MINAT DITINJA Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar Siswa Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Sragen Tahun Ajaran 2011/2012.
MINAT SISWA ME
ELANJUTK
KAN STUDI KE PERG
GURUAN TINGGI
T
DITINJAU DARI PR
RESTASI BELAJAR
B
S
SISWA
DAN
N STATUS SOSIAL
O
TU
UA PADA SISWA
S
KEL
LAS XI IPS
S
EKONOMI ORANG
S
SMA
NEGE
ERI 2 SRAG
GEN TAHU
UN AJARAN
N 2011/20122
SKRIPSI
Unttuk memenu
uhi sebagian
n persyaratan
Guna m
mencapai deerajat
S
SarjanaS-1
Pendid
dikan Akun
ntansi
A
ALFIANTI
A 210 080 124
4
S KEGURU
F
FAKULTA
UAN DAN ILMU
I
PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUH
HAMMADIY
YAH SURA
AKARTA
2012
PERSETUJUAN
\II\.{T
SISWA MELANJUTKAN STUDI
KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA
DAN STATUS SOSIAL
EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS
XI IPS
SNIA NEGERI2 SRAGEN TAHUN AJARAN
2OII/20I2
Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
ALFIANTI
A2t0 080124
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh pernbirnbing
i dan pernbirnbing II
untuk Diperlahankan Dit. Capan Dewan Fenguji
Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ihnu pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing
\_
bar Narimo.MM..M.pd
Tanggal:
D_r.S a
Tanggal:
II
PENGESAIIAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PBRGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS
SOSIALEKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI IPS
SMA NEGERI2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2OII/20I2
Yang Dipersiapkan dan Disusun OIeh:
ALFIANTI
A2r0 080124
Telah Dipertahankan di Depan Dewan penguji
Pada Tanggal:
....
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat
Susunan Dewan penguji
l.
Dr. Sabar Narimo,MM.,M.pd
2.
Drs.H. Djalal Fuadi, MM
(........
1
Prof. Dr. H. Yetty Sarjono, M.Si
(,
-"' ;;*":."
unlv€
Surakarta,
Muhammadiyah Surakarta
uruan dan Ilmu Pendidikan
lll
...-.........)
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yarrg pernah ditulis atau diterbitkan oleh ot'arlg lain, kecuali iang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka..
Apabila kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas,
maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, Oktober20l2
ALFIANTI
A 210 080 124
IV
MOTTO
Janganlah kamu takut bermimpi besar, sebab orang yang tak punya mimpi berarti
tidak mempunyai cita-cita dan masa depan
(Mario Teguh)
Lebih baik Kita terlambat dari pada tidak sama sekali
(Penulis)
Hidup bukan suatu masalah yang harus dipecahkan , melainkan suatu proses yang
harus dijalankan
( Mario Teguh )
v
PERSEMBAHAN
Karyatulis sederhana ini dengan ketulusan hati akan kupersembahkan kepada :
1. Ayah dan Ibu, sebagai ungkapan rasa hormat dan baktiku, terima
kasih atas kasih sayang perhatian, dukungan serta rangkaian do’a yang
selalu mengiringi setiap langkahku agar aku dapat menggapai cita-cita dan
impianku,
2. Mb Zhita dan Alisa ,Kakak dan adikku yang selalu memberikan
aku semangat dan do’a kepadaku,
3. Seseorang yang telah memberiku semangat, perhatian kepada ku
4. Teman-teman seperjuangan
5. Temam-teman Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008
6. Almamaterku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikumWr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan Inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
dengan judul: “MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN
TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS
SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA
NEGERI 2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012”
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna
memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari bahwa terwujudnya skripsi ini karena adanya bantuan dari berbagai
pihak, maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih
kepada:
1.
Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mengizinkan
untuk mengadakan penelitian.
2.
Bapak Drs.H.Djalal Fuadi, MM, selaku ketua program studi Pendidikan
Akuntansi
Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
serta selaku
pembimbing II yang telah memberikan arahan dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini.
3.
Bapak Dr.Sabar Narimo,MM.,M.Pd , selaku pembimbing I yang penuh
kesabaran membimbing, mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
4.
Bapak Prof. Dr. Yetty Sarjono, M. Si, selaku pembimbing
akademik
sekaligus pembimbing tamu yang telah bersedia meluangkan waktunya.
5.
Bapak Drs. Sunaryo, selaku kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sragen yang
telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan penelitian
vii
6.
Bapak Joko Widagdo, S.Pd, selaku guru akuntansi yang telah membantu
dalam penelitian.
7.
Siswa siswi SMA Negeri 2 Sragen khususnya kelas XI IPS yang telah
bersedia menjadi sampel dalam penelitian.
8.
Kedua otang tuaku yang selalu memberi perhatian, dukungan serta do’a
yang selalu mengiringi setiap langkahku.
9.
Kakak dan adikku yang telah memberi semangat dan do’a kepadaku.
10.
Teman-teman yang telah membantu dalam penyusunan skripsi.
11.
Sahabat-sahabatku (Arnis, Rezky, Desi, Teha, Eny, Nadia ) yang telah
memberi semangat.
12.
Seluruh pihak yang terkait dalam penyusunan skripsi yang tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu.
Demikian penulisan Skripsi ini, penulis merasa masih banyak dan jauh
dari kesempurnaan, maka kritik dan saran yang membangun selalu penulis
harapkan. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik bagi penulis sendiri
maupun bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Oktober 2012
Alfianti
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................
xvi
ABSTRAK ........................................................................................................ xviii
BAB I PENDAHULUAN
A.LatarBelakangMasalah ....................................................................
1
B. IdentifikasiMasalah . .......................................................................
6
C. PembatasanMasalah ........................................................................
6
D.PerumusanMasalah .........................................................................
7
E. TujuanPenelitian .............................................................................
7
F. ManfaatPenelitian ...........................................................................
8
G.SistematikaPenulisanSkripsi ...........................................................
9
ix
BAB II LANDASAN TEORI
A.MinatSiswaMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi .........................
11
1. Definisi Minat . ..........................................................................
11
2. Definisi Perguruan Tinggi .........................................................
12
3. Macam-macam Minat ................................................................
13
4. Faktor-faktor Timbulnya Minat .................................................
13
5. Faktor-faktor Hilangnya Minat..................................................
14
6. Indikator Minat ..........................................................................
15
B. PrestasiBelajarSiswa .......................................................................
15
1. Definisi Prestasi .........................................................................
15
2. Definisi Belajar ..........................................................................
16
3. Definisi Prestasi Belajar Siswa ..................................................
17
4. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa ......
18
C. Status Sosial Ekonomi Orang Tua ..................................................
19
1. Definisi Status ...........................................................................
19
2. Definisi Sosial ...........................................................................
19
3. Definisi Ekonomi.......................................................................
20
4. Definisi Status Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................
20
5. Faktor-faktor Yang Menentukan Status Sosial Ekonomi Orang
Tua .............................................................................................
20
6. Indikator Status Sosial Ekonomi Orang Tua .............................
22
D.Hubungan Antara Variabel .............................................................
22
x
1. Hubungan prestasi belajar siswa terhadap minat siswa
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.....................................
22
2. Hubungan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat
siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ............................
23
3. Hubungan prestasi belajar siswa dan status sosial ekonomi
orang tua terhadap minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan
Tinggi ........................................................................................
24
E. Kerangka Pemikiran .......................................................................
24
F. Hipotesis .........................................................................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A.Definisi Metode Penelitian ............................................................
27
B. Jenis Penelitian ