Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pembuatan Komik Fisika Tentang Kemagnetan Sebagai Media Pembelajaran
PEM BUATAN KOM IK FISIKA TENTANG KEM AGNETAN
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
Oleh:
Otha Supa
NIM : 192007020
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan M atematika
guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika
FAKULTAS SAINS DAN M ATEM ATIKA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA W ACANA
2012
i
ii
iii
iv
Pencobaan-pencobaan yang kamu alami ialah
pencobaan-pencobaan biasa yang t idak
melebihi kekuat an manusia.
1 korintus 10:13b
I a membuat segala sesuat u indah pada wakt unya,
bahkan I a member ikan kekekalan dalam hat i
mer eka. Tet api manusia t idak dapat menyelami
peker j aan yang dilakukan Allah dar i awal sampai
akhir .
Pengkotbah 3:11
Dipersembahkan kepada :
1. Allah Bapa di Sur ga , Yesus Kr ist us J ur u selamat ku.
2. Or ang t ua dan keluar ga yang t elah mendukungku,
member iku mot ivasi dalam segala hal ser t a member ikan
kasih sayang yang t er amat besar yang t ak mungkin bisa
ku balas dengan apapun.
3. Par a pembaca maupun pr akt isi pendidikan semoga
membangun dan mer ubah ke ar ah yang lebih baik.
v
Kata Pengantar
Penulis bersyukur dan bersukacita telah menyelesaikan skripsi ini sebagai bagian
akhir yang penuh perjuangan dan menguras emosi dari proses kuliah di Program Studi
Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan M atematika, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Dalam penyusunannya penulis juga selalu mendapat dukungan, penghiburan dan
bantuan dari berbagai pihak. Terutama penulis ingin berterima kasih pada:
1.
Tuhan Yesus Kristus, yang telah membimbing dan menyertai dalam keadaan apapun serta
selalu menegur dan menguatkan melalui firman–Nya .
2.
Keluarga yang selalu mendoakan dan memberi motivasi untuk menyelesaikan skripsi.
Terutama orang tua yang selalu mendoakan dan mencukupi keperluan selama perkuliahan.
Kak Tuyut, kak Itok dan kak Titi terima kasih sudah mendoakan dan memberikan dukungan
selama ini. Bang Doni, bang Biot, bang Birat, bang Vahor terima kasih sudah menjadi abang
yang baik dan yang selalu bisa di andalkan. Untuk adekQ Kirab tetap semangat selesaikan
kuliahnya dan terima kasih selama ini selalu mengalah dan selalu berbagi. ^ _^
3.
Dra. M armi Sudarmi M .Si. yang merupakan pembimbing utama. Terima kasih atas
bimbingannya yang selalu memberikan perubahan hingga skripsi ini dapat terselesaikan dan
maaf jika pada saat bimbingan kadang membuat ibu kesal. Penulis menyadari begitu banyak
pengalaman yang berharga selama bimbingan. Dan kepada Alvama Pattiserlihun, S.Si yang
merupakan pembimbing pendamping, terima kasih sudah berbagi ilmu bersam a penulis pada
saat bimbingan.
4.
Dosen-dosen Fisika (Ibu Dra. M armi Sudarmi, M .Si, Ibu Diane Noviandini, S.Pd, Bapak
Andreas Setiaw an, S.Si, M T, Bapak Dr. Suryasatriya Trihandaru, M .Sc, Ibu Debora Natalia
Sudjito, S.Pd, Bapak Prof. Liek Wilardjo, Bapak Dr. Ferdy S. Rondonuw u, S.Pd, M .Sc,) terima
kasih telah memberi bekal ilmu Pengetahuan kepadaku hingga aku bisa menjadi seperti ini.
5.
Bapak Wahyu Hari Kristianto, M .Pd. yang telah memberikan ide pada saat proposal.
6.
Pemerintahan daerah Landak yang telah memberikan beasisw a, tetap maju untuk Kab.
7.
