Kompetensi guru dalam pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Hasanudin Bandar Lampung - Raden Intan Repository

  

ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك

جنوبملا ردنب نيدلا نسح

م 7102 / 7102 يساردلا ماعلا

ةيملعلا ةلاسرلا

  

ميلعتلاو ملع في لىولأا ة ا ىلع لوصحلل ةمزلالا طورشلا ةلمكتل ة مدقم

تلا يبية يعمالجا ةجردل

جنوبملا ةيموكلحا ةيملاسلإا ناتنا نيدار ةعمابج ميلعتلاو ةيبي تلا ة يلك

  

يرادنلاو ينايل م

0400171132

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق

  

ميلعتلاو ةيبرّتلا ةّيلك

جنوبملا ةيموكحلا ةيملاسلإا ناتنا نيدار ةعماج

م 7102

  

ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك

جنوبملا ردنب نيدلا نسح

لا ماعلا يسارد 7102 / 7102 م

  

ةيملعلا ةلاسرلا

مدقم ة ميلعتلاو ة يبي تلا ملع في لىولأا ة يعمالجا ةجردلا ىلع لوصحلل ةمزلالا طورشلا ةلمكتل

  

جنوبملا ةيموكلحا ةيملاسلإا ناتنا نيدار ةعمابج ميلعتلاو ةيبي تلا ة يلك

م يرادنلاو ينايل

  

0400171132

مسق ميلعت ةيبرعلا ةغللا

  رشلما لولأا ف روتكدلا : وذ نانلحا يرتسجالما ، نياثلا فرشلما يرتسجالما ،هاشنامكأ دممح روتكدلا :

  

ميلعتلاو ةيبرّتلا ةّيلك

جنوبملا ةيموكحلا ةيملاسلإا ناتنا نيدار ةعماج

7102 م

  

ص خلم

ة يملاسلإا ة يوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك

جنوبملا ردنب نيدلا نسح

م 7102 / 7102 يساردلا ماعل ا

  

يرادنلاوو ينايليم

اقفو . يم لعتلا ةيلمع ذيفنت في سردلما اهكلتيم نأ بيج تيلا ةراهلما يى م ي لعتلا في سردلما ةءافك

ذيفن تو م ي لعتلا ةطخ عضو نيعي م ي لعتلا في سردلما ابه ملي نأ بيج تيلا تاءافكلا ةعبرأ كانى ريرفاضم يلع

جئاتن .ةيميلعتلا داولما باعيتسا و مييقتلا ذيفنت ىلع ارداقو طيطختلا جمانرب في وب مايقلا تم تيلا م ي لعتلا

لا جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردلما في ةبلطلل ملعتلا جئاتن نأ لىإ يرشت ةيلولأا ث وحبلا

ملعت دنع لللماو لسكلا في ودبي ةبلطلاو ، اضيأ ةضفخن م وى ملعتلا ونح ةبلطلا عفاود و ، ادج ةضفخنم لازت

.ةسردلما في ةيبرعلا ةغللا سردم ةءافك في روصق وجوأ كانى نأ ةثحابلا نم ةيضرفلا راثا امم ،ةيبرعلا ةغللا

  

ةسردلما في ةيبرعلا ةغللا م ي لعت في سرد لما ةءافك فيك" ةيلاتلا ثحبلا ةلكشم عم ثحبلا ناونع تيأي تىح

." ؟ جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا ةيوناثلا هددع يذلا ةيبرعلا ةغللا سردم وى ثحبلا اذى عوضوم . يعون يفصو ث بح وى ثحبلا اذى

ةيوناثلا ةسردلما في ةيبرعلا ةغللا م ي لعت في سردلما ةءافك ةفرعلم وى ثحبلا اذى نم فدلهاو . دحاو صخش

. يم لعتلا مييقت و ذيفنتلاو م ي لعتلا ةطخ يىو ،زيكتًلا عورف ةثلاث عم جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا

اذى في تانايبلا ليلتح تم .قئاثولاو ةظحلالماو ةلباقلما يى ثحبلا اذى في ةمدختسلما تانايبلا عجم تاينقت

  .يعونلا يفصولا ليلحتلا ةطساوب ثحبلا ، جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردلما في ةيبرعلا ةغللا سردم نأ جئاتنلا ترهظ

ناك ،سيردتلا ةطخ بيترت في طيطختلا ةءافك يىو .م ي لعتلا في سردلما ةءافك طورش ءارجإب ماق دق امومع

سيردتلا ةطخ نم قصلو خسن طقف سردلما ناك سيردتلا ةطخ في نلأ ةليلقلا ةيعادبلاا مله سردلما

ضعب في ، يم لعتلا ذيفنت في ثم ،اهسيردت متيس تيلا ةساردلا لامج لىإ اهفييكت و اهليدعت ثم ،كانى ةدوجولما

في رخ لآا و ،طيطخت لا جمانرب في اىؤارجإ تم تيلا ططلخ ا مئلاي لا م ي لعتلا ةيلمع ذيفنت نم ءزج ناك ، نايحلأا

لع يج كلذو ،م ي لعتلا ةيلمع في اه س ي ردت متي لم تيلا داولما مظعم كانىو ،سردلما اهمدختسي تيلا داولما مييقت

