Akuntansi - S1

Penjelasan Cara pengisian Halaman muka RPS
No
1
2

Aspek
Tanggal
penyusunan
Tanggal Revisi

3
4
5

Fakultas
Program Studi
Jenjang

6
7


Kode Prodi
Kode dan
nama MK
SKS
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen
pengampu
Capaian
pembelajaran
Mata Kuliah
Deskripsi
Umum
(Silabus)
Metode
pembelajaran

8

9
10
11
13
14
15
16

17

Pengalaman
Belajar/Tugas

18

Referensi /
Sumber
Belajar

Penjelasan Cara Pengisian

Diisi dengan waktu penyusunan dengan format
tanggal/bulan/tahun (angka)
Diisi dengan waktu revisi dengan format tanggal/bulan/tahun
(angka), tidak perlu diisi untuk standar yang baru disusun atau
belum pernah direvisi
Diisi dengan nama Fakultas
Diisi dengan nama program studi
Diisi dengan jenjang pendidikan yang sesuai (Diploma 3, Sarjana,
Magister, Doktor)
Diisi dengan kode prodi
Diisi dengan kode mata kuliah dan nama mata kuliah
Diisi
Diisi
Diisi
Diisi

dengan
dengan
dengan
dengan


banyaknya SKS
semester penyelenggaraan Mata Kuliah
mata kuliah yang menjadi prasyarat (jika ada)
mencontreng salah satu status (wajib atau pilihan)

Diisi dengan nama dosen pengampu mata kuliah yang ditugaskan
mengajar mata kuliah tersebut
Diisi dengan deskripsi singkat dan jelas capaian pembelajaran
mata kuliah untuk setiap aspek (sikap, ketrampilan umum,
pengetahuan, ketrampilan khusus)
Diisi dengan deskripsi umum Mata Kuliah (Silabus) ✓
Diisi dengan menuliskan contreng (✓ ) pada kolom yang sesuai
dengan nomor metode pembelajaran yang digunakan, boleh diisi
lebih dari satu metode pembelajaran (1. Ceramah/Kuliah Pakar; 2.
Problem Based Learning/FGD;3. Project Based Learning; 4. Praktik
Laboratorium; 5. Self-Learning (V-Class); 6. Lainnya (sebutkan)
Diisi dengan menuliskan contreng (✓ ) pada kolom yang sesuai
dengan jenis pengalaman belajar/tugas yang akan dialami oleh
mahasiswa (a. Tayangan Presentasi; b. Review textbook/Jurnal; c.

Online exercise/kuiz (V-class); d. Laporan; e. Lainnya (sebutkan)
Diiisi dengan referensi utama yang digunakan, ditulis dengan
format: (Nomor) Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul
buku. Penerbit. Kota penerbitan.
Untuk Jurnal: Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul artikel.
Nama Jurnal, Volume Nomor halaman

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata

Kuliah
Dosen
Pengampu
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah

15/08/2016

Ekonomi
Akuntansi
S1
IT 022343
SKS

Tanggal revisi

Kode Prodi: 62201
Perpajakan


3

Semester

.....
[√] Wajib

[... ] Pilihan

Sikap

Ketrampilan
Umum

Pengetahuan

dd/bb/thn

5 (Lima)


1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika
akademik dalam proses belajar perpajakan
2. Menunjukkan
sikap
bertanggungjawabatas
pekerjaan di bidang perpajakan
3. Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan
profesi di bidang Perpajakan
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis,
dan
inovatif
dalam
konteks
pengembangan
atau
implementasi
ilmu
pengetahuan
dan

teknologi
yang
memperhatikan
dan
menerapkan
nilai
humaniora
yang
sesuai
dengan
bidang
perpajakan
2. Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
perpajakan berdasarkan hasil analisis informasi
dan data
3. mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal
dan keahlian profesional di bidang perpajakan
untuk menyelesaikan penugasan kerja
4. mampu

mempresentasikan
informasi
dan
mengemukakan ide dengan jelas, baik secara
lisan maupun tertulis di bidang perpajakan
1. Menguasai peraturan perpajakan nasional
2. Menguasai
konsep
perhitungan
pajak
penghasilan yang dipotong/dipungut oleh pihak
lain dan dibayar sendiri, maupun pajak
pertambahan nilai, pajak bumi dan bangunan,
bea perolehan hak atas tanah dan bangunan
dan bea meterai
3. Mampu menganalisis isu-isu perpajakan secara
umum

Ketrampilan
Khusus


Deskripsi
Umum (Silabus)