M as Tri, mas Siget dan Pak Tafiph Faneli, laboran Fisika yang selalu senang setiap hari
Landak.
sekalipun disibukkan oleh mahasisw a, termasuk penulis. Terima kasih sudah menjadi laboran
dan teman yang baik, untuk mas Siget maaf kalo biasa bercandanya kelew atan. (-_-‘)
8.
Teman–teman seperjuangan Deo, Aloy, Agus, Apri, Thamrin, M arius (Poya), Charles, Yusack,
Dodi, Rabinus (totong), Rody, Hengky, Aska, Brama, Suw ardi, Wilson, Supri, Icha, Lia, Angi,
Tini, Putri, Kak’M onika, dan Kak’Devi terima kasih sudah menjadi teman dan saudara selama
penulis mengikuti kuliah. Adalah pengalaman yang tidak terlupakan ketika kita bersama
megikuti kuliah di UKSW demi mengejar cita–cita. Di tunggu reuniannya di Kab.Landak ^ _^.
9.
Kepala sekolah SM P Pendow o Ngablak Jl. Raya M erapi Kabupaten M agelang, terima kasih
sudah bersedia menerima dengan senang hati penulis untuk mengambil sampel penelitian.
Dan Ibu Dewi selaku guru bidang studi terima kasih sudah bersedia memberikan w aktu
pelajarannya, kebaikan kalian tidak akan pernah terlupakan. Serta adik-adik kelas VIII yang
sudah mau menjadi sampel penelitian, terima kasih atas kerjasamanya. Sukses selalu untuk
SM P Pendow o Ngablak.
10. Kak’ Lius, Kak’ Yuyun dan Kak’ Lindung terima kasih atas doa dan dukungannya.
vi
11. Teman-teman fisika angkatan 2007 (M ona, Yugo, Indah, Ika, cecil, Yani dan teman–teman
yang lain yang belum disebutkan) terima kasih telah menemani selama penulis mengikuti
kuliah dan menjadi teman yang baik.
12. Teman–teman bimbingan skripsi Pak Hadi, M orita, Uci , Kak Rien, dan Evi. M enunggu saat
bimbingan adalah saat membosankan setiap hari, tetapi karena ada kalian membuat
menunggu menjadi hal yang menyenangkan dan selalu memberikan semangat. Thx ya ^ _^
13. Teman–teman kost ( Gito, Apet, Hengky, Guguh, Alex, Santo ) terima kasih sudah menjadi
teman dan maaf apabila selama tinggal bersama di kost biasa mem buat kalian tersinggung
dan marah.
14. Kak’Aluni yang selalu
mendoakan, membantu dan memberi semangat kepada penulis.
Terima kasih ya kak.
15. Kakak angkatan 2006 Kab.Landak terima kasih sudah membagikan pengalamannya selama
berkuliah bersama-sama.
16. Adik-adik maupun kakak angkatan Pendidikan Fisika yang tidak dapat disebutkan satu
persatu namanya terima kasih atas dukungan dan bant uannya.
17. Semua pihak yang penulis tidak sebutkan satu persatu namanya yang turut dan terlibat
dalam penyusunan tulisan ini.
M asih banyak kekurangan dalam skripsi ini maupun kekurangan dalam diri penulis.
Jika ada kata-kata yang tidak berkenan dalam skripsi ini, penulis memohon maaf. Semoga
hasil skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang membutuhkannya dan penulis
berharap agak kelak menjadi guru fisika yang yang kreat iv minorit y dan takut akan Tuhan.
Salatiga, 18 Juni 2012
Penulis
vii
PEM BUATAN KOM IK FISIKA TENTANG KEM AGNETAN
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
#
Otha Supa , M armi Sudarmi, Alvama Pattiserlihun
Program St udi Pendidikan Fisika, Fakult as Sains dan M at emat ika
Universit as Krist en Sat ya Wacana,
Jl. Diponegoro 52-60, Salat iga 50711, Indonesia
Email : otha_supa@yahoo.com
(#)
Abst rak
Dari pengalaman ketika mengikut i kuliah t ernyata banyak mahasiswa yang t idak bisa
menggunakan kompas dan peta. Padahal t eori–t eori it u sudah banyak di buku–buku,
berart i informasi berupa tulisan masih kurang dapat dipahami. Komik adalah suatu
bacaan yang ringan dan digemari oleh kalangan remaja dan anak–anak, karena
komik merupakan bacaan yang penuh dengan imajinasi dan gambar–gambar.
