Format Jurnal Mengajar Harian Guru SD dan SMP 6.Jurnal desember
RESUME PEMBELAJARAN
KELAS IV
SEMESTER GANJIL
BULAN DESEMBER 2015
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SD NEGERI 1 ASEMRUDUNG
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEYER
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GROBOGAN
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Selasa, 1 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam
pelajaran)
4
4.1
Indikator
o Menemukan rumus
keliling dan luas
jajargenjang
o Menemukan rumus
keliling dan luas segitiga
Pengalaman Belajar
o Menemukan rumus keliling
jajargenjang
Keliling jajargenjang = penjumlahan
panjang semua sisi jajargenjang
o Menemukan rumus keliling segitiga
Sumber Bahan
Sumber:
Buku Matematika 4a
Alat:
-
Keliling segitiga = penjumlahan
panjang ketiga sisi segitiga
o Menemukan rumus luas segitiga
Luas segitiga = ½ x panjjang x lebar
o Mempelajari misterius dari batang
korek api. Hlm. 156
B.
Indonesia
B. Jawa
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
3
Mengubah dialog
menjadi narasi dengan
bahasa sendiri
Siswa membaca dialog yang sudah
disediakan guru
Siswa mengubah dialog menjadi
narasi dengan menggunakan bahasa
ngoko atau krama
Teks percakapan atau
dialog
Buku Remen Basa
Jawa hal 33-34
Buku, chart
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Rabu, 2 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke
07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke
09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
IPS
Remidial
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
11.35 –
12.10
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mengumpulkan informasi tentang
asal-usul nama suatu tempat dari
berbagai sumber
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Melanjutkan materi sebelumnya
Mengetahui
Guru Kelas
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Kepala Sekolah
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis,3 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Bhs.
Indonesia
Matematika
Waktu
07.00 08.10
(2 jam
pelajaran)
8.10 – 8.45
SK
4
KD
4.1
Indikator
Pengalaman Belajar
o
o
-
o Menemukan rumus keliling dan luas
jajargenjang
o Menemukan rumus keliling
jajargenjang
Sumber:
o Menemukan rumus keliling dan luas
segitiga
Keliling jajargenjang =
penjumlahan panjang semua sisi
jajargenjang
o Menemukan rumus keliling segitiga
Keliling segitiga = penjumlahan
panjang ketiga sisi segitiga
o Menemukan rumus luas segitiga
Luas segitiga = ½ x panjjang x
lebar
o Mempelajari misterius dari batang
korek api. Hlm. 156
Matematika
pengemban
gan diri
Pertanian
08.45 09.00
09.00 09.35
09.35 10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Sumber Bahan
Melanjutkan materi sebelumnya
o
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Buku
Matematika 4a
Alat:
-
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 4 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
PAI
SBK
Perpeng
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 5 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
IPA
Bhs Inggris
Bhs Inggris
Remidial
KKG
KKG
Waktu
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 7 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 8 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Matematika
07.00 - 08.45
4
4.2
(3 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o Menghitung keliling
dan luas jajargenjang
o Mempelajari contoh soal mencari keliling dan luas
jajargenjang
Sumber:
o Menghitung keliling
dan luas segitiga
o Mempelajari contoh soal mencari keliling dan
luassegitiga
Alat:
o Mengerjakan uji kompetensi Bab 4. Hlm.160
-
Buku Matematika
4a
o Mengerjakan latihan soal akhir semester Hlm. 161
B.
Indonesia
B. Jawa
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
3
Menuliskan kembali
isi cerita
Siswa ditugasi untuk mencari sebuah cerita
Siswa menarik simpulan dari cerita yang dibaca
dengan bimbingan guru
Siswa menceritakan kembali certa yang
dibawa/diringkas.
cerita rakyat
Buku Remen
Basa Jawa hal
34-36
Buku,
gambar
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 9 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
10.45 -
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
IPS
Remidial
11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
11.35 –
12.10
Melanjutkan materi sebelumnya
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Hari/Tanggal: Kamis, 10 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Bhs.
07.00 Indonesia
08.10
(2 jam
pelajaran)
Matematika
8.10 – 8.45
4
4.2
Indikator
Pengalaman Belajar
o
o
-
o Menghitung keliling dan luas
jajargenjang
o Mempelajari contoh soal mencari
keliling dan luas jajargenjang
Sumber:
o Menghitung keliling dan luas segitiga
o Mempelajari contoh soal mencari
keliling dan luassegitiga
o Mengerjakan uji kompetensi Bab 4.