.ةضفخنم ةبلطلا مل عت جئاتن

  _{Alamat : Jl. Let. Kol. H. Endro Suratmin Sukarame 1 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTANLAMPUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN} KEMENTERIAN AGAMA _{Bandar Lampung 35131 Telp(0721)703260}

ةقفاوم

  

نيدلا نسح ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك : ثحبلا عوضوم

م 7104 / 7103 يساردلا ماعلا جنوبملا ردنب يرادنلاو ينايل م : ةثحابلا مسإ 0000171114 : ديق لا مقر

  : مسقلا ةّيبرعلا ةغّللا ميلعت مسق

  : جنوب نلا ة ي

  ةّيّلكلا ّيموكلحا ةّيملاسلإا ناتن إ نيدار ةعمابج ميلعتلاو ةيبّتّلا ةّيّلك

  

ةّيفارشلإا ةنجّللا وتقفاو

م يلعتلاو ةيبّتّلا ةّيّلك في ةشقانملل ةلّهؤم هنأ ثيبح هحيحصتو ةرورضلا بسح تايريغتلاب فرشلما ماق دق

  

. جنوب نلا ةيموكلحا ةيملاسلإا ناتنإ نيدار ةعمابج

يناثلا فرشملا لولأا فرشملا

ريتسجاملا ، هاش نامكأ د روتكدلا ريتسجاملا ، نانحلاوذ روتكدلا

   ّمحم

053111040554110111 :فيظوتلا مقر 052315700552110110 :فيظوتلا مقر

برعلا ةغّللا ميلعت مسق سيئر

  ةّي

ريتسجاملا ،دواد يرفس روتكدلا

053114107117070111 :فيظوتلا مقر

  KEMENTERIAN AGAMA _{UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN}

_{Alamat : Jl. Let. Kol. H. Endro Suratmin Sukarame 1Bandar Lampung 35131 Telp(0721)703260}

قيدصت

  تّتم عوضولماب ةيملعلا ةلاسرلا " يوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك ة

  ةيملاسلإا جنوبملا ردنب نيدلا نسح يساردلا ماعلا 7102 / 7102 م

  ." تيلا لاطلا اهبتك بة :

  م ينايل يرادنلاو ديقلا مقرب 0300171142 دق ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقب شقان ةشقانلما ةنلج اه

  ار ةعمابج ميلعتلاو ةيبّتّلا ةّيّلكب نلا ةيموكلحا ةيملاسلإا ناتنإ نيد موي جنوب خيراتلا في يننثلإا

  46 س برمتب 8102 .م

  ةشقانملا ةنجل : 1 .

  سيئرلا : ذاتسلأا يرافاس روتكدلا دواد ريتسجاملا ، ( .................. ) 2 . يرتركسلا :

  يرادنلو اكيا ، ريتسجاملا ( .................. ) 3 .

  لما شقان ة لىولأا

   : روتكدلا ة ،ةيرجه يمأ ريتسجاملا ة ( .................. ) 4 .

  شقانلما نياثلا : روتكدلا وذ نحلا ،نا ريتسجاملا ( .................. ) 5 . شقانلما اثلا ثل :

  هاش نامكأ دمحم روتكدلا ، ريتسجاملا ( .................. )

ميلعتلا و ةيبرتلا ةيلك ديمع

راونلأا ريخ ّجاحلا روتكدلا

  ، ريتسجاملا

       

  

راعش

           

• - :ةبوتلا( 501 ) -

  

ءادهإ

  للهدملحا بر

  ةيلماعلا لكب دملحا ركشلاو ، م دقت

  ةثحابلا اذه ثحبلا لعلا يم لىإ : بيأ 1 . زيزعلا ( ^{Said Hamzah}

  ) و يمأ ةبوبلمحا ( ^{Kumala Dewi} ) نياذلا دق

  نيام دق ،ةدولما

  ساملحاو معدلاو يونعلما وأ لما ،داو ءاعد ةسدقلما تيلا عطق ،أدبا لاضف نع هيجوتلا وه رمأ ديفم

  ادج لي .

  لىإو 2 . خأ تي ةبوبلمحا ^{Tansri Agung} ، يذلا

  امئاد نياطعأ ةساملحا و ةفطاعلا حرفلاو يمايأب ةليملجا .

  لىإو 3 . تيدج ةبوبلمحا يذلا امئاد نياطعأ ةحيصنلا نوكلأ اعفان ةرسلأل نطولاو نيدلاو .

  لىإو 4 . تيعماج نيدار ناتنإ ةيملاسلإا ةيموكلحا جنوبملا يذلا نياطعأ ةصرفلا نوكلأ ةبلاط مولعلل انه يك نوكأ ةعفان عيمجلل .

