strategi think-talk-write dengan strategi ekspositori\3. Bagian Belakang Skripsi\8. Lampiran 9 LKS Ekspositori1

Lampiran 9
LEMBAR KERJA SISWA 1
STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Nama

:

Kelas

:

Hari/Tanggal

:

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke

:
:
:
:

SMP Negeri 2 Pamekasan
Matematika
VIII/Genap
1

Materi Pokok

: Garis Singgung Lingkaran

Alokasi Waktu

: 2 x 40 menit

Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar

: Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya
: Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua

Indikator

lingkaran.
: - Mampu menghitung panjang garis singgung
persekutuan dalam dua lingkaran.
- Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan
menghitung panjang garis singgung persekutuan
dalam dua lingkaran

A. Petunjuk Belajar
1.

Bacalah soal dengan cermat dan teliti.

2.

Kerjakan tiap langkah dengan teliti.

3.

Kumpulkan tugas jika sudah selesai dikerjakan.

4.

Gunakan literatur lain yang relevan untuk lebih memahami materi.

B. Kompetensi yang ingin dicapai

1.

Siswa mampu menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran.

2.

Siswa mampu menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan

menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran

C. Tujuan Pembelajaran
1. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran.
2. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan menghitung panjang
garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
D. Informasi dan langkah kerja
1.

Guru memberikan penjelasan tentang garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran.

2.

Guru memberikan waktu pada siswa untuk mengerjakan soal.

3.

Siswa mencari penyelesaian dari soal yang telah diberikan.