Metode
Pembelajaran
Pengalaman
Belajar/Tugas

Referensi /
Sumber Belajar

1. Mampu melakukan perhitungan pajak baik pajak
penghasilan yang dipotong/dipungut oleh pihak
lain dan dibayar sendiri, maupun pajak
pertambahan nilai, pajak bumi dan bangunan,
bea perolehan hak atas tanah dan bangunan
dan bea meterai
2. Mampu menyiapkan laporan perhitungan pajak
untuk wajib pajak orang pribadi dalam bentuk
pengisian Surat Pemberitahuan
3. Mampu secara mandiri mengoperasikan dan
memanfaatkan piranti lunak dalam rangka
administrasi
dan
penyusunan
laporan
perpajakan dengan e-SPT

Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB) Perpajakan merupakan mata
kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa
dengan menekankan penguasaan topik utama, yaitu : 1. Menguasai
peraturan perpajakan nasional; 2. Menguasai konsep perhitungan
pajak penghasilan yang dipotong/dipungut oleh pihak lain dan dibayar
sendiri, maupun pajak pertambahan nilai, pajak bumi dan bangunan,
bea perolehan hak atas tanah dan bangunan dan bea meterai; 3.
Mampu menganalisis isu-isu perpajakan secara umum
1. Ceramah/Kuliah Pakar
2. Problem Based
Learning/FGD
3. Project Based Learning
a. Tayangan Presentasi




4. Praktik Laboratorium
5. Self-Learning (V-Class)

..... 6. Lainnya: ..........................

c. Online exercise/kuiz (Vclass)
..... d. Laporan


.....
.....
.....

b. Review textbook/Jurnal

e. Lainnya:
1) Siti Resmi, Perpajakan teori dan Kasus, Buku 1, Edisi Revisi,
Salemba Empat, Jakarta , 2014
2) Waluyo, Perpajakan Indonesia, Buku 1, Edisi Revisi, Salemba Empat,
Jakarta, 2014
3) Siti Resmi, Perpajakan teori dan Kasus, Buku 2, Edisi Revisi,
Salemba Empat, Jakarta , 2014
4) Waluyo, Perpajakan Indonesia, Buku 2, Edisi Revisi, Salemba Empat,
Jakarta, 2014
5) UU no. 28 Tahun 2007 sebagai hasil penyempurnaan UU no 6 tahun
1983 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan
6) UU no. 36 Tahun 2008 sebagai hasil penyempurnaan UU no 7 tahun
1983 tentang Pajak penghasilan
7) UU no 42 tahun 2009 sebagai hasil penyempurnaan UU no 8 tahun
1983 tentang Pajak Pertambahan Nilai
8) UU no 28 tahun 2009 tentang Pajak Dan Retribusi Daerah
9) Per 31/PJ/2012 tentang Petunjuk Perhitungan dan Pemotongan PPh
21

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI AKUNTANSI – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Ming
gu

Kemampuan Akhir yang
Diharapkan

Bahan Kajian
(Materi Pelajaran)

1.

Mahasiswa mengetahui secara
1. Penjelasan RPS,
umum isi materi mata kuliah
deskripsi tugas,
Perpajakan
kontrak kuliah
dan dapat mengetahui isi materi
antara dosen
secara keseluruhan dan mampu
dengan
menjelaskan pengertian pajak, fungsi
mahasiswa.
pajak, sistem pemungutan pajak,
2. Penjelasan tujuan
asas pengenaan pajak yang
mata kuliah,
termasuk dalam Dasar-dasar
meliputi cakupan
Perpajakan
materi selama satu
semester
3. Pengertian
Pajak
dan Fungsi Pajak
4. Sistem Pengenaan
dan
Pemungutan
Pajak
5. Penggolongan
Pajak

2.

Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang Ketentuan Umum dan Tata
Cara Perpajakan antara lain
pengertian WP, masa pajak dan
tahun pajak, kewajiban mendaftarkan
diri, dan kewajiban membayar pajak
dan menjelaskan sanksi administrasi
jika WP melanggar peraturan
perpajakan

1. Ketentuan Umum
dan
Tata
Cara
Perpajakan
2. Pengertian
Wajib
Pajak, Masa Pajak
dan Tahun Pajak
3. Kewajiban
Wajib
Pajak
4. Tata
Cara
Pendaftaran Wajib
Pajak

Metode/Be
ntuk
Pembelajar
an
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD
)

1,2
(ceramah,
diskusi/FGD
)

Waktu
Belajar
(Menit)

Kriteria
Penilaian
(Indikator)