  

ةثحابلا ةمجرت

_{Said Hamzah} ااااايك ب في 7331 ر ااااان 71 في ااااالطي ااااال اااااسلا اااااه ااااانلاوو ي ااااايليم

  ب لأ وواتلم ام ناتخلأ ام لىولأ اجبل . اسل شل ن ابملا , جين ا يك _{Kumala Dewi} . ب بلمح م لأ يه ثح بل هيلع ل صلح تم تيل س م لوأ . م لأ و

  م اااااع في اااااج تخ ، و ياااااس 17 ااااايئ تبلا اااااس لم في يااااالعتل اااااثح بل تاااااست الذ اعب . 8177 م اع في اج تخو ن ابملا اجبلل يجي ل ي ن ثل س لم لىإ ثم . 8112

  ااالع . 8172 م اااع في اااج تخو ن ااابملا اااجب ااا كلح ااايل عل اااس لم في يااالعتل تاااس ت واايكتر ل اخأت ن اابملا ن اتن ااي اعم لج في ااثح بل ب ات 8172 م ااع في ، اعم لج تاسم

  . يب عل غلل يلعت سق في

  

ريدقتو ركش

ثحبلا اذى . ةيمل علا ةلاسرلا هذى ةباتك تتم ،لىاعتو وناحبس لله دملحاو ركشلا ءاطعإب نإ ةيوناثلا ةسردملا يف ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف سردملا ةءافك " ناونعلا يرس تتح ةثحابلا وتبتك

  يملعلا دملمح ملاسلاو ةلاصلاو .

  "م 7102 / 7102 يساردلا ماعلا جنوفملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا . يلهلإا رونلا لىإ سانلا بلج يذلا ،ملسو ويلع للها ىلص في لىولأا ىلع لوصحلل ضعبل ءافتسا يى ةيملعلا ةلاسرلا هذى ةباتك

  ةجر دلا طور شلا ة يعمالجا . جنوفم لا ةيموكلحا ةيملاسلإا ناتنا نيدار ةعمابج مسق في ملع

  ةغ للا ة يبرعلا ة يب تّلا علا ةلاسرلا هذى ةباتك تاهيجوتلاو تاميلعتلا عم لاإ ةيملعلا ةلاسرلا هذى ققحتت لا ت تم المو

  ة يمل ةأفاكم لىاعتو وناحبس للها بهي نأ ىسعو ميظعو هركش ليزجو وماتّحا قئاف ةثحابلا م دقتف وت يتح

  : لىإ فطللا .

  1 ناتنا نيدار ةعماج ريدمك ، يرتسجالما ،ير م دممح جالحا روتكدلا ذاتسلأا ةليضف و ك مرلحا اذى في ملعلا مسر ةثحابلل ةصرف ىطعأ دق يذلا جنوفملا ةيموكلحا ةيملاسلإا _.

  ميلعتلاو في ،بيبلحا رضخلأا يعم الجا ةيب تّلا ة يلك ة صاخ .

  2 ةعمابج ميلعتلاو ديمع ،يرتسجالما ،راونلأا يرخ جالحا روتكدلا ذاتسلأا ةليضف ةيب تّلا ة يلك

  . جنوفم لا ناتنا نيدار ة يموكلحا ة يملاسلإا .

  3 ةعمابج ميلعتلاو يرفس روتكدلا ةليضف ة يبتّلا ة ي لك في ة يبرعلا ةغ للا مسق سيئر ،يرتسجالما ،

  . جنوفملا ناتنا نيدار ة يموكلحا ة يملاسلإا .

  4 ةعمابج ميلعتلاو ةليضف ة يبتّلا ة ي لك في ة يبرعلا ةغ للا مسق يرتيركسك ،يرتسجالما ،للها رمأ فيفع

  . جنوفملا ناتنا نيدار ة يموكلحا ة يملاسلإا .

  5 يرتسجالما هاشنامكأ روتكدلا ةليضف و ،لولأا رش لم كا يرتسجالما نانلحا وذ روتكد ةليضف ةلاسرلا هذ ى تتم تىح ام هتطاحإ و ارشلا ل ام تهاقوا اي طعا دق يذلا ، نياثلا رشلماك . برصلاب ةيملعلا

  6 . ذيتاسلأا سلأاو ات ذ تا فظولماو ين ةعمابح نيدار ناتنا ةيملاسلإا ةيموكلحا نيذلا دق نىملع امولع ايرثك .

  7 . ةليضف ديسلا مح دم فسويو نيدلا نسح ةيلاعلا ةسردلماب ينسردلما عيجمو ةسردلما سيئرك

يذلا دق نياطعا امتهاقوا ءادلأ ثحبلا تىح تتم هذى ةلاسرلا ةيملعلا برصلاب .

  8 . ةليضف ديسلا يلمار نيدلا نسح ةيلاعلا ةسردلماب ةيبرعلا ةغللا سردمك ردنب جنوفملا .

  ^{Rido Kurnia} 9 . يذلا دق نياطعأ معدلا يونعلما للاخ ةساردلا دقو اماق للاخ ةتّف ةساردلا ةعمابح نيدار ناتنا ةيملاسلإا ةيموكلحا .

  11 . ةساملحا نياطعأ دق يذلا نورخلأا ءاقدصلأاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقب يئاقدصأ

تاهيجوتلاو للاخ ةتّف ةساردلا ةعمابح نيدار ناتنا ةيملاسلإا ةيموكلحا .

  11 . عيجم ارطلأا لما اب ةرش وأ يرغ لما ةرشاب نيذلا دق اونواع ني ماتملإ هذى ةلاسرلا . زج ا مك للها ايرخ ايرثك .

  ايرخأو ي لأس للها ثحابلا ة ةملاسلا ةيفاعلاو اقزرو لالاح اب يط اكرابم اعساو مكل ينعجمأ . ىسع نأ

  نوكي كلذ ةدابع انل لله ،لىاعت ينمآ براي ينلماعلا .

