Kisi Kisi Soal Semester Genap Tingkat MTs Lotim Tahun Pelajaran 2014-2015 Kisi-kisi QH kls 8
KISI-KISI SOAL SEMESTER QUR’AN HADITS
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
MATA PELAJARAN
NO
1.
STANDAR
KOMPETENSI
. Membaca Al-Qur’an
Surat-surat pendek
pilihan
KKM MTs.Kab.LOTIM
: QUR’AN HADITS
KOMPETENSI DASAR
1.1. Menerapkan hukum
bacaan lam dan ra’
dalam QS.Al Humazah
dan At-Takatsur
KELAS : VIII
MATERI
Hukum bacaan
lam dan ra’
INDIKATOR SOAL
hokum
TINGKAT
KESULITAN
Mudah
-
Dapat menentukan
bacaan lam
-
Disajikan ayat, dapat
hokum bacaan lam
menentukan
2
mudah
-
Dapat menunjukkan contoh hokum
bacaan lam tarqiq
3
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh hokum
bacaan lam tafkhim
4
Sedang
-
Dapat menentukan sebab terjadinya lam
tarqiq.
5
Sulit
-
Disajikan tabel, siswa dapat menentukan
pasangan contoh hokum bacaan lam
dan ra
6
Sulit
-
Dapat menunjukkan
hokum bacaan ra
7
Mudah
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
hokum bacaan ra
8, 11, 13
Sedang
1
jumlah
NOMOR
SOAL
1
macam-macam
2.
Menerapkan Al-Qur’an
surat-surat pendek
pilihan tentang
menimbun harta
(serakah)
KKM MTs.Kab.LOTIM
-
Dapat menunjukkan sebab terjadinya ra
tarqiq
9
Sulit
-
Dapat menentukan contoh
bacaan ra jawazul wajhain
hokum
10
Sulit
-
Dapat menunjukkan sebab terjadinya ra
tafkhim
12
sulit
-
Disajikan ayat, Dapat menunjukkan
sebab terjadinya hokum bacaan ra
14
sulit
2.1. Memahami isi kandungan Surat
Al QS.Al-Humazah dan At Humazah dan At
Takatsur
-Takatsur
-
siswa dapat menentukan pengertian
tamak terhadap harta
15
Dapat menentukan arti lafal alhumazah
17
-
Dapat menentukan kandungan Q.S. alHumazah
20, 21, 24
-
Disajikan tabel, dapat menentukan
pasangan arti dari mufradat Q.S. alHumazah
23
-
Disajikan ayat, dapat menentukan
kandungan Q.S. at-Takasur
26, 29
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
terjemahan kata yang bergaris bawah
pada Q.S. at-Takasur
27
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
terjemahan ayat pada Q.S. at-Takasur
28
2
Mudah
Mudah
Sedang
Sulit
Sedang
Mudah
Sedang
2.2. Memahami keterkaitan isi Surat
Al kandungan
QS.Al Humazah dan At
Humazah
dan
At -Takatsur
Takatsur tentang sifat
cinta
dunia
dan
melupakan kebahagkan
ian
hakiki
dalam
fenomena kehidupan
Dapat menunjukkan asbabun nuzul
Q.S. al-Humazah
16
Sulit
Dapat menentukan antonim dari sifat
tamak
22
Mudah
Dapat
menentukan
keterkaitan
kandungan Q.S. al-Humazah dan Q.S.
at-Takasur.
25
Sedang
-
Dapat menunjukkan sikap yang
bertentangan dengan Q.S. at-Takatsur
dalam kehidupan
30
Sedang
2.3. menerapkan kandungan Surat
Al QS.Al-Humazah dan At Humazah dan At
Takatsur
dalam -Takatsur
fenomena
kehidupan
sehari-hari
Dapat menunjukkan contoh penerapan
Q.S al-Humazah dalam kehidupan
18
Sulit
Dapat menunjukkan sifat orang yang
tamak berdasarkan Q.S al-Humazah
19
Sulit
Dapat menunjukkan sikap syukur atas
karunia Allah dalam kehidupan
31
mudah
-
3.
Memahami
Hadits 3.1. Menulis hadits tentang
tentang keseimbangan
keseimbangan hidup di
hidup di dunia dan
dunia dan akhirat.
akherat
3.2. Menterjemahkan makna
hadits tentang
keseimbangan hidup
didunia dan akherat
KKM MTs.Kab.LOTIM
Keseimbangan
hidup di Dunia dan
Akhirat
-
-
-
Dapat menentukan arti mufradat hadits
riwayat Ibnu Asakir.