Penelitian
ini
mencoba
menginformasikan
t eori–t eori
yang
berupa
tulisan
dikembangkan dalam sebuah media komik. Tujuan penelit ian ini adalah membuat
komik fisika, membuat RPP dengan media komik, dan membuat sisw a paham t ent ang
mat eri kemagnetan. M etodologi penelit ian yang dilakukan adalah PTK, guru sebagai
peneliti. Sampelnya adalah siswa SM P kelas VIII. Sedangkan inst rumen penelit iannya
adalah komik fisika, RPP, soal evaluasi dan kuisioner. Keberhasilan komik fisika ini
dilihat dari jawaban sisw a mengisi soal evaluasi dengan indikator keberhasilan 80%
sisw a mendapat nilai ≥ 70. Sedangkan kuisioner diisi sisw a unt uk menget ahui
ket ert arikan siswa belajar menggunakan komik. Kemudian lembar observasi diisi oleh
observer ket ika KBM berlangsung. Pada saat pengambilan dat a pert ama nilai sisw a
ada yang di bawah 70 dan pembelajaran pert ama dianggap gagal. Oleh karena itu
dilakukan int erview t erhadap siswa yang mendapat nilai di baw ah 70, t ernyata ada
sebagian komik yang belum dipahami maka perlu mengulang kembali bagian yang
belum dipahami sampai siswa mengerti. Set elah melakukan dua kali uji coba komik ini
berhasil membuat sisw a paham t ent ang mat eri kemagnet an dan sisw a t ertarik unt uk
belajar dengan media komik.
Kata kunci : komik fisika, kemagnetan
1
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
Oleh:
Otha Supa
NIM : 192007020
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan M atematika
guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika
FAKULTAS SAINS DAN M ATEM ATIKA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA W ACANA
2012
i
ii
iii
iv
Pencobaan-pencobaan yang kamu alami ialah
pencobaan-pencobaan biasa yang t idak
melebihi kekuat an manusia.
1 korintus 10:13b
I a membuat segala sesuat u indah pada wakt unya,
bahkan I a member ikan kekekalan dalam hat i
mer eka. Tet api manusia t idak dapat menyelami
peker j aan yang dilakukan Allah dar i awal sampai
akhir .
Pengkotbah 3:11
Dipersembahkan kepada :
1. Allah Bapa di Sur ga , Yesus Kr ist us J ur u selamat ku.
2. Or ang t ua dan keluar ga yang t elah mendukungku,
member iku mot ivasi dalam segala hal ser t a member ikan
kasih sayang yang t er amat besar yang t ak mungkin bisa
ku balas dengan apapun.
3. Par a pembaca maupun pr akt isi pendidikan semoga
membangun dan mer ubah ke ar ah yang lebih baik.
v
Kata Pengantar
Penulis bersyukur dan bersukacita telah menyelesaikan skripsi ini sebagai bagian
akhir yang penuh perjuangan dan menguras emosi dari proses kuliah di Program Studi
Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan M atematika, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Dalam penyusunannya penulis juga selalu mendapat dukungan, penghiburan dan
bantuan dari berbagai pihak. Terutama penulis ingin berterima kasih pada:
1.
Tuhan Yesus Kristus, yang telah membimbing dan menyertai dalam keadaan apapun serta
selalu menegur dan menguatkan melalui firman–Nya .
2.
Keluarga yang selalu mendoakan dan memberi motivasi untuk menyelesaikan skripsi.
Terutama orang tua yang selalu mendoakan dan mencukupi keperluan selama perkuliahan.