  رادنب ،جنزبملا سطسغأ 1028 ا ثحابل ة نيايليم يرادنلاوو 2422010038

  

ثحبلا تاـيوتحم

عوضوملا ةحفص

  ........ ................................ ................................ ا

  ثحبلا صخلم

ب ......... ................................ ................................ ةقفاوم

ج .......... ................................ ................................ قيد صت

  

د ........... ................................ ................................ راعش

ه .......... ................................ ................................ ءادهإ

و ... ................................ ................................ ثحابلا ةمجرت

ز ............................ ................................ ريدقتلاو ركشلا ةملك

  

ط .............................. ................................ ثحبلا تايوتحم

ل .. ................................ ................................ لوادجلا ةمئاق

  م .... ................................ ................................ قحلالما ةمئاق

  ةمدقم :لولأا بابلا . ‌أ 1 ......................... ................................ عوضوملا حيضوت ب ‌ . 2 .................. ................................ عوضوملا رايتخا بابسأ ج ‌ . 3 ............................ ................................ ثحبلا ةيفلخ . ‌د 11 .................. ................................ اهعورفو ثحبلا زيكرت . ‌ه 11 ......................... ................................ ثجبلا ةلكشم و ‌ . 11 ......................... ................................ ثحبلا فادهأ ز ‌ . 11 ........................... ................................ ثحبلا عفانم

  :ىناثلا بابلا يرظنلا راطلإا ‌أ . ميلعتلا يف سردملا ةءافك ................................ ..............

  14 4 .

  ةلاسرلاو ةيؤرلا ةسردلما فادهأو ................................ ..........

  24 2 .

  خيرات رصتمخ جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيلاعلا ةسردلما سيسأتل .............

  53 1 .

  51 : عبارلا بابلا هتشقانمو ثحبلا جئاتن ‌أ . ثحبلا ناديم فصو ................................ ..................

  44 ‌ه . تانايبلا ليلحت ةينقت ................................ ...................

  

تانايبلا عمج ةينقت ................................ ....................

  44 ‌د .

  44 ‌ ج . تانايبلا رداصم ................................ .......................

  44 ‌ ب . ثحبلا ناديم ................................ .........................

   :ثلاثلا بابلا ثحبلا ةيجهنم ‌أ . ثحبلا عون ................................ ...........................

  13

  ةيبرعلا ةغللا ميلعت مييقت ................................ ..................

  ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةقيرط ................................ ..................

  12 1 .

  11 3 .

  للا ميلعت فادهأ ةيبرعلا ةغ ................................ ................

  14 2 .

  ةيبرعلا ةغللا ميلعت فيرعت ................................ .................

  41 1 .

  ‌ ب . ةيبرعلا ةغللا ميلعت ................................ ......................

  41

  ميلعتلا مييقت ................................ ...........................

  12 4 .

  ميلعتلا ذيفنت ................................ ............................

  21 3 .

  ميلعتلا طيطتخ ................................ ...........................

  21 2 .

  ميلعتلا في سردلما ةءافك فيرعت ................................ ...........

  21

  .

  3 23 ......................... ................................ ةيئانبلا لاوحلأا .

  4 24 ..................... ................................ ةيئانبلا يرغ لاوحلأا .

  5 25 .................. ................................ ثحبلا عوضوم فصو

  ب ‌ . 54 .......................... ................................ ثحبلا جئاتن .

  1 26 .............................. نيد لا نسح ةيلاعلا ةسردلما في ميلعتلا طيطتخ .

  2 33 ............................... نيدلا نسح ةيلاعلا ةسردلما في ميلعتلا ذيفنت .

  3 44 ............................... نيدلا نسح ةيلاعلا ةسردلما في ميلعتلا مييقت

  ج ‌ . 41 ........................ ................................ تانايبلا ليلحت .

  1 41 ......... ................................ ميلعتلا طيطتخ في سردلما ةءافك .

  2 44 ........... ................................ ميلعتلا ذيفنت في سردلما ةءافك .

  3 43 ........... ................................ ميلعتلا مييقت في سردلما ةءافك

  ماتتخا :سماخلا بابلا

  . ‌أ 45 ......................... ................................ تاجاتنتسلاا

  ب ‌ . 41 ........................... ................................ تاحارتقلإا ج ‌ . 41 ................................ ................................ ماتتخا عجارملا لودجلا رتفد قحلاملا

  لودجلا ةمئاق 1 .

  لودلجا ملعتلا جئاتن ةقيثو 1 : ةبلط جنوبملا رادنب ................................

  8 2 .

  لودلجا ميلعتلا طيطتخ في تارشؤلما عورف 2 : ................................ ......

  21 3 .

  لودلجا ميلعتلا ذيفنت في تارشؤلما عورف 3 : ................................ .......