36
-
Disajikan tabel, dapat menentukan
pasangan yang tepat untuk arti lafal pada
3
41
-
Sedang
sulit
hadits riwayat Muslim.
-
Dapat menentukan arti mufradat hadits
riwayat Muslim.
44
sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Bukharii, dapat menentukan arti lafal
yang bergarisbawah
46
sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Bukharii, dapat menentukan terjemahan
hadits
47
sedang
-
Dpat menentukan arti perawi hadits.
3.3. Menghafal hadits tentang Keseimbangan keseimbangan hidup di hidup di Dunia dan
Akhirat
dunia dan akhera.
Disajikan potongan hadits riwayat ibnu
Asakir, siswa dapat menentukan lafal
yang tepat untuk melengkapi hadits.
-
Disajikan potongan hadits acak riwayat
musllim, dapat menentukan urutan
hadits.
Dapat menunjukkan bentuk penerapan
hadits riwayat Ibnu asakir dalam
kehidupan.
Keseimbangan 3.4. menjelaskan keterkaitan
hidup di Dunia dan
isi kandungan hadits A khirat
dalam
perilaku
keseimbangan
hidup
didunia dan akherat
dalam
fenomena
kehidupan dan akibatnya
-
KKM MTs.Kab.LOTIM
4
49
mudah
34
42
Sulit
Sulit
32, 43
sedang
Dapat menentukan kandungan hadits
riwayat Ibnu Asakir
33, 38
sulit
Dapat menentukan hokum memenuhi
kebutuhan hidup bagi musllim
35
mudah
37
Sedang
Dapat menunjukkan contoh sikap orang
yang memiliki keseimbang hidup dunia
dan akhirat
-
Dapat menunjukkan bentuk penerapan
hadits riwayat Muslim dalam kehidupan
39
Sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Muslim, siswa dapat menentukan
kandungan hadits.
40, 45
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh penerapan
hadits riwayat bukhari dalam kehidupan.
48
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh sikap yang
bertentangan dengan hadits tentang
keseimbangan hidup dunia dan akhirat
50
sedang
Catatan : Kolom bobot soal diisi dingan Mudah(M), Sedang (sd) atau sulit (Sshmad)
KKM MTs.Kab.LOTIM
5
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
MATA PELAJARAN
NO
1.
STANDAR
KOMPETENSI
. Membaca Al-Qur’an
Surat-surat pendek
pilihan
KKM MTs.Kab.LOTIM
: QUR’AN HADITS
KOMPETENSI DASAR
1.1. Menerapkan hukum
bacaan lam dan ra’
dalam QS.Al Humazah
dan At-Takatsur
KELAS : VIII
MATERI
Hukum bacaan
lam dan ra’
INDIKATOR SOAL
hokum
TINGKAT
KESULITAN
Mudah
-
Dapat menentukan
bacaan lam
-
Disajikan ayat, dapat
hokum bacaan lam
menentukan
2
mudah
-
Dapat menunjukkan contoh hokum
bacaan lam tarqiq
3
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh hokum
bacaan lam tafkhim
4
Sedang
-
Dapat menentukan sebab terjadinya lam
tarqiq.
5
Sulit
-
Disajikan tabel, siswa dapat menentukan
pasangan contoh hokum bacaan lam
dan ra
6
Sulit
-
Dapat menunjukkan
hokum bacaan ra
7
Mudah
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
hokum bacaan ra
8, 11, 13
Sedang
1
jumlah
NOMOR
SOAL
1
macam-macam
2.