Hlm.160
o Mengerjakan latihan soal akhir
semester Hlm. 161
Matematika
pengemban
08.45 09.00
09.00 09.35
09.35 -
Sumber Bahan
o
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Buku
Matematika 4a
Alat:
-
Hasil
gan diri
Pertanian
10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 11 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
PAI
SBK
Perpeng
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 12 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
IPA
Bhs Inggris
Bhs Inggris
Remidial
KKG
KKG
Waktu
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 14 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 15 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK KD
Pelajaran
Matematika
07.00 o
08.45
(3 jam
pelajaran)
08.45 09.00
B.
09.00 Indonesia
10.45
(3 jam
pelajaran)
B. Jawa
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
4
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o Membaca bersuara teks bacaan
dengan menggunakan lafal dan
intonasi yang tepat
o Menjawab pertanyaan
o Membaca huruf jawa dengan
menggunakan sandangan
sederhana
o Secara klasikal, siswa memperhatikan
bacaan yang dibacakan guru.
o Siswa membaca kembali bacaan
yang telah dibaca oleh guru dengan
memperhatikan lafal dan intonasinya
o Siswa menjawab pertanyaan
o Siswa membaca huruf jawa yang
menggunakan sandhangan.
o Teks bacaan
o Buku Remen
Basa Jawa hal
40-43
o Buku, kartu
huruf
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 16 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macammacam peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
IPS
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
Pengalaman Belajar
Menceritakan asal-usul terjadinya
suatu tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Melanjutkan materi sebelumnya
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
Remidial
11.35 –
12.10
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis, 17 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Bhs.
07.00 Indonesia
08.10
(2 jam
pelajaran)
Matematika
8.10 – 8.45
08.45 09.00
Matematika
09.00 09.35
pengemban
09.35 gan diri
10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
Pertanian
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
o
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
-
o
o
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Jum’at, 18 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PAI
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
SBK
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
Perpeng
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 19 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
IPA
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
Bhs Inggris
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
Bhs Inggris
09.00 - 09.35
Remidial
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
KKG
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
KKG
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 21 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 22 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
B.
Indonesia
B. Jawa
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam
pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o
4
Menulis tata cara/urutan
membuat sesuatu (membuat
mainan, pupuk, alat rumah
tangga, dan sebagainya
Siswa mengamati suatu benda
misalnya tempat surat dari kertas.
Siswa berlatih untuk membuatnya
sesuai dengan langkah-langkahnya.
Siswa menulis tata urutan tadi
dalam membuat tempat laying dari
kertas dan dikumpulkan beserta
tempat laying yang telah dibuat.
Teknik
pemaparan
Buku Remen
Basa Jawa hal
43-44
Buku,
lingkungan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 23 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
IPS
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
Pengalaman Belajar
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Melanjutkan materi sebelumnya
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
Remidial
11.35 –
12.10
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis, 24 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
1
1.6
Indikator
Pengalaman Belajar
o Menuliskan nilai uang
rupiah dan memcahkan
masalah yang melibatkan
uang
Sumber Bahan
Mempelajari cara penulisan nilai uang
rupiah menggunakan aturan baku
Rupiah disingkat Rp. dan
diletakkan di depan nilai uang.
Nilai uang ditulis dengan lambang
bilangan, dan ditulis di belakang Rp
tanpa ada spasi.
Di belakang nilai uang diberi
tambahan ,00 (koma nol nol)
o
Mengerjakan
latihan 1 s.d 5
o
Mempelajari
contoh Hlm.66
o Uji kompetensi Hlm. 69
o
LIBUR UMUM
MAULID NABI MUHAMMAD SAW (12 RABI’UL AWAL 1437 H)
Perpeng
IPA
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 - 10.45
(2 jam pelajaran)
Pertanian
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
2
2.3
o Mengidentifikasi bagian
daun tumbuhan dan
fungsinya bagi tumbuhan
itu sendiri
o Mendeskripsikan daun pada tumbuhan
o Mengambarkan berbagai jenis daun pada
kertas gambar melalui kegiatan 2.3
o Menjelaskan
bahwa
bentuk
daun
dipengaruhi oleh susunan tulang daun dan
melakukan tugas 2.2
Sumber:
Buku
MATEMATIKA 4A
Alat:
-
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas IV
Alat:
- Berbagai daun
- Kertas gambar
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 25 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
1
Mata
Pelajaran
B. Inggris
3
Perpeng
4
IPS
No
Waktu
07.00 - 08.10
(2 jam pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam pelajaran)
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
1
1.2
Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaat
kenampakan alam
Menunjukkan ciri-ciri sosial dan
budaya di kabupaten/kota
provinsi tempat tinggalnya
Menjelaskan keanekaragaman sosial
di daerahnya
Menjelaskan keanekaragaman budaya
di daerahnya
Menunjukkan tempat suku bangsa
yang ada di daerahnya
Menunjukkan tempat budaya di
daerahnya
Menyebutkan macammacam Kenampakan alam
Menyebutkan ciri-ciri
kenampakan
Menjelaskan manfaat
kenampakan alam di
kabupaten/kota dan
provinsi
Menjelaskan penyebab
terjadinya bencana alam di
daerah setempat
Menyebutkan ciri-ciri
terjadinya suatu peristiwa
alam
LIBUR UMUM
HARI RAYA NATAL
Sumber Bahan
Buku
Erlangga IPS
Asy’ari hal.