  28

  

قحلاملا ةمئاق

_{Lampiran Daftar hasil belajar siswa ............................................................................ 1}

: قحلاملا _{Lampiran Pedoman Wawancara Kepala Sekolah .......................................................}

Lampiran Kisi-kisi Penelitian ....................................................................................... 2

_{Lampiran Pedoman Wawancara Guru Bahasa Arab ..................................................}

  41 _{Lampiran Pedoman Observasi Silabus .......................................................................}

  42 _Lampiran

  43 _{Lampiran Pedoman observasi pelaksanaan pembelajaran ..........................................} Pedoman Observasi RPP ............................................................................ 41 _{Lampiran Pedoman observasi evaluasi.......................................................................}

  02 _{Lampiran Hasil Wawancara Kepala Sekolah .............................................................}

  02 _{Lampiran Hasil Wawancara Guru Bahasa Arab.........................................................}

  01 _{Lampiran Hasil Observasi Silabus .............................................................................}

  02 _{Lampiran Hasil Observasi RPP ..................................................................................}

  02 _{Lampiran Hasil observasi pelaksanaan pembelajaran ................................................}

  04 _{Lampiran Hasil observasi evaluasi pembelajaran ......................................................}

  02 _{Lampiran Silabus dan RPP MA Hasanuddin Bandar Lampung.................................}

  12

  10

  

بابلا لولأا

ةمدقم

_{‌أ .}

  عوضوملا حيضوت

  و مهفلا ءوس ثودح بنجتل ا تاتَسفتل لخا ةئاط ناونع مهف في اذى ،ثحبلا حرش متيس ناونع في ةدراولا تاطحلطصلدا ضعب ثحبلا اذى " وى ةءافك سردملا يف ميلعت ةغللا

  ةيبرعلا يف ةسردملا ةيوناثلا ةيملاسلإا نسح نيدلا ردنب جنوبملا ماعلا يساردلا م 7108 7107 /

  :لياطتلا وحنلا ىلع ناونعلا حرش ." 1 .

  ةءاطفك سردلدا ل اطقفو ةءاطفكلا ،)ئيشلا ررقت( ديدحتلل طلسلا يى ىبركلا ينودنلإا غللا سوماطق ناطقتإ ىلع ةردقلاو دعاوق غللا ةتَىاطظ وأ ينئاطب . ¹

  وى سردلداو تٍهلدا بيرلدا ذلا ول ي و فيقثتل يساطسلأا مهلدا لا ,ميلعت لاو و ,ليلد لا ،بيردت لاو مييقت بلطلا فصلا في يسمرلا ميلعتلا في يساردلا ,ةركبلدا لوفطلا لحرم في و يئادتبلاا

  .يوناطثلاو ² نإف ،اذل ةءاطفك سردلدا اطهكلتيم نأ يغبني تيلا ةردقلا وى سردلدا لأ وماطهم ءاد

  .سردلا في سردمك 2 .

  لعتلا يم ميلعتلا تُب نواطعتلا يلمع اطنهأب اطهفيرعت نكيم سردلدا بلطلاو عيجم للاغتسا في

  دراولداو تاطناطكملإا ، نم تيأي نأ ةديج يناطكمإ كاطنى لخاد بلطلا لحاطصم لثم مهسفنأ و جراطخ ةدوجولدا تاطيناطكملإاو ملعتلا طاطندأ لمشت تيلا يساطسلأا تاردقلاو بىاولدا بلطلا _{1 Tim Penyusun Pusat Kamus, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Kamus Versi Online/Daring),}

  (Jakarta: Balai Pustaka, 2007) _{2 M. Gorky Sembiring, Mengungkap Rahasia Dan Tips Manjur Menjadi Guru Sejati}

  2 قفارلداو ةيبلا لثم و اطنهأ ىلع ملعتلا رداطصم لمح ملعتلا ادى قيققي لواط تُعلدا . ³

  يلمع في لا لعت ي نأ بيج تيلا ءاطيشلأا ضعب كاطنى م وتسي سردلدا اطهبع يلمع ذيفنتو طيطختلا يىو ،

  لعتلا ي مييقتو ،م سردلدا ل . يميلعتلا داومل وى ثحبلا اذى ناونع نم دصقلا نذإ يفيك ثحبلل ةءاطفك سردلدا في لا لعت ي م و ةردقلا

  اطهكلتيم تيلا تابرلخاو تاراطهلداو سردلدا لعتلا يلمع في ي ةءاطفكلا لمشي م سردلدا طيطختلا في و ةءاطفك سردلدا في بل ذيفنت و ةءاطفك سردلدا ىلع مييقتلا في سرد . يبرعلا غللا _{‌ ب .}

  عوضوملا رايتخا بابسأ

  ،ثحبلا ذى ناونع راطتخلا اطببس نوكي تقولا سفن فيو عفدت تيلا ءاطيشلأا ضعب كاطنى رومأ تُب نم يلاطتلا : 1 .

  لأا يعوووم باطبس _{‌أ )} يسيئرلا غللا يى يبرعلا غللا ل لا ملاسلإا ميلاطعت مهف . يبرعلا غللاطب بوتكم يبلاطغ تي _{‌ ب )}

  نم تَثك بلطلا ملعتلا جئاطتن ىلع نولصيح نيذلا لدا ، ةفخن اطقي .جرختلا تَياطعم _{‌ ج )} كاطنى نم تَثك بلطلا برتعتو ،تاطبوعصلا نورعشي نيذلا رد فآ اطىراطبتعاطب يبرعلا غللا س . لممو 2 .

  لأا باطبس لا يتاذ _{‌أ )} عووولدا ناطك تَثم ا أ ماطمتىلال ملعلا قاططن نع ديقي لاو ،اطهتساردو اطهثبح نوكي ن سردلدا

  ثحاطبلاطب . يبرعلا غللا ميلعت يىو _{‌ ب )} دوجو ذيفنت في ويجوتلاو داطشرلإا تَفوت لىإ ارشلدا بغر حبلا .ث _{‌ ج )}

  دزجو دوقنلغ ، ولا تقو ، و ناطكلدا يفاطكلا يرظنلاو زاطنجإ في ادج ديفم ونإف ، ثحبلا اذى يملعلا .

