HALAMAN PERSETUJUAN HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI OSCE PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN SEMESTER 4 FIKES UMP

  

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT KECEMASAN

MENGHADAPI OSCE PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN

SEMESTER 4 FIKES UMP

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

  

Oleh

  

IKA RIZKY AGUSTIN YODYANTI

1411020137

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

  

2018

  HALAMAN PERSETUJUAN HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI OSCE PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN SEMESTER 4 FIKES UMP

  IKA RIZKY AGUSTIN YODYANTI 1411020137 Diperiksa dan disetujui: Pembimbing I Ns. Rakhmat Susilo, S.Kep.,M.Kep NIK/NIP. 2160076

  

HALAMAN PENGESAHAN

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI OSCE PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN SEMESTER 4 FIKES UMP

  Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji dan telah dinyatakan memenuhi syarat guna memperoleh gelar sarjana keperawatan

  

SUSUNAN DEWAN PENGUJI

PENGUJI 1 Ns. Siti Nurjanah, M.Kep., Sp. Kep.,J.

  NIK. 2160396 PENGUJI II Ns. Dayat Trihadi, M.Kep., Sp. Kep.,J.

  NIK. 2160654 PENGUJI III Ns. Rahmat Susilo, S.Kep., M. Kep .

  NIK. 2160076 Mengetahui,

  Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Drs.H.Ikhsan Mujahid, M.Si.

  NIP. 19650309 199403 1 002

SURAT PERNYATAAN

  Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama : Ika Rizky Agustin Yodyanti NIM : 1411020137 Program Studi : Keperawatan S1 Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan/Universitas Muhammadiyah Purwokerto

  Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil karya orang lain.

  Demikian pernyataan ini, dan apabila kelak di kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan dari penelitian orang lain, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

  Purwokerto,04 Agustus 2018. Yang menyatakan,

IKA RIZKY AGUSTIN YODYANTI

  NIM. 1411020137

HALAMAN PERSEMBAHAN

  

Dengan rasa syukur ku ucapkan alhamdulillahi rabbil’allmin, sembah sujudku kepada

Alloh SWT dengan ridhoMu ya Alloh atas segala rahmat dan hidayah yang telah

engkau berikan pada hambamu ini, engkau telah memberikan petunjuk, kesabaran,

dan ketabahan dalam setiap masalah dan tantangan yang hamba hadapi, sampai

hambamu bisa menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih ya Alloh. Sebuah karya kecil ini

ku persembahkan kepada orang-orang yang kusayangi :

  

Kedua orang tua bapak sutoyo dan ibu susi hendriyati yang selalu senantiasa

memberikan Do’a setiap langkah, detak jantung dan sujudnya, dukungan dan kasih

sayang. Semua yang telah engkau berikan selama ini baik moril maupun materil tak

akan bisa tergantikan oleh apapun.

  

Teman-teman dan sahabatku terutama wariska, fatchul, estri, dyan asih dan lilis yang

selalu memberi bantuan dan saling memberi semangat, dan untuk seseorang yang

selalu bertanya “kapan skripsimu selesai?”

Terlambat lulus atau lulus tepat waktu bukan sebuah kejahatan, bukan sebuah aib.

  

Alangkah kerdilnya jika mengukur kepintaran seseorang hanya dari siapa yang paling

cepat lulus. Bukankan sebaik-baiknya skripsi adalah skripsi yang selesai ?baik itu

selesai tepat waktu maupun tidak tepak waktu

  

MOTTO

"Jika sebuah jendela kesempatan muncul, jangan turunkan tirainya"

  

“Lakukanlah sekarang, terkadang “nanti”bisa jadi”tak

pernah””

“Bekerja keraslah dan bersikap baiklah, halluar biasa akan

terjadi”

“Tidak ada eskalator kesuksesan. Kau harus menaiki tangga”

  

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT KECEMASAN

MENGHADAPI OSCE PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN

SEMESTER 4 FIKES UMP

  1

  2 Ika Rizky Agustin Yodyanti , Rakhmat Susilo.

  Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

  Email :

  