11 – 28
Buku
pendamping
Peta / atla
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Sabtu, 26 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
IPA
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
Bhs Inggris
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
Bhs Inggris
09.00 - 09.35
Remidial
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
KKG
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
KKG
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
KELAS IV
SEMESTER GANJIL
BULAN DESEMBER 2015
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SD NEGERI 1 ASEMRUDUNG
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEYER
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GROBOGAN
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Selasa, 1 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam
pelajaran)
4
4.1
Indikator
o Menemukan rumus
keliling dan luas
jajargenjang
o Menemukan rumus
keliling dan luas segitiga
Pengalaman Belajar
o Menemukan rumus keliling
jajargenjang
Keliling jajargenjang = penjumlahan
panjang semua sisi jajargenjang
o Menemukan rumus keliling segitiga
Sumber Bahan
Sumber:
Buku Matematika 4a
Alat:
-
Keliling segitiga = penjumlahan
panjang ketiga sisi segitiga
o Menemukan rumus luas segitiga
Luas segitiga = ½ x panjjang x lebar
o Mempelajari misterius dari batang
korek api. Hlm. 156
B.
Indonesia
B. Jawa
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
3
Mengubah dialog
menjadi narasi dengan
bahasa sendiri
Siswa membaca dialog yang sudah
disediakan guru
Siswa mengubah dialog menjadi
narasi dengan menggunakan bahasa
ngoko atau krama
Teks percakapan atau
dialog
Buku Remen Basa
Jawa hal 33-34
Buku, chart
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Rabu, 2 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke
07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke
09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
IPS
Remidial
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
11.35 –
12.10
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mengumpulkan informasi tentang
asal-usul nama suatu tempat dari
berbagai sumber
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Melanjutkan materi sebelumnya
Mengetahui
Guru Kelas
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Kepala Sekolah
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis,3 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Bhs.
Indonesia
Matematika
Waktu
07.00 08.10
(2 jam
pelajaran)
8.10 – 8.45
SK
4
KD
4.1
Indikator
Pengalaman Belajar
o
o
-
o Menemukan rumus keliling dan luas
jajargenjang
o Menemukan rumus keliling
jajargenjang
Sumber:
o Menemukan rumus keliling dan luas
segitiga
Keliling jajargenjang =
penjumlahan panjang semua sisi
jajargenjang
o Menemukan rumus keliling segitiga
Keliling segitiga = penjumlahan
panjang ketiga sisi segitiga
o Menemukan rumus luas segitiga
Luas segitiga = ½ x panjjang x
lebar
o Mempelajari misterius dari batang
korek api. Hlm. 156
Matematika
pengemban
gan diri
Pertanian
08.45 09.00
09.00 09.35
09.35 10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Sumber Bahan
Melanjutkan materi sebelumnya
o
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Buku
Matematika 4a
Alat:
-
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 4 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
PAI
SBK
Perpeng
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 5 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
IPA
Bhs Inggris
Bhs Inggris
Remidial
KKG
KKG
Waktu
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 7 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 8 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Matematika
07.00 - 08.45
4
4.2
(3 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o Menghitung keliling
dan luas jajargenjang
o Mempelajari contoh soal mencari keliling dan luas
jajargenjang
Sumber:
o Menghitung keliling
dan luas segitiga
o Mempelajari contoh soal mencari keliling dan
luassegitiga
Alat:
o Mengerjakan uji kompetensi Bab 4. Hlm.160
-
Buku Matematika
4a
o Mengerjakan latihan soal akhir semester Hlm. 161
B.
Indonesia
B. Jawa
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
3
Menuliskan kembali
isi cerita
Siswa ditugasi untuk mencari sebuah cerita
Siswa menarik simpulan dari cerita yang dibaca
dengan bimbingan guru
Siswa menceritakan kembali certa yang
dibawa/diringkas.
cerita rakyat
Buku Remen
Basa Jawa hal
34-36
Buku,
gambar
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 9 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
10.45 -
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
IPS
Remidial
11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
11.35 –
12.10
Melanjutkan materi sebelumnya
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Hari/Tanggal: Kamis, 10 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Bhs.