  3

  3 ) ‌د

  نسح يلاطعلا سردلدا في ثحبلاط ب ماطيقلل ثحاطبلا لىإ نذ لإا ءاططعإ في سسؤلدا بغر دوجو . جنوبملا ردنب نيدلا _{. ج ‌}

  ثحبلا ةيفلخ

  ارداطق صخش لا نوكي نل يبتًلا نود نم ،درف لكل ادج يرورو و مهم رمأ يى يبتًلا في بييرجتلا ملعتلا يلمع اطنهأب اطةيأ لاطقي نأ نكيم يبتًلا . ا ديج ومن لا وأ ريوطتلا ىلع ، يسمرلا تَغ يبتًلا اطةيأ كاطنى نكلو ، يموكلحا يبتًلاط ب اطعد ناطيحلأا نم تَثك في وأ سردلدا ، يلمعلا نم لكش يى يبتًلا .ناطكم لك فيو تقو لك في متي نأ نكيم يبتًلا نأ تٍعي اذىو اطمك . ا ديج اط صخش نوكي نأ صخش لا لعتجو صحشلا تاطناطكمإ ريوطت ىلع ةدعاطسلدا وأ _{Ahmad D. Marimba}

  . رك ذ _utama.

_{perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang}

“Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar terhadap ₄ ” نيوكنل تُملعتمل ل يحورلاو يمسلجا يمنتلا ىلع ةداطيقلا وأ مولعلدا ويجوتلا وى ميلعتلا"

  ." ةديلجا يصخش لا باطعيتسا نم اطةيأو بلاططل ل ملعتلا جئاطتن للاخ نم اطهساطيق نكيم اطمومع ميلعتلا حاطنج

  دكؤلدا نمف ،كلذ عمو . يساردلا لوصفلا في سردلدا نم اطهميلست تم تيلا داولدا ونح بلاطط لا تَثأتلا حبصأ يذلاو كلذ نم مىلأا نكلو . بلطلاو سرد لدا يىو ةتَثك لماوعب رثأتت اطنهأ زفاط لحاو رسيلداط ك سرد لدا حبصي ، ملعتلا يلمع ءاطنثأ ثيح ، سرد لدا وى ميلعتلا حاطجنل يسيئرلا ثيح حيحص لكشب ميلعتلا نوكي اوس ةديج ةردق ويدل سرد لدا ناطك اذإ .م لدا كلذكو

  يق . ميلعتلا في حاطجنلا ق قحتي نأ _Glickman

  ) 1 ( :ويدل صخشلا ناطك اذإ ينهم قيرطب لمعيس صخشلا نأ حووأو _{motivation ability} قيرطب لمع ي اوس صخش لا نأ يى طقنلا .) ( عفادلا ) _{4 Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012), Cet Ke-} 2 ( و ) ( ةردقلا

  4

  ىلع .لمعلل صلاخلإا وأ عفادلا لةفأ و لمعلا ىلع ةديلجا ةردقلا ويدل ناطك اذإ ينهم تُنثا نم دحاو ويدل ن كي لم اطمدنع ينهم قيرطب لمعت لا صخشلا نإف ،كلذ نم سكعلا ₅

  . هلاعأ تُبلطتم نم سرد لدا . وتنهم في ةردقلا ويدل نوكي نأ بيج سرد لدا نأ صلنخ نأ نكيم ناطيبلا اذى نم

  .م ي لعتلا يلمع في بلطلا ويجوتو ,سيردت ,ميلعت تٍعي ، يسيئرلا مهلدا ول تٍهلدا سرد لداطك . يبرعلا غللاط ك يبنجلأا تاطغللا سيردت في صاطخ ، لهس مهم تسيل اط سردم حبص يلو

  يلاطع لا ي عادبلإا ويدل نوكي نأ بيج سرد لدا ) يبرعلا غللا( يبنجلأا غللا سيردت في تيلا سوردلا نم سرد يبرعلا غللا نأ اورعلدا نم ناطك اطمك ،ونلأ ، عتم ملعتلا يلمع لعلج ,عبطلاطب يبرعلا غللا سردم طقف سيل سرد لدا حبص يلو . بلطلا ونع بوغرلدا و بعص برتعت ماطع 22 مقر نوناطقلل اطقفو وى اذى . وتنهم في تابرلخا وأ ةءاطفكلا ويدب نوكي نأ بيج لاطلر في ينهلدا بتك لداط ك سرد لدا . 1 ةرقفلا 12 ةداطلدا نيرواطلمحاو تُ سرد لدا ونح 2223 ةداطع اطهيلإ راطشي تيلا تاراطهلدا و ضعب فرعلداو ةبرلخا مهيدل بولطم وتاذ دح في ميلعتلا _competence . سرد لدا ةءاطفكب

  ‌

  صخشلا ةردقو , ةراطهلداو ,ةردق لا تٍعي اطمم يزيلنجلإا غ للا نم قتشم ةءاطفكلا _Elliot

  ‌

  وأ يلاطعف لا ةردقلا نم يعون وأ لاطح اطنهأب ةءاطفكلا فيرعت نكيم اطقفو . تُعم لاطلر في _{Mustamin Fattah M. Dahlan 6}