Menerapkan Al-Qur’an
surat-surat pendek
pilihan tentang
menimbun harta
(serakah)
KKM MTs.Kab.LOTIM
-
Dapat menunjukkan sebab terjadinya ra
tarqiq
9
Sulit
-
Dapat menentukan contoh
bacaan ra jawazul wajhain
hokum
10
Sulit
-
Dapat menunjukkan sebab terjadinya ra
tafkhim
12
sulit
-
Disajikan ayat, Dapat menunjukkan
sebab terjadinya hokum bacaan ra
14
sulit
2.1. Memahami isi kandungan Surat
Al QS.Al-Humazah dan At Humazah dan At
Takatsur
-Takatsur
-
siswa dapat menentukan pengertian
tamak terhadap harta
15
Dapat menentukan arti lafal alhumazah
17
-
Dapat menentukan kandungan Q.S. alHumazah
20, 21, 24
-
Disajikan tabel, dapat menentukan
pasangan arti dari mufradat Q.S. alHumazah
23
-
Disajikan ayat, dapat menentukan
kandungan Q.S. at-Takasur
26, 29
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
terjemahan kata yang bergaris bawah
pada Q.S. at-Takasur
27
-
Disajikan ayat, dapat menunjukkan
terjemahan ayat pada Q.S. at-Takasur
28
2
Mudah
Mudah
Sedang
Sulit
Sedang
Mudah
Sedang
2.2. Memahami keterkaitan isi Surat
Al kandungan
QS.Al Humazah dan At
Humazah
dan
At -Takatsur
Takatsur tentang sifat
cinta
dunia
dan
melupakan kebahagkan
ian
hakiki
dalam
fenomena kehidupan
Dapat menunjukkan asbabun nuzul
Q.S. al-Humazah
16
Sulit
Dapat menentukan antonim dari sifat
tamak
22
Mudah
Dapat
menentukan
keterkaitan
kandungan Q.S. al-Humazah dan Q.S.
at-Takasur.
25
Sedang
-
Dapat menunjukkan sikap yang
bertentangan dengan Q.S. at-Takatsur
dalam kehidupan
30
Sedang
2.3. menerapkan kandungan Surat
Al QS.Al-Humazah dan At Humazah dan At
Takatsur
dalam -Takatsur
fenomena
kehidupan
sehari-hari
Dapat menunjukkan contoh penerapan
Q.S al-Humazah dalam kehidupan
18
Sulit
Dapat menunjukkan sifat orang yang
tamak berdasarkan Q.S al-Humazah
19
Sulit
Dapat menunjukkan sikap syukur atas
karunia Allah dalam kehidupan
31
mudah
-
3.
Memahami
Hadits 3.1. Menulis hadits tentang
tentang keseimbangan
keseimbangan hidup di
hidup di dunia dan
dunia dan akhirat.
akherat
3.2. Menterjemahkan makna
hadits tentang
keseimbangan hidup
didunia dan akherat
KKM MTs.Kab.LOTIM
Keseimbangan
hidup di Dunia dan
Akhirat
-
-
-
Dapat menentukan arti mufradat hadits
riwayat Ibnu Asakir.
36
-
Disajikan tabel, dapat menentukan
pasangan yang tepat untuk arti lafal pada
3
41
-
Sedang
sulit
hadits riwayat Muslim.
-
Dapat menentukan arti mufradat hadits
riwayat Muslim.
44
sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Bukharii, dapat menentukan arti lafal
yang bergarisbawah
46
sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Bukharii, dapat menentukan terjemahan
hadits
47
sedang
-
Dpat menentukan arti perawi hadits.
3.3. Menghafal hadits tentang Keseimbangan keseimbangan hidup di hidup di Dunia dan
Akhirat
dunia dan akhera.
Disajikan potongan hadits riwayat ibnu
Asakir, siswa dapat menentukan lafal
yang tepat untuk melengkapi hadits.
-
Disajikan potongan hadits acak riwayat
musllim, dapat menentukan urutan
hadits.
Dapat menunjukkan bentuk penerapan
hadits riwayat Ibnu asakir dalam
kehidupan.
Keseimbangan 3.4. menjelaskan keterkaitan
hidup di Dunia dan
isi kandungan hadits A khirat
dalam
perilaku
keseimbangan
hidup
didunia dan akherat
dalam
fenomena
kehidupan dan akibatnya
-
KKM MTs.Kab.LOTIM
4
49
mudah
34
42
Sulit
Sulit
32, 43
sedang
Dapat menentukan kandungan hadits
riwayat Ibnu Asakir
33, 38
sulit
Dapat menentukan hokum memenuhi
kebutuhan hidup bagi musllim
35
mudah
37
Sedang
Dapat menunjukkan contoh sikap orang
yang memiliki keseimbang hidup dunia
dan akhirat
-
Dapat menunjukkan bentuk penerapan
hadits riwayat Muslim dalam kehidupan
39
Sedang
-
Disajikan potongan hadits riwayat
Muslim, siswa dapat menentukan
kandungan hadits.
40, 45
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh penerapan
hadits riwayat bukhari dalam kehidupan.
48
Sedang
-
Dapat menunjukkan contoh sikap yang
bertentangan dengan hadits tentang
keseimbangan hidup dunia dan akhirat
50
sedang
Catatan : Kolom bobot soal diisi dingan Mudah(M), Sedang (sd) atau sulit (Sshmad)
KKM MTs.Kab.LOTIM
5