07.00 Indonesia
08.10
(2 jam
pelajaran)
Matematika
8.10 – 8.45
4
4.2
Indikator
Pengalaman Belajar
o
o
-
o Menghitung keliling dan luas
jajargenjang
o Mempelajari contoh soal mencari
keliling dan luas jajargenjang
Sumber:
o Menghitung keliling dan luas segitiga
o Mempelajari contoh soal mencari
keliling dan luassegitiga
o Mengerjakan uji kompetensi Bab 4.
Hlm.160
o Mengerjakan latihan soal akhir
semester Hlm. 161
Matematika
pengemban
08.45 09.00
09.00 09.35
09.35 -
Sumber Bahan
o
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Buku
Matematika 4a
Alat:
-
Hasil
gan diri
Pertanian
10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 11 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
PAI
SBK
Perpeng
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 12 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
IPA
Bhs Inggris
Bhs Inggris
Remidial
KKG
KKG
Waktu
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 14 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 15 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK KD
Pelajaran
Matematika
07.00 o
08.45
(3 jam
pelajaran)
08.45 09.00
B.
09.00 Indonesia
10.45
(3 jam
pelajaran)
B. Jawa
10.45 11.00
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
4
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o Membaca bersuara teks bacaan
dengan menggunakan lafal dan
intonasi yang tepat
o Menjawab pertanyaan
o Membaca huruf jawa dengan
menggunakan sandangan
sederhana
o Secara klasikal, siswa memperhatikan
bacaan yang dibacakan guru.
o Siswa membaca kembali bacaan
yang telah dibaca oleh guru dengan
memperhatikan lafal dan intonasinya
o Siswa menjawab pertanyaan
o Siswa membaca huruf jawa yang
menggunakan sandhangan.
o Teks bacaan
o Buku Remen
Basa Jawa hal
40-43
o Buku, kartu
huruf
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 16 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macammacam peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
IPS
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
Pengalaman Belajar
Menceritakan asal-usul terjadinya
suatu tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Melanjutkan materi sebelumnya
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
Remidial
11.35 –
12.10
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis, 17 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
Bhs.
07.00 Indonesia
08.10
(2 jam
pelajaran)
Matematika
8.10 – 8.45
08.45 09.00
Matematika
09.00 09.35
pengemban
09.35 gan diri
10.45
(2 jam
pelajaran)
10.45 11.00
Pertanian
11.00 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
o
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
-
o
o
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Jum’at, 18 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PAI
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
SBK
09.00 – 10.10
(2 jam pelajaran)
Perpeng
10.10 – 10.45
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Hasil
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Sabtu, 19 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
IPA
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
Bhs Inggris
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
Bhs Inggris
09.00 - 09.35
Remidial
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
KKG
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
KKG
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Senin, 21 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata Pelajaran
Waktu
Upacara
07.00 - 07.35
07.35 - 08.45
(2 jam pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.10
(2 jam pelajaran)
10.10 - 10.45
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
PKn
IPA
Perpeng
SBK
SK
KD
Pengalaman
Belajar
Indikator
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Selasa, 22 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
B.
Indonesia
B. Jawa
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam
pelajaran)
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam
pelajaran)
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
o
4
Menulis tata cara/urutan
membuat sesuatu (membuat
mainan, pupuk, alat rumah
tangga, dan sebagainya
Siswa mengamati suatu benda
misalnya tempat surat dari kertas.
Siswa berlatih untuk membuatnya
sesuai dengan langkah-langkahnya.
Siswa menulis tata urutan tadi
dalam membuat tempat laying dari
kertas dan dikumpulkan beserta
tempat laying yang telah dibuat.
