Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kesejahteraan Guru dengan Kinerja Guru BK di SMP Se-Kota Salatiga
HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN
KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Endang Juliana
NIM : 132010121
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Usaha dan kesabaran merupakan kunci menuju kesuksesan,tetaplah rendah hati seberapa
tinggi kedudukan kita,tetaplah percaya diri seberapapun kekurangan kita dan tetaplah bersyukur
dalam segala keadaan.
Persembahan
Untuk kedua orang tua ku,Serta keluarga besar FKIP BK UKSW Salatiga dan sahabat-sahabatku
yang selalu ada disaat senang maupun susah.
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
melimpahkan segala rahmat, kasih dan karunianya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik. Penulis menyadari perjuangan yang
dilewati penulis dalam menyelesaikan skripsi ini memang tidak mudah tetapi itulah
ujian yang membuat penulis lebih semangat untuk segera menyelesaikan skripsi dengan
judul “Hubungan antara kesejahteraan guru dengan kinerja guru BK di SMP se-Kota
Salatiga”. Skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa dukungan, bantuan
serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini perkenankanlah
penulis dengan setulus hati mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada
berbagai pihak yang telah membantu didalam proses penyelesaian skripsi ini. Ucapan
terima kasih penulis sampaikan kepada :
1. Allah SWT atas berkat dan anugrah-Nya yang luar biasa sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
2. Dra.Yari Dwikurnaningsih, M.Pd,Dekan FKIP dan dosen Pembimbing I yang
selalu bersedia memberikan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
3. Setyorini, M.Pd, kaprogdi BK FKIP UKSW, terima kasih atas dukungan dan
sumbangan saran sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik.
4. Drs. Umbu Tagela, M.Si penguji I, Drs. Sumardjono, Pm, M.Pd penguji II
yang telah senantiasa membantu dan memberikan masukan penulis dalam
penulisan skripsi ini.
5. Bapak/Ibu seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama
menempuh pendidikan di progdi BK ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal
penulis untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.
6. Segenap staf administrasi FKIP yang selalu memberi kemudahan serta bantuan
kepada penulis dan saran-saran baik dalam masa perkuliahan sampai
terselesaikan skripsi ini.
7. Semua guru BK SMP se-Kota Salatiga yang telah membantu dan ikut
berpartisipasi dalam pengambilan data penelitian.
Atas segala bantuan dan pengorbanannya yang telah diberikan kepada penulis,
semoga mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak pada umumnya dan bagi
mahasiswa pada khususnya.
Salatiga, 22 April 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR....................................................................................................i
DAFTAR ISI................................................................................................................iii
ABSTRAK...................................................................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................................vii
DAFTAR DAFTAR TABEL.....................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah.............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................5
1.3 Tujuan.........................................................................................................5
1.4 Manfaat Penelitian .....................................................................................5
1.4.1
Secara Teoritis .........................................................................6
1.4.2
Secara Praktis...........................................................................6
1.5 Sistematika Penulisan.................................................................................6
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Kinerja................................................................................8
2.1. Kinerja Guru........................................................................................9
2.1.1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi kinerja Guru ...................9
2.1.2 Upaya peningkatan kinerja………..........................................14
2.1.3 Kinerja Guru Dalam Pembelajaran..........................................15
2.2 Kesejahteraan Guru..........................................................................17
2.2.1 Pengertian Kesejahteraan Guru................................................17
2.2.2 Unsur-Unsur kesejahteraan.....................................................21
2.2.3 Jenis-jenis kesejahteraan.........................................................23
2.3
Penelitiaan Yang Relevan...............................................................27
2.4
Hipotesis.........................................................................................28
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian.....................................................................................29
3.2 Populasi dan Sampel…….......…………………………..……….....29
3.2.1
Populasi…….………………..…….……………………….29
3.2.2 Sampel…….…………………...…………….....……….…....30
3.3 Variabel Penelitian.............................................................................31
3.4 Definisi Operasional.........................................................................31
3.5 Teknik Pengumpulan Data................................................................29
3.6 Teknik Analisis Data.........................................................................36
3.7 Uji Coba instrumen Penelitian..........................................................36
3.7.1 Uji Validitas..........................................................................36
3.7.2 Uji Reliabilitas.......................................................................37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
4.1 Deskripsi Subjek Penelitian...........................................................38
4.2 Pelaksanaan Penelitian...................................................................39
4.2.1 Perijinan...............................................................................39
4.2.2 Pengumpulan Data..............................................................39
4.3 Analisis Deskriptif.........................................................................39