Kak Tuyut, kak Itok dan kak Titi terima kasih sudah mendoakan dan memberikan dukungan
selama ini. Bang Doni, bang Biot, bang Birat, bang Vahor terima kasih sudah menjadi abang
yang baik dan yang selalu bisa di andalkan. Untuk adekQ Kirab tetap semangat selesaikan
kuliahnya dan terima kasih selama ini selalu mengalah dan selalu berbagi. ^ _^
3.
Dra. M armi Sudarmi M .Si. yang merupakan pembimbing utama. Terima kasih atas
bimbingannya yang selalu memberikan perubahan hingga skripsi ini dapat terselesaikan dan
maaf jika pada saat bimbingan kadang membuat ibu kesal. Penulis menyadari begitu banyak
pengalaman yang berharga selama bimbingan. Dan kepada Alvama Pattiserlihun, S.Si yang
merupakan pembimbing pendamping, terima kasih sudah berbagi ilmu bersam a penulis pada
saat bimbingan.
4.
Dosen-dosen Fisika (Ibu Dra. M armi Sudarmi, M .Si, Ibu Diane Noviandini, S.Pd, Bapak
Andreas Setiaw an, S.Si, M T, Bapak Dr. Suryasatriya Trihandaru, M .Sc, Ibu Debora Natalia
Sudjito, S.Pd, Bapak Prof. Liek Wilardjo, Bapak Dr. Ferdy S. Rondonuw u, S.Pd, M .Sc,) terima
kasih telah memberi bekal ilmu Pengetahuan kepadaku hingga aku bisa menjadi seperti ini.
5.
Bapak Wahyu Hari Kristianto, M .Pd. yang telah memberikan ide pada saat proposal.
6.
Pemerintahan daerah Landak yang telah memberikan beasisw a, tetap maju untuk Kab.
7.
M as Tri, mas Siget dan Pak Tafiph Faneli, laboran Fisika yang selalu senang setiap hari
Landak.
sekalipun disibukkan oleh mahasisw a, termasuk penulis. Terima kasih sudah menjadi laboran
dan teman yang baik, untuk mas Siget maaf kalo biasa bercandanya kelew atan. (-_-‘)
8.
Teman–teman seperjuangan Deo, Aloy, Agus, Apri, Thamrin, M arius (Poya), Charles, Yusack,
Dodi, Rabinus (totong), Rody, Hengky, Aska, Brama, Suw ardi, Wilson, Supri, Icha, Lia, Angi,
Tini, Putri, Kak’M onika, dan Kak’Devi terima kasih sudah menjadi teman dan saudara selama
penulis mengikuti kuliah. Adalah pengalaman yang tidak terlupakan ketika kita bersama
megikuti kuliah di UKSW demi mengejar cita–cita. Di tunggu reuniannya di Kab.Landak ^ _^.
9.
Kepala sekolah SM P Pendow o Ngablak Jl. Raya M erapi Kabupaten M agelang, terima kasih
sudah bersedia menerima dengan senang hati penulis untuk mengambil sampel penelitian.
Dan Ibu Dewi selaku guru bidang studi terima kasih sudah bersedia memberikan w aktu
pelajarannya, kebaikan kalian tidak akan pernah terlupakan. Serta adik-adik kelas VIII yang
sudah mau menjadi sampel penelitian, terima kasih atas kerjasamanya. Sukses selalu untuk
SM P Pendow o Ngablak.
10. Kak’ Lius, Kak’ Yuyun dan Kak’ Lindung terima kasih atas doa dan dukungannya.
vi
11. Teman-teman fisika angkatan 2007 (M ona, Yugo, Indah, Ika, cecil, Yani dan teman–teman
yang lain yang belum disebutkan) terima kasih telah menemani selama penulis mengikuti
kuliah dan menjadi teman yang baik.