Teknik
pemaparan
Buku Remen
Basa Jawa hal
43-44
Buku,
lingkungan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Rabu, 23 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
PenjasOrke 07.00 s
08.45
(3 jam
Pelajaran)
08.45 09.00
PenjasOrke 09.00 s
09.35
IPS
09.35 1
1.5
10.45
(2 jam
Pelajaran)
Indikator
Mencatat peninggalan-peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Mencari informasi dari buku tentang
macam-macam peninggalan sejarah
Mengumpulkan informasi tentang asalusul nama suatu tempat dari berbagai
sumber
Mencatat / merangkum macam-macam
peninggalan sejarah
Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri peninggalan bersejarah di
lingkungan setempat
Menceritakan peninggalan bersejarah
yang ada di lingkungan setempat
Mengadakan kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Membuat Melaporkan hasil kunjungan
ke tempat-tempat bersejarah di
Iingkungan setempat
IPS
10.45 11.00
11.00 –
11.35
(1 jam
Pelajaran)
Pengalaman Belajar
Menceritakan asal-usul terjadinya suatu
tempat
Menyebutkan jenis-jenis peninggalan
sejarah yang ada di lingkungan
setempat
Menceritakan peninggalan sejarah yang
ada di lingkungan setempat
Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan
sejarah di lingkungan setempat
Menyebutkan cara menjagakelestarian
peninggalan sejarah
Menyebutkan manfaat menjaga
kelestarian peninggalan sejarah
Melaporkan hasil kunjungan
Melanjutkan materi sebelumnya
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Sumber Bahan
Buku IPS
Kelas IV
Asy’ari
Erlangga
Hal. 75 - 86
Hasil
Remidial
11.35 –
12.10
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Kamis, 24 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Pelajaran
Matematika
Waktu
SK
KD
07.00 - 08.45
(3 jam pelajaran)
1
1.6
Indikator
Pengalaman Belajar
o Menuliskan nilai uang
rupiah dan memcahkan
masalah yang melibatkan
uang
Sumber Bahan
Mempelajari cara penulisan nilai uang
rupiah menggunakan aturan baku
Rupiah disingkat Rp. dan
diletakkan di depan nilai uang.
Nilai uang ditulis dengan lambang
bilangan, dan ditulis di belakang Rp
tanpa ada spasi.
Di belakang nilai uang diberi
tambahan ,00 (koma nol nol)
o
Mengerjakan
latihan 1 s.d 5
o
Mempelajari
contoh Hlm.66
o Uji kompetensi Hlm. 69
o
LIBUR UMUM
MAULID NABI MUHAMMAD SAW (12 RABI’UL AWAL 1437 H)
Perpeng
IPA
08.45 - 09.00
09.00 - 09.35
09.35 - 10.45
(2 jam pelajaran)
Pertanian
10.45 - 11.00
11.00 - 12.10
(2 jam pelajaran)
2
2.3
o Mengidentifikasi bagian
daun tumbuhan dan
fungsinya bagi tumbuhan
itu sendiri
o Mendeskripsikan daun pada tumbuhan
o Mengambarkan berbagai jenis daun pada
kertas gambar melalui kegiatan 2.3
o Menjelaskan
bahwa
bentuk
daun
dipengaruhi oleh susunan tulang daun dan
melakukan tugas 2.2
Sumber:
Buku
MATEMATIKA 4A
Alat:
-
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas IV
Alat:
- Berbagai daun
- Kertas gambar
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hari/Tanggal: Jum’at, 25 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
1
Mata
Pelajaran
B. Inggris
3
Perpeng
4
IPS
No
Waktu
07.00 - 08.10
(2 jam pelajaran)
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
09.00 - 10.45
(3 jam pelajaran)
SK
KD
Indikator
Pengalaman Belajar
1
1.2
Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaat
kenampakan alam
Menunjukkan ciri-ciri sosial dan
budaya di kabupaten/kota
provinsi tempat tinggalnya
Menjelaskan keanekaragaman sosial
di daerahnya
Menjelaskan keanekaragaman budaya
di daerahnya
Menunjukkan tempat suku bangsa
yang ada di daerahnya
Menunjukkan tempat budaya di
daerahnya
Menyebutkan macammacam Kenampakan alam
Menyebutkan ciri-ciri
kenampakan
Menjelaskan manfaat
kenampakan alam di
kabupaten/kota dan
provinsi
Menjelaskan penyebab
terjadinya bencana alam di
daerah setempat
Menyebutkan ciri-ciri
terjadinya suatu peristiwa
alam
LIBUR UMUM
HARI RAYA NATAL
Sumber Bahan
Buku
Erlangga IPS
Asy’ari hal.
11 – 28
Buku
pendamping
Peta / atla
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Hari/Tanggal: Sabtu, 26 Desember 2015
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Mata
Waktu
SK
KD
Pelajaran
IPA
07.00 - 08.10
(2 jam
pelajaran)
Bhs Inggris
08.10 - 08.45
08.45 - 09.00
Bhs Inggris
09.00 - 09.35
Remidial
09.35 – 10.10
(1 jam
pelajaran)
KKG
10.10 – 10.45
10.45 - 11.00
KKG
11.00 - 12.10
(2 jam
pelajaran)
Indikator
Pengalaman Belajar
Sumber Bahan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Kelas
Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung
Hasil
Jurnal Mengajar Harian Kelas 4 SD Negeri 1 Asemrudung