4.3.1 Kesejahteraan Guru ............................................................39
4.3.2 Kinerja Guru........................................................................41
4.4 Hasil Korelasi................................................................................42
4.5 Pembahasan Hasil Penelitian.........................................................43
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan....................................................................................46
5.2 Saran..............................................................................................46
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................46
LAMPIRAN
HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN
KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA
ABSTRAK
Endang Juliana,April 2014. Skripsi. Hubungan Antara Kesejahteraan Guru Dengan
Kinerja Guru BK Di SMP Se-Kota Salatiga. Program Studi Bimbingan dan Konseling,
FKIP, UKSW. Pembimbing Utama Dra.Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Kata kunci : Kesejahteraan Guru BK, Kinerja Guru BK, guru BK SMP kota Salatiga.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara
kesejahteraan guru dengan Kinerja guru BK di SMP se-Kota Salatiga. Subjek dalam
penelitian ini adalah guru BK SMP swasta dan Negeri se-kota Salatiga yang bejumlah
42 orang. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Sampling yaitu 42
orang guru BK sebagai subyek penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah
Pearson, melalui program SPSS for Windows Release 16.0. Dari analisis korelasi
diperoleh hasil bahwa besarnya koefisien korelasi antara kedua variabel tersebut adalah
0,805** dengan signifikansi sebesar 0,000 (< 0.005). Kesimpulan dari penelitian ini
adalah ada hubungan yang signifikan antara kesejahteraan guru dengan kinerja guru BK
di SMP Se-Kota Salatiga. Hal ini berarti semakin tinggi kesejahteraan guru maka
semakin tinggi pula kinerja guru begitu juga sebaliknya.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala Kinerja Guru..............................................................................50
Lampiran 2
Skala Kesejahteraan Guru....................................................................54
Lampiran 3
Uji Validitas dan Reliabilitas...............................................................57
Lampiran 4
Uji Normaitas.......................................................................................58
Lampiran 5
Korelasi Kesejahteraan Guru dan Kinerja Guru..................................68
Lampiran 6
Surat Ijin Pelaksanaan Penelitian.........................................................69
Lampiran 7
Surat Keterangan Sudah Melakukan Penelitian..................................70
Lampiran 8
Tabel Induk Kesejahteraan guru..........................................................93
Lampiran 9
Tabel Induk Kinerja guru.....................................................................94
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1.Jumlah Guru BK SMP Se-Kota Salatiga.....................................................30
Tabel 3.2.Kisi-Kisi Skala Kinerja Guru BK................................................................33
Tabel 3.3.Kisi-Kisi Skala Kesejahteraan guru BK .....................................................35
Tabel 3.4.Hasil Kolmogorov-Smirnov Test................................................................37
Tabel 4.1 Deskripsi Jumlah Subyek............................................................................38
Tabel 4.2. Tabel Distribusi Frekuensi Kesejahteraan guru ………………............….40
Tabel 4.3.Tabel Distribusi Frekuensi Kinerja Guru ……...........................................41
Tabel 4.4. Analisis Korelasi antara Kesejahteraan Guru dan Kinerja Guru................42
.
KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Endang Juliana
NIM : 132010121
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Usaha dan kesabaran merupakan kunci menuju kesuksesan,tetaplah rendah hati seberapa
tinggi kedudukan kita,tetaplah percaya diri seberapapun kekurangan kita dan tetaplah bersyukur
dalam segala keadaan.
Persembahan
Untuk kedua orang tua ku,Serta keluarga besar FKIP BK UKSW Salatiga dan sahabat-sahabatku
yang selalu ada disaat senang maupun susah.
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
melimpahkan segala rahmat, kasih dan karunianya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik. Penulis menyadari perjuangan yang
dilewati penulis dalam menyelesaikan skripsi ini memang tidak mudah tetapi itulah
ujian yang membuat penulis lebih semangat untuk segera menyelesaikan skripsi dengan
judul “Hubungan antara kesejahteraan guru dengan kinerja guru BK di SMP se-Kota
Salatiga”. Skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa dukungan, bantuan
serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini perkenankanlah
penulis dengan setulus hati mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada
berbagai pihak yang telah membantu didalam proses penyelesaian skripsi ini. Ucapan
terima kasih penulis sampaikan kepada :
1. Allah SWT atas berkat dan anugrah-Nya yang luar biasa sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
2. Dra.Yari Dwikurnaningsih, M.Pd,Dekan FKIP dan dosen Pembimbing I yang
selalu bersedia memberikan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
3. Setyorini, M.Pd, kaprogdi BK FKIP UKSW, terima kasih atas dukungan dan
sumbangan saran sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik.
4. Drs. Umbu Tagela, M.Si penguji I, Drs. Sumardjono, Pm, M.Pd penguji II
yang telah senantiasa membantu dan memberikan masukan penulis dalam
penulisan skripsi ini.
5. Bapak/Ibu seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama
menempuh pendidikan di progdi BK ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal
penulis untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.
6. Segenap staf administrasi FKIP yang selalu memberi kemudahan serta bantuan
kepada penulis dan saran-saran baik dalam masa perkuliahan sampai
terselesaikan skripsi ini.
7. Semua guru BK SMP se-Kota Salatiga yang telah membantu dan ikut
berpartisipasi dalam pengambilan data penelitian.
Atas segala bantuan dan pengorbanannya yang telah diberikan kepada penulis,
semoga mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak pada umumnya dan bagi
mahasiswa pada khususnya.
