UPT Matematik Tingkatan 2 - Sumber Pendidikan R_ItemTIMSS1_KumpA2
ItemTIMSS1_KumpA2
Mata Pelajaran
Tingkatan
Tempoh
Bidang
Tajuk
Objektif
Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Pengetahuan Sedia
Ada
Nilai murni
ABM
Kemahiran Berfikir
Matematik
2
35 minit
Geometri
Pepejal Geometri II
12.3 Memahami konsep luas permukaan.
(ii) Menentukan luas permukaan bagi prisma.
Pelajar sudah memahami dan mampu menggunakan rumus
luas segiempat tepat.
Teliti, yakin dan tabah.
Lampiran Kerja
Aplikasi
3 cm
2 cm
5 cm
3 cm
2 cm
3 cm
Kotak 1
Kotak 2
5 cm
4 cm
Soalan:
9 cm
7 cm
4 cm
Kotak 3
5 cm
Kotak 4
ItemTIMSS1_KumpA2
Rajah di atas menunjukkan empat kotak berbentuk kuboid. Ramalkan jumlah luas
permukaan kuboid yang kesepuluh.
A. 774 cm2
B. 960 cm2
C. 1166 cm2
D. 1392 cm2
Jawapan:
11 cm
21 cm
11 cm
Kotak 10
ItemTIMSS1_KumpA2
Jumlah luas permukaan = (11 × 11 × 2) + (21 × 11 × 4)
= 242 + 924
= 1166 cm2
Kekunci: C
Mata Pelajaran
Tingkatan
Tempoh
Bidang
Tajuk
Objektif
Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Pengetahuan Sedia
Ada
Nilai murni
ABM
Kemahiran Berfikir
Matematik
2
35 minit
Geometri
Pepejal Geometri II
12.3 Memahami konsep luas permukaan.
(ii) Menentukan luas permukaan bagi prisma.
Pelajar sudah memahami dan mampu menggunakan rumus
luas segiempat tepat.
Teliti, yakin dan tabah.
Lampiran Kerja
Aplikasi
3 cm
2 cm
5 cm
3 cm
2 cm
3 cm
Kotak 1
Kotak 2
5 cm
4 cm
Soalan:
9 cm
7 cm
4 cm
Kotak 3
5 cm
Kotak 4
ItemTIMSS1_KumpA2
Rajah di atas menunjukkan empat kotak berbentuk kuboid. Ramalkan jumlah luas
permukaan kuboid yang kesepuluh.
A. 774 cm2
B. 960 cm2
C. 1166 cm2
D. 1392 cm2
Jawapan:
11 cm
21 cm
11 cm
Kotak 10
ItemTIMSS1_KumpA2
Jumlah luas permukaan = (11 × 11 × 2) + (21 × 11 × 4)
= 242 + 924
= 1166 cm2
Kekunci: C