ABSTRAK

Latar belakang: Kecemasan adalah hal yang normal di dalam kehidupan karena

  kecemasan sangat dibutuhkan sebagai pertanda akan bahaya yang mengancam, namun ketika kecemasan terjadi terus-menerus, tidak rasional dan intensitasnya meningkat, maka kecemasan dapat mengganggu aktivitas sehari-hari. Kecemasan juga sering terjadi pada mahasiswa kesehatan terutama saat menghadapi ujian OSCE. Self efficacy adalah keyakinan atas kemampuan diri sendiri sehingga dalam tindakannya mahasiswa tidak terlalu cemas. Self efficacy juga sebagai penentu bagaimana orang merasa, berfikir, memotivasi diri, dan berperilaku.

  

Tujuan: Untuk mengetahui hubungan self efficacy dengan tingkat kecemasan

menghadapi OSCE pada mahasiswa D3 keperawatan semester 4 FIKES UMP.

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelational dengan metode

  penelitian pendekatan cros sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa D3 keperawatan semester 4 FIKES UMP yang berjumlah 59 orang. Sampel penelitian sebanyak 59 responden, metode pengambilan sampel yang digunakan menggunakan total sampling. Analisis data menggunakan uji chi square.

  

Hasil: Hasil menunjukan sebagian besar responden memiliki self efficacy yang baik

  sebanyak 52 responden (88,1%).Sedangkan kecemasan sedang menghadapi OSCE terdapat 54 responden (91,5%). Berdasarkan uji Chi Square didapatkan ρ-value = 0,000 (< 0,05).

  

Kesimpulan: Terdapat hubungan self efficacy dengan tingkat kecemasan menghadapi

OSCE pada mahasiswa D3 keperawatan semester 4 FIKES UMP.

  Kata Kunci: tingkat kecemasan, OSCE, self efficacy. ₁ Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan ₂ Universitas Muhammadiyah Purwokerto Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan UniversitasMuhammadiyah Purwokerto

  

THE CORRELATION BETWEEN SELF EFFICACY AND ANXIETY LEVEL

FACING OSCE ON THE FOURTH SEMESTER STUDENTS OF NURSING D3

  

IN NURSING SCIENCES OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

PURWOKERTO

SEMESTER 4 FIKES UMP

  1

  2 Ika Rizky Agustin Yodyanti , Rakhmat Susilo.

  Nursing Science Program Faculty of Health Sciences University of Muhammadiyah Purwokerto

  Email :

  

ABSTRACT

Background: Anxiety is normal in life because anxiety is needed as a sign of

  threatening danger. When anxiety occurs continuously, irrationally and its intensity increases, it can interfere with daily activities. Anxiety also often occurs in health sciences stundents, especially in facing the OSCE exam. Self efficacy is a belief in one‟s own abilities that can make stundents have less anxiety in taking the actions. Self efficacy is also a determinant of how people feel, think, motivate themselves, and behave.

  

Objective: To find out the correlation between self efficacy and anxiety level facing

OSCE on the fourth semester students of nursing D3 in this university.

Method: This study was a descriptive correlational study with a cross sectional

  approach. Population in this study was 59 atudents of the fourth semester of the study program. Sample of this study was 59 respondents taken using total sampling. Data were analyzed using chi square test

  

Results: The results showed that 52 respondents (88.1%) had good self efficacy, 54

  respondents (91.5%) felt anxiety facing OSCE. Result of Chi Square test obtained ρ- value = 0,000 (<0,05).

  

Conclusion: There is a correlation between self efficacy and anxiety level facing

OSCE in the fourth semester stundents of Nursing D3 in this university. Kata Kunci: Anxiety Level, OSCE, Self efficacy.. ₁ Student of Nursing Science Program Faculty of Health Sciences of ₂ Muhammadiyah University Purwokerto Lecturer of Health Faculty of Muhammadiyah University of Purwokerto

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan self

  

efficacy dengan tingkat kecemasan menghadapi OSCE pada mahasiswa D3

  Keperawatan semester 4 FIKES UMP ”.

  Selesainya penulisan skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis berkenan untuk menyampaikan terima kasih kepada Ns. Rakhmat Susilo,S.Kep.,M.Kep yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulisskripsi ini.

  Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada :

  1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H, Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.

  2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  3. Ns. Sri Suparti, S.Kep., M.Kep selaku ketua program studi Keperawatan S1.

  4. Segenap dosen dan staff akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto atas ilmu dan bantuan yang diberikan.

  5. Ns. Siti Nurjanah. M.Kep.,Sp.Kep.,J. selaku penguji I Dan Ns. Dayat Trihadi.

  M.Kep., Sp.,J. selaku penguji II yang banyak memberikan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan skripsi ini.

  6. Kedua orang tua saya yang tak henti-hentinya memberi dukungan moril dan materil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

  7. Teman-teman seangkatan serta kelas C keperawatan S1 2014.

  8. Sahabat-sahabatku yang selalu memberikan semangat dan motivasi dalam mengerjakan skripsi ini.

  9. Semua pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini.

  Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada mereka, dan kelak mendapatkan balasan yang lebih baik dan lebih banyak dari-Nya. Amin.

  Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab ini penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.

  Purwokerto, 04 Agustus 2018 Penulis

  

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................ i HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii SURAT PERNYATAAN................................................................................ iv HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... v MOTTO ................................................................................................ vi ABSTRAK ................................................................................................ vii KATA PENGANTAR .................................................................................... ix DAFTAR ISI ................................................................................................ xi DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xv BAB I . PENDAHULUAN .......................................................................

  1 A. Latar Belakang Masalah .........................................................

  1 B. Perumusan Masalah ................................................................

  7 C. Tujuan Penelitian ....................................................................

  7 D. Manfaat Penelitian ..................................................................

  8 E. Penelitian Terkait.....................................................................

  9 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................

  13 A. Efikasi Diri (Self Efficacy).......................................................

  13 B. Kecemasan ...............................................................................

  20 C. Objective Structure Clinical Examination (OSCE) .................

  32 D. Mahasiswa ..............................................................................

  34 E. Kerangka Teori ........................................................................

  37 F. Kerangka konsep .....................................................................

  38

  G. Hipotesis ..................................................................................

  55 BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................

  75 DAFTAR PUSTAKA

  74 B. Saran ........................................................................................

  74 A. Kesimpulan ..............................................................................

  72 BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................

  60 C. Keterbatasan Penelitian ...........................................................

  57 B. Pembahasan .............................................................................

  57 A. Hasil Penelitian ........................................................................

  51 I. Etika Penelitian .......................................................................

  38 BAB III. METODE PENELITIAN ...........................................................

  48 H. Pengolahan dan Analisa Data .................................................

  46 G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen ......................................

  43 F. Metode Pengumpulan Data .....................................................

  42 E. Instrumen Penelitian ...............................................................

  41 D. Definisi Operasional Variabel ................................................

  39 C. Variabel Penelitian .................................................................

  39 B. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling .................................

  39 A. Desain Penelitian ....................................................................

  LAMPIRAN

  

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Tebel Keaslian penelitian ......................................................................... 9Tabel 3.1 Definisi Operasional Penelitian ............................................................... 42Tabel 3.2 Kisi- kisi kuesieoner yang akan digunakan .............................................. 46Tabel 4.1 Karakteristik Responden ........................................................................... 57Tabel 4.2 Deskripsi Variabel Penelitian tingkat Self Efficacy pada mahasiswa D3

  Keperawatan semester 4 FIKES UMP. ..................................................... 58

Tabel 4.3 Deskripsi Variabel Penelitian tingkat kecemasan menghadapi OSCE pada mahasiswa D3 Keperawatan semester 4 FIKES UMP. .................... 59Tabel 4.4 Analisis hubungan self efficacy dengan tingkat kecemasan menghadapi

  OSCE pada mahasiswa D3 keperawatan semester 4 FIKES UMP.. ........ 59

  

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Rentang Respon Kecemasan ....................................................

  28 Gambar 2.2 Kerangka Teori Penelitian ..................................................

  37 Gambar 2.3 Kerangka Konsep Penelitian ..............................................

  38