Salatiga, 22 April 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR....................................................................................................i
DAFTAR ISI................................................................................................................iii
ABSTRAK...................................................................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................................vii
DAFTAR DAFTAR TABEL.....................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah.............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................5
1.3 Tujuan.........................................................................................................5
1.4 Manfaat Penelitian .....................................................................................5
1.4.1
Secara Teoritis .........................................................................6
1.4.2
Secara Praktis...........................................................................6
1.5 Sistematika Penulisan.................................................................................6
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Kinerja................................................................................8
2.1. Kinerja Guru........................................................................................9
2.1.1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi kinerja Guru ...................9
2.1.2 Upaya peningkatan kinerja………..........................................14
2.1.3 Kinerja Guru Dalam Pembelajaran..........................................15
2.2 Kesejahteraan Guru..........................................................................17
2.2.1 Pengertian Kesejahteraan Guru................................................17
2.2.2 Unsur-Unsur kesejahteraan.....................................................21
2.2.3 Jenis-jenis kesejahteraan.........................................................23
2.3
Penelitiaan Yang Relevan...............................................................27
2.4
Hipotesis.........................................................................................28
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian.....................................................................................29
3.2 Populasi dan Sampel…….......…………………………..……….....29
3.2.1
Populasi…….………………..…….……………………….29
3.2.2 Sampel…….…………………...…………….....……….…....30
3.3 Variabel Penelitian.............................................................................31
3.4 Definisi Operasional.........................................................................31
3.5 Teknik Pengumpulan Data................................................................29
3.6 Teknik Analisis Data.........................................................................36
3.7 Uji Coba instrumen Penelitian..........................................................36
3.7.1 Uji Validitas..........................................................................36
3.7.2 Uji Reliabilitas.......................................................................37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
4.1 Deskripsi Subjek Penelitian...........................................................38
4.2 Pelaksanaan Penelitian...................................................................39
4.2.1 Perijinan...............................................................................39
4.2.2 Pengumpulan Data..............................................................39
4.3 Analisis Deskriptif.........................................................................39
4.3.1 Kesejahteraan Guru ............................................................39
4.3.2 Kinerja Guru........................................................................41
4.4 Hasil Korelasi................................................................................42
4.5 Pembahasan Hasil Penelitian.........................................................43
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan....................................................................................46
5.2 Saran..............................................................................................46
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................46
LAMPIRAN
HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN
KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA
ABSTRAK
Endang Juliana,April 2014. Skripsi. Hubungan Antara Kesejahteraan Guru Dengan
Kinerja Guru BK Di SMP Se-Kota Salatiga. Program Studi Bimbingan dan Konseling,
FKIP, UKSW. Pembimbing Utama Dra.Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Kata kunci : Kesejahteraan Guru BK, Kinerja Guru BK, guru BK SMP kota Salatiga.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara
kesejahteraan guru dengan Kinerja guru BK di SMP se-Kota Salatiga. Subjek dalam
penelitian ini adalah guru BK SMP swasta dan Negeri se-kota Salatiga yang bejumlah
42 orang. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Sampling yaitu 42
orang guru BK sebagai subyek penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah
Pearson, melalui program SPSS for Windows Release 16.0. Dari analisis korelasi
diperoleh hasil bahwa besarnya koefisien korelasi antara kedua variabel tersebut adalah
0,805** dengan signifikansi sebesar 0,000 (< 0.005). Kesimpulan dari penelitian ini
adalah ada hubungan yang signifikan antara kesejahteraan guru dengan kinerja guru BK
di SMP Se-Kota Salatiga. Hal ini berarti semakin tinggi kesejahteraan guru maka
semakin tinggi pula kinerja guru begitu juga sebaliknya.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala Kinerja Guru..............................................................................50
Lampiran 2
Skala Kesejahteraan Guru....................................................................54
Lampiran 3
Uji Validitas dan Reliabilitas...............................................................57
Lampiran 4
Uji Normaitas.......................................................................................58
Lampiran 5
Korelasi Kesejahteraan Guru dan Kinerja Guru..................................68
Lampiran 6
Surat Ijin Pelaksanaan Penelitian.........................................................69
Lampiran 7
Surat Keterangan Sudah Melakukan Penelitian..................................70
Lampiran 8
Tabel Induk Kesejahteraan guru..........................................................93
Lampiran 9
Tabel Induk Kinerja guru.....................................................................94
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1.Jumlah Guru BK SMP Se-Kota Salatiga.....................................................30
Tabel 3.2.Kisi-Kisi Skala Kinerja Guru BK................................................................33
Tabel 3.3.Kisi-Kisi Skala Kesejahteraan guru BK .....................................................35
Tabel 3.4.Hasil Kolmogorov-Smirnov Test................................................................37
Tabel 4.1 Deskripsi Jumlah Subyek............................................................................38
Tabel 4.2. Tabel Distribusi Frekuensi Kesejahteraan guru ………………............….40
Tabel 4.3.Tabel Distribusi Frekuensi Kinerja Guru ……...........................................41
Tabel 4.4. Analisis Korelasi antara Kesejahteraan Guru dan Kinerja Guru................42
.