Bobot
Nilai
(%)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

Sumb
er
belaja
r
1-1
2-1

1-2
2-2
4

5. Kewajiban
Membayar Pajak
6. Sanksi
Pajak,
apabila melanggar
kewajiban
mendaftarkan diri
dan
membayar
pajak
3.

Mahasiswa mampu menjelaskan
kewajiban melaporkan pajak dan
dapat menjelaskan sanksi
administrasi jika WP melanggar
peraturan perpajakan juga dapat
menjelaskan Hak-hak Wajib Pajak,
hak untuk menunda penyampaian
SPT, hak mengangsur pembayaran
pajak, hak mengajukan keberatan

1. Kewajiban
melaporkan Pajak
2. Tata
cara
Pelaporan Pajak
3. Sanksi
Pajak,
apabila melanggar
kewajiban
melaporkan pajak
4. Hak Wajib Pajak

1,2
(ceramah,
diskusi/FGD
)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

1-2
2-2
4

4.

Mahasiswa mampu menjelaskan
perbedaan antara Subjek Pajak
dan Wajib Pajak Penghasilan, dan
mampu menjelaksan Obyek PPh dan
tarif PPh serta mampu menjelaskan
perhitungan PPh dengan tarif umum
dan norma penghitungan PPh

1. Pengertian Subyek
dan Wajib Pajak
Penghasilan
2. Objek dan Non
Objek PPh
3. Pengurangan yang
dibolehkan dan
yang tidak
diperbolehkan
4. Perhitungan PPh
dengan tarif
umum
5. Perhitungan PPh
dengan Norma
Penghitungan PPh

1,2
(ceramah
dan
response/Q
uizMateri M-1
s.d
M-3)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjelaskan
materi terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran serta
Kemampuan
menjawab
pertanyaan dari
dosen dengan
benar melalui
test responsi
(quiz).

15%

1-3
2-7
5

5.

Mahasiswa mampu menjelaskan

1. Perbedaan

1,2,4

3 sks x 50

Kemampuan

5%

1-5

6.

Subyek PPh dan Pengecualiannya,
Pemotong dan bukan Pemotong PPh
21, Obyek PPh dan Pengecualiannya
Mahasiswa mampu menjelaskan
mekanisme pemotongan PPh 21/26
Mahasiswa mampu menghitung PPh
21/26 untuk karyawan tetap yang
menerima Penghasilan Teratur

Subyek,
non
Subyek, Pemotong
dan
bukan
Pemotong,
dan
Obyek, non Obyek
PPh 21
2. Mekanisme
Pemotongan
PPh
21
3. Perhitungan
PPh
21
untuk
karyawan
tetap
yang
menerima
gaji
atau
penghasilan
secara teratur
4. Kasus perhitungan
PPh
21
untuk
karyawan
tetap
yang
menerima
penghasilan
secara teratur

(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

menit

menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

Mahasiswa mampu menjelaskan
perhitungan PPh 21/26 untuk
karyawan tetap yang menerima
Penghasilan Teratur dan Tidak
Teratur, perhitungan PPh 21 untuk
karyawan yang bekerja tidak setahun
penuh dan perhitungan PPh 21 untuk
karyawati

1. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawan tetap
yang menerima
gaji dan bonus
2. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawan tetap
yang bekerja tidak
setahun penuh
3. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawati yang
menerima gaji dan
bonus
4. Perhitungan PPh

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

2-12
5,8

5%

1-5
2-12
5,8

21 untuk
karyawati yang
bekerja tidak
setahun penuh
5. Kasus PPh 21
karyawan
tetap/karyawati
yang menerima
gaji bonus dan
yang bekerja tidak
setahun penuh
7.

8.

Mahasiswa mampu menghitung PPh
21/26 untuk karyawan yang
menerima honorarium, perhitungan
PPh 21 untuk karyawan yang
menerima hadiah penghargaan dan
perhitungan PPh 21 untuk karyawan
dengan status WP Luar Negeri

1. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawan/karyawa
ti yang menerima
honorarium
2. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawan/karyawa
ti yang menerima
hadiah
penghargaan
3. Perhitungan PPh
21 untuk
karyawan/karyawa
ti dengan status
WP Luar Negeri
4. Kasus PPh 21
karyawan
tetap/karyawati
yang menerima
honorarium,
hadiah
penghargaan dan
karyawan status
WP Luar Negeri

UJIAN TENGAH SEMESTER

1,2,4
(ceramah
dan
response/Q
uizMateri M-5
s.d
M-7 dan
Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjelaskan
materi terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran serta
Kemampuan
menjawab
pertanyaan dari
dosen dengan
benar melalui
test responsi
(quiz).