  

‌ام ‌

  تٌعم ول ةءاطفكلا نأ و لقن اطقفو ،تقولا سفن فيو .حاطجنلا ₇ ىلعو .تُعم لاطلر في صخشلا ةراطهم وأ ةردق يى ةءاطفكلاط ف .ةردقلاو ، طلسلا , عارب ₅ .فصلا جراطخ وأ فصلا في ءاوس سرد لداط ك ةردقلا ويدل نوكي نأ بيج سرد لدا _{Juni 2010, hlm. 53. 2004), hlm: 5 7 6 Mustamin Fattah, Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kota Muh. Ilyas Ismail, Kinerja Dan Kompetensi Guru, Jurnal Lentera Pendidikan, Vol 13, No 1,} Ibrahim Bafadal, Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar, (Jakarta: Bumi Aksara,

  5

  نأ بيج سرد لدا , سرد لدا رود يدأت ىلع ارداطق نوكي نأ سردم لل بيج م ي لعتلا في نوك ي نأ اطةيأ تُ سردم لل بيج و بلطلا لىإ كلذ يمدقت ىلع ارداطق نوك ي نأ و داولدا بعوتسي _Ali

  ملع لا في تَبخ لاطق اطمك .لاطعفلا ملعتلا لعج لجأ نم يساردلا فص لا ةرادإ ىلع ارداطق _Mudlofir في تُ سرد لدا ةزوح في نوكت نأ بيج تيلا ةردقلا نم نىدلأا دلحا عبرأ كاطنى نأ مييقتو ،ملعتلاو ميلعتلا يلمع ةرادإ ذيفنتو ، ملعتلاو ميلعتلا يلم ع طيطتخ تٍعي ،م ي لعتلا يلمع ₈

  . يميلعتلا داولدا باطعيتساو ملعتلاو ميلعتلا يلمع في مدقتلا _{Glasser Glasser} اطبه ملي نأ بيج تيلا ءاطيشأ عبرأ كاطنى اطقفو لثاطم لدا يأر لا ركذو ىلع ةردقلا و ، بلطلا كولس فرعم ىلع ةردقلاو ، يميلعتلا داولدا باطعيتساو يىو ، سرد لدا ₉

  في رصنعك سرد لدا . بل طلل ملعتلا جئاطتن ساطيق ىلع ةردقلا ،ملعتلاو ميلعتلا يلمع ذيفنت _KBM سردم لل يسيئرلا فيظولا نلأ ،ملعتلا حاطنج في فقوم ول ) ( ملعتلاو ميلعتلا طشنأ

  مهم طشنأ في سرد لدا فقوم لىإ فاطولإاطب .م ي لعتلا يلمعل مييقتو ذيفنت لا و ةراد لإا و ميمصت لا يى عاطستاو قمع ددحيس يذلا وى سرد لدا نلأ يجيتاتًس لاا ديدحت ل ادج مهم وى م ي لعتلا ىلع اطهورع متيس تيلا يساردلا داولدا راطيتخاط ب موقي سرد لدا نلأ ددلمحاطك تُح في ,عووولدا ذيفنتو ميمصت /طيطتخ في وتردق تٍعي سرد لدا حاطنج ىلع رثؤت تيلا لماوعلا نم ةدحاو . بلطلا ₁₀

  .ملعتلاو ميلعتلا يلمع مييقتو ارداطق نوك ي نأ بيج ماطع فصب ملعتلا طخ طيطتخ ىل ع ارداطق سرد لدا نوكي نأ بيج جهن لدا . يم لعتلا ذيفنتل يهيجوتلا ئداطبلداط ك مدختست تيلا ، يساردلا طلخا و جىاطنلدا لعج ىلع

  طخ في سرد لدا اطهبتكي ثم ،م ي لعتلا ميمصت في سردم لل يهيجوت ئداطبم وى يميلعتلا _{8 Offset, 2013) Cet Ke-13, Hlm. 18. Mutu Pendidikan Di Indonesia , (Jakarta Pt Raja Grafindo Persada, 2012) Cet Ke-1, Hlm. 77 10 9 Nana Sudjana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Sinar Baru Algasindo} Ali Mudlofir, Pendidik Professional Konsep, Strategi, Dan Aplikasinya Dalam Peningkatan _{Syafruddin Nurdin Dan Basyiruddin Usman, Guru Professional Dan Implementasi}

  6

  11

  لك .م ي لعتلا ذيفنت لبق سرد لدا وبتكي يذلا يهيجوتلا أدبلدا وى ميلعتلا طخ تناطك . ميلعتلا طط بخ ددحتي م ي لعتلا يلمع ةدوج نلأ ميلعتلا طخ ع وو ىلع ارداطق نوك ي نأ بيج سردم ₁₂

  ثيح , ميلعتلا طخ دادعإ في تاءاطفكلا ول نوكي نأ بيج سرد لدا نإف كلذلو . سيردتلا .ماري اطم ىلع يريج م ي لعتلا يلمع نوكي نأ

  ، يم لعتلا ذيفنت وأ فصلا ةرادإ ىلع ارداطق سرد لدا نوكي نأ بيج ثم م ي لعتلا طيطتخ دعب ماطمتىلال ةتَثم حبصت م ي لعتلا وج لعلج قلاخ نوك ي نأ بولطم سرد لدا ناطك لاطلحا هذى في