12. Teman–teman bimbingan skripsi Pak Hadi, M orita, Uci , Kak Rien, dan Evi. M enunggu saat
bimbingan adalah saat membosankan setiap hari, tetapi karena ada kalian membuat
menunggu menjadi hal yang menyenangkan dan selalu memberikan semangat. Thx ya ^ _^
13. Teman–teman kost ( Gito, Apet, Hengky, Guguh, Alex, Santo ) terima kasih sudah menjadi
teman dan maaf apabila selama tinggal bersama di kost biasa mem buat kalian tersinggung
dan marah.
14. Kak’Aluni yang selalu
mendoakan, membantu dan memberi semangat kepada penulis.
Terima kasih ya kak.
15. Kakak angkatan 2006 Kab.Landak terima kasih sudah membagikan pengalamannya selama
berkuliah bersama-sama.
16. Adik-adik maupun kakak angkatan Pendidikan Fisika yang tidak dapat disebutkan satu
persatu namanya terima kasih atas dukungan dan bant uannya.
17. Semua pihak yang penulis tidak sebutkan satu persatu namanya yang turut dan terlibat
dalam penyusunan tulisan ini.
M asih banyak kekurangan dalam skripsi ini maupun kekurangan dalam diri penulis.
Jika ada kata-kata yang tidak berkenan dalam skripsi ini, penulis memohon maaf. Semoga
hasil skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang membutuhkannya dan penulis
berharap agak kelak menjadi guru fisika yang yang kreat iv minorit y dan takut akan Tuhan.
Salatiga, 18 Juni 2012
Penulis
vii
PEM BUATAN KOM IK FISIKA TENTANG KEM AGNETAN
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
#
Otha Supa , M armi Sudarmi, Alvama Pattiserlihun
Program St udi Pendidikan Fisika, Fakult as Sains dan M at emat ika
Universit as Krist en Sat ya Wacana,
Jl. Diponegoro 52-60, Salat iga 50711, Indonesia
Email : otha_supa@yahoo.com
(#)
Abst rak
Dari pengalaman ketika mengikut i kuliah t ernyata banyak mahasiswa yang t idak bisa
menggunakan kompas dan peta. Padahal t eori–t eori it u sudah banyak di buku–buku,
berart i informasi berupa tulisan masih kurang dapat dipahami. Komik adalah suatu
bacaan yang ringan dan digemari oleh kalangan remaja dan anak–anak, karena
komik merupakan bacaan yang penuh dengan imajinasi dan gambar–gambar.
Penelitian
ini
mencoba
menginformasikan
t eori–t eori
yang
berupa
tulisan
dikembangkan dalam sebuah media komik. Tujuan penelit ian ini adalah membuat
komik fisika, membuat RPP dengan media komik, dan membuat sisw a paham t ent ang
mat eri kemagnetan. M etodologi penelit ian yang dilakukan adalah PTK, guru sebagai
peneliti. Sampelnya adalah siswa SM P kelas VIII. Sedangkan inst rumen penelit iannya
adalah komik fisika, RPP, soal evaluasi dan kuisioner. Keberhasilan komik fisika ini
dilihat dari jawaban sisw a mengisi soal evaluasi dengan indikator keberhasilan 80%
sisw a mendapat nilai ≥ 70. Sedangkan kuisioner diisi sisw a unt uk menget ahui
ket ert arikan siswa belajar menggunakan komik. Kemudian lembar observasi diisi oleh
observer ket ika KBM berlangsung. Pada saat pengambilan dat a pert ama nilai sisw a
ada yang di bawah 70 dan pembelajaran pert ama dianggap gagal. Oleh karena itu
dilakukan int erview t erhadap siswa yang mendapat nilai di baw ah 70, t ernyata ada
sebagian komik yang belum dipahami maka perlu mengulang kembali bagian yang
belum dipahami sampai siswa mengerti. Set elah melakukan dua kali uji coba komik ini
berhasil membuat sisw a paham t ent ang mat eri kemagnet an dan sisw a t ertarik unt uk
belajar dengan media komik.
Kata kunci : komik fisika, kemagnetan
1