15%

1-5
2-12
5,8

9.

Mahasiswa mampu menjelaskan
mekanisme pemungutan PPh 22, dan
membedakan Pemungut dan objek
non objek dan mampu menerapkan
dalam penghitungan PPh 22

1. Pemungut, obyek
dan non obyek PPh
22
2. Mekanisme
pemungutan PPh
22
3. Kasus Perhitungan
PPh 22
4. Pajak atas
penghasilan yang
diterima WP dari
Luar Negeri
5. Batas Maksimum
Kredit Pajak Luar
Negeri
6. Kasus Perhitungan
PPh 24

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

1-6
1-8
2-14
2-16
5

10.

Mahasiswa mampu menjelaskan
mekanisme pemotongan PPh 23/26,
membedakan Pemotong, Subjek non
subjek dan objek non
objek dan mampu menerapkan
dalam penghitungan PPh

1. Pemotong, obyek
dan non obyek PPh
23/26
2. Mekanisme
pemungutan PPh
23/26
3. Perhitungan PPh
23/26

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

5%

1-7
1-10
2-15
5

11.

Mahasiswa mampu menjelaskan
mekanisme angsuran PPh 25 dan
dapat membedakan PPh final dan
tidak final dan dapat menjelaskan
cara pengisian SPT PPh WP Orang
Pribadi

1. Mekanisme
angsuran PPh 25
2. Perbedaan antara
PPh final dan tidak
final
3. Perhitungan
PPh
final
4. Pengisian SPT PPh
WP Orang Pribadi

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas

5%

1-9
1-4
2-17
5

dengan benar.
12.

Mahasiswa mampu menjelaskan
pengertian karakteristik PPN dan
PPnBM, Mekanisme Kredit Pajak,
Faktur Pajak, pajak Masukan dan
Pajak Keluaran

1. Karakteristik PPN
dan PPnBM
2. Mekanisme Kredit
Pajak
3. Faktur Pajak dan
Saat Pembuatan
Faktur Pajak
4. Pajak Masukan dan
Pajak Keluaran
5. Pajak Masukan
yang dapat
dikreditkan dan
yang tidak dapat
dikreditkan

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

3-12
4-2
6

13.

Mahasiswa mampu menjeaskan
pengertian Dasar Pengenaan PPN,
Cara Pengenaan PPN, Perhitungan
PPN untuk Aktiva dan Membangun
Sendiri

1. Menjelaskan Dasar
Pengenaan PPN
2. Menjelaskan cara
perhitungan PPN
3. Menjelaskan
perhitungan PPN
untuk Aktiva yang
semula tidak
untuk dijual
4. Menjelaskan
perhitungan PPN
untuk kegiatan
membangun
sendiri
5. Menjelaskan
perhitungan
PPnBM
6. Memberikan
contoh
kasus
perhitungan
PPN
dan PPnBM

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Labroratori
um)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

3-12
4-4
6

14.

Mahasiswa mampu menjelaskan
pengertian subyek, obyek dan
Pengecualiannya dan mampu
menjelaskan cara Perhitungan PBB

1. Pengalihan
PBB
dari pajak pusat
menjadi
pajak
daerah
2. Subyek
dan
pengecualian
subyek PBB
3. Obyek
dan
pengecualian
obyek PBB
4. Tarif PBB dan Cara
perhitungan PBB
5. Kasus perhitungan
PBB

1,2,4
(ceramah,
diskusi/FGD
, Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

5%

3-13
4-18
7

15.

Mahasiswa mampu menjelaskan
pengertian subyek , obyek dan
pengecualiannya dan mampu
menjelaskan cara Perhitungan
BPHTB dan Bea Meterai

1. Subyek, obyek dan
Tarif BPHTB
2. Pengalihan BPHTB
dari pajak pusat
menjadi
pajak
daerah
3. Kasus Perhitungan
BPHTB
4. Dokumen yang
dikenakan bea
meterai dan
pengecualiannya
5. Saat terutangnya
bea meterai
6. Kasus perhitungan
Bea Meterai

1,2,4
(ceramah
dan
response/Q
uizMateri M12 s.d
M-14 dan
Praktik
Laboratoriu
m)

3 sks x 50
menit

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.

15%

3-14
4-19
4-17
7

16.