  ، رخ لآا و . بلطلل زفاط لحاطك اطةيأو رسي لداط ك هرود ءادأ ب سرد لدا موقي لاطلحا اذى فيو . عتم ولدا وأ راطبتخ لاا للاخ نم بل طلل ملعتلا جئاطتن مييقت و ،ميقلداط ك اطىراطبتعاطب ارود اطةيأ سرد لدا بعلي

  .راطبتخ لاا تَغ لى ولأا ببس لاط ك مدختس ت تيلا يناديلدا ةرىاطظ لاطب ثحبلا أدبي نأ بيج يملع لا سارد لاط ك لوح ثحبلا ناونع ب قلعتلدا ثحبلا يم دق تل يلولأا تاطناطيبلاط ك مدختست ثم ثحاطبلا ماطمتى لا ردنب يملاسلإا يلاطعلا نيدلا نسح سردلداطب يبرعلا غللا ميلعت في سرد لدا ةءاطفك" ،ثحبلا ناونع غاطيص في ثحاطبلا نىذ في غدغدلا ةرىاطظ لا تناطك لاطلحا هذى في ."جنوبملا

  تيلا يناديلدا ةرىاطظ لا يى هذى . لمم يى يبرعلا غللا نأ نولوقي نيذلا بلطلا نم تَثك تٍعي اذى ناونع غاطيص في ثحاطبلل يساطسلأا لةسلأا حبصت لكشلداط ب اط قفار ثحاطبلا اطته دجو

  ارداطق ثحبلا اذى للاخ نم ثحاطبلا اطهيلع لوصلحا تم تيلا جئاطتنلا نم لملأا عم ، ثحبلا . ثحاطبلا ن ىذ في ة رواطلحا لةس لأا ىلع بوج لأا يمدقت ىلع

_{Pelatihan Pada Mts Muhammadiyah Wonosari , Jurnal Pendidikan, Volume 2, No 1, Mei 2017, Hlm.}

_{Aceh, Jurnal Ilmiah Mahasiswa Prodi PGSD FKIP, Unsiyah, Volume 1. No. 1, 2016, Hlm. 43. 12}

  11 _{Febi Febrina, Dkk. Kompetensi Guru Dalam Perencanaan Pembelajaran Di SDN 2 Banda Faizuz Sa’bani, Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Rpp Melalui Kegiatan}

  7

  يلولأا ساردلا ذيفنت ل ناطك لدا راطيتخاط ب موقت ثحاطبلا نإف ،هلاعأ ةرىاطظلا نم عوجرلا هتَسفت نكيم ثيبح اطهتغاطيص تم تيلا ثحبلا ناونع ب اطقفو لحاطص لا تاطناطيب لا ىلع لوصحلل

  . جنوبملا ردنب يملاسلإا يلاطعلا نيدلا نسح سردلداطب يلولأا ساردلا ذيفنت ناطكم .اطيملع يلىلأا سرادلدا نم ةدحاو يى جنوبملا ردنب نيدلا نسح ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا

  ,كلذ لىإ فاطولإاطبو . سردلدا في اطهقيبطت متي تيلا د اولدا نم دحاوك يبرعلا غللا لعتج تيلا تَشي سردملل لباطقلدا جئ اطتن ىلع ثحاطبلا اطهيلع لوصلحا تم تيلا يلولأا تاطناطيبلا لىإ اداطنتسا

  تَغ ميلعتلا كاطنى اطةيأ نكلو يسمرلا ي ميلعتلا سسؤلدا ك طقف ت سيل سسؤلدا هذى نأ ميلعتلا عبت ي نم كاطنى نيدلا نسح سردلدا في نوقحتلي نيذلا بلطلا . دهعلدا وأ يسمرلا ، طقف يسمرل ا ميلعتلا عبتي نم اطةيأ كاطنى نكلو ،ةدحاو لا سسؤ لدا في يسمرلا تَغو يسمرلا عباطتم نكلو يملاسلإا يلاطعلا نيدلا نسح سردلدا في يسمرلا ميلعتلا عبتي نم كاطنى تىح ءارج لإ ثحاطبلا عفد ي لاطلحا اذى . رخلآا دهعلدا وأ ىرخلأا سسؤلدا في يسمرلا تَغ ميلعتلا

  . سردلدا هذى في ث حبلا يبرعلا غللا م ي لعت ناطك كلذ ىلع ةولاعو

  نيدلا نسح ةيملاسلإا ةي وناثلا ةسردملا يف

  ميق لا ملذ بلطلا نأ تٍعي اذىو ، )دهعلدا ( يسمرلا تَغ و يسمرلا ميلعتلا في

  جنوبملا ردنب

  ويدل يذلا يبرعلا غللا سردم نأ لىإ فاطولإاطب ،صوصلخا وجو ىلع يبرعلا غللا في ة دئاز لا ديسلا و ثحاطبلا تُب لباطق لدا جئاطتن تاطناطيب لىإ اداطنتسا ، ميلعتلا في يبرعلا غللا نع يفلخ _Romli

  ‌

  في جنوبملا ردنب يملاسلإا يلاطعلا نيدلا نسح سردلدا في يبرعلا غللا سردم ك اطقفو فصلا في يبرعلا غللا م ي لعتلا ذيفنت تم دق ونم ضرعتلا اطقفو يبرعلا غللا م ي لعت