JADWAL KULIAH HARI JAM RUANG MATERI KULI

HARI
SENIN

SELASA

RABU

KAMIS

JAM
9.40-

RUANG
R-302

MATERI KULIAH
Otomasi

11.20
12.10-


R-402

Teknologi Perajutan

13.00
13.00-

L-

Prak. Teknologi

18.00

PINTAL

Pemintalan

8.90-9.40
9.40-


1
R-302
R-302

Teknologi Pemintalan
Teknologi Persiapan

11.20
11.20-

R-302

Pertenunan
Mekanika Tekstil

13.00
17.10-

R-305


Konsep Teknologi

18.00
10.30-

Manajemen

11.20
13.00-

L-TENUN

Lingkungan
Prak.Teknologi

18.00

1

Persiapan


7.10-9.40

L-

Pertenunan
Prak.Teknik Distek

DISTEK

JUM’AT

13.00-

1
R-406

Utilitas 1

14.40

15.30-

L-RAJUT

Prak.Teknologi

18.00
9.40—

1
R-302

Perajutan
Distek

11.20
13.00-

R-305


Statistik + Responsi

15.30

DOSEN/ASDOS

JADWAL
KULIAH
SEMESTER III

Dokumen yang terkait

STUDI ANALISA PERHITUNGAN RENCANA ANGGARAN BIAYA GEDUNG KULIAH STIKES SURYA MITRA HUSADA KEDIRI JAWA TIMUR

24 197 1

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN CERPEN KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DI SMP

1 60 18

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CURAHAN JAM KERJA BURUH WANITA PERONCE MANIK-MANIK DI DESA TUTUL KECAMATAN BALUNG KABUPATEN JEMBER

1 56 2

PENGAJARAN MATERI FISIKA DASAR UNTUK MAHASISWA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

9 106 43

RANGKUMAN MATERI PEMBELAJARAN INEZ

2 50 4

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

7 63 30

EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 6E PADA MATERI KOLOID DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGELOMPOKKAN DAN MENGKOMUNIKASIKAN

2 37 45

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Waway Karya Lampung Timur Tahun Pela

7 98 60