UJIAN AKHIR SEMESTER

Petunjuk pengisian isi RPS

Kolo
m
1

Judul Kolom

Penjelasan Cara Pengisian

Minggu

2

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan

Bisa diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan, atau topik bahasan (dengan asumsi tersedia diktat/modul
ajar untuk setiap pokok bahasan).
Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik , dan afektif diusahakan lengkap dan utuh (hard
skills & soft skills).Merupakantahapan kemampuan yang diharapkan dapat
mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester.

3

Bahan Kajian
(Materi
Pelajaran)
Metode/Bentuk
Pembelajaran

4

5
6

Waktu Belajar
(Menit)
Kriteria
Penilaian
(Indikator)

7

Bobot Nilai (%)

8

Sumber belajar

Bisa diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan,atau topik bahasan (dengan asumsi tersediadiktat/modul
ajar untuk setiap pokok bahasan).
Bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas,seminar, simulasi, responsi, praktikum, latihan,kuliah
lapang, praktek bengkel, survai lapangan,bermain peran,atau gabungan berbagai bentuk. Penetapan
bentuk pembelajaran didasarkan padakeniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatas akan
tercapai dengan bentuk/ model pembelajaran tersebut.
Takaran waktu yang menyatakan beban belajar dalam satuan sks (satuan kredit semester). Satusks
setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu per semester.
Berisi indikator yang dapat menunjukan pencapaian kemampuan yang dicanangkan, atau unsur
kemampuan yang dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan analisis, kerapian sajian, Kreatifitas ide,
kemampuan komunikasi, juga bisa juga yang kuantitatif : banyaknya kutipan acuan /unsur yang dibahas,
kebenaran hitungan).
Disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau besarnya
sumbangan suatu kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.
Diisi dengan nomor sumber pembelajaran yang sudah disebutkan di dalam daftar sumber belajar

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PERPAJAKAN -PRODI AKUNTANSI FEUG
Mata Kuliah

Perpajakan

Kode MK

IT 022343

MingguKe

4, 7,15

Tugaske

Perpajakan

Kode MK

IT 022343

4

Tugaske

1 (satu)

1,2,3,

DosenPenga
mpu
MetodeTuga
s

Kuis, StudiKasus,

DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
MingguKe

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Tujuan Tugas

Uraian Tugas




Dasar-dasar Perpajakan
Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan

Tugas Mahasiswa: menjelaskan mekanisme pendaftaran, pembayaran dan pelaporan pajak dan
menghitung sanksi apabila melanggar kewajiban mendaftarkan diri, membayar/menyetor pajak dan
melaporkan pajak
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir dari tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa

KriteriaPenilaia
n

Penilaian tugas: berdasarkan ketelitian dan kesesuaian hasil akhir dan diskusi kelas

DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah

Perpajakan
7

MingguKe
Tujuan Tugas

UraianTugas

Tujuan






Kode MK
Tugaske

IT 022343
2 (dua)

tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Perhitungan PPh 21 untuk karyawan tetap yang menerima penghasilan teratur
Perhitungan PPh 21 untuk karyawan tetap yang menerima penghasilan teratur dan tidak teratur
Perhitungan PPh 21 untuk karyawati
Perhitungan PPh 21 untuk penerima honorarium
Perhitungan PPh 21 untuk karyawan sebagai WP Luar Negeri

Objek :Data diambil dari kasus perusahaan yang memiliki karyawan tetap dan karyawan yang hanya
menerima honorarium
Tugas Mahasiswa: menginterpretasi data yang ada dan menghitung sesuai dengan data yang diberikan
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir dari perhitungan yang dikerjakan oleh mahasiswa
Penilaian tugas: berdasarkan caar pengerjaan,ketelitian, jawaban yang benar dan diskusi kelas

KriteriaPenilaia
n

DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah

Perpajakan
15

MingguKe
Tujuan Tugas

UraianTugas

Tujuan





Kode MK
Tugaske

IT 022343
3 (tiga)

tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Mekanisme Pajak Pertambahan Nilai
Cara Menghitung Pajak Pertambahan Nilai
Mekanisme Pajak Bumi dan Bangunan
Cara Menghitung Pajak Bumi dan Bangunan

Objek :Data penjualan dan pembelian Barang Kena Pajak / Jasa Kena Pajak dan Data Nilai Jual Obyek Pajak
Bumi dan Bangunan
TugasMahasiswa: menginterpretasi data, dan menghitung jumlah PPN yang Kurang Bayar /Lebih Bayar dan
menghitung PBB terutang
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir dari tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa
Penilaian tugas: berdasarkan kesesuaian jawaban dan diskusi kelas

KriteriaPenilaia
n