1. Home
  2. Lainnya

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI ANTARA PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MEMANFAATKAN POTENSI EKOSISTEM PESISIR DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X SMA N 1 TANJUNGSARI.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI
ANTARA PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING
DENGAN MEMANFAATKAN POTENSI EKOSISTEM PESISIR
DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X
SMA N 1 TANJUNGSARI

SKRIPSI

Oleh :
SULASTRI
K4310080

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2014


commit to user
i

Dokumen yang terkait

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SIDOMULYO TAHUN AJARAN 2014/2015

0 5 89

STUDI PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DAN HUBUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 1 PAGELARAN TAHUN PELAJ

0 6 76

EFEK MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA.

0 8 40

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBUKTIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SMA.

1 7 43

PENERAPAN BLENDED LEARNING MEMANFAATKAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X 1 SMA N 1 KARANGGEDE TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 20

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS X IPA SMA.

0 1 18

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF ANTARA PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 0 18

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS POTENSI MAKROALGA DAERAH PESISIR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMA NEGERI 1 TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL DIY.

0 0 14

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DIMENSI KOMPETENSI ILMIAH ANTARA PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 CEPOGO.

0 0 15

Perbandingan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Antara Penerapan Model Discovery Learning dengan Memanfaatkan Potensi Ekosistem Pesisir dan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas X SMA N 1 Tanjungsari | - | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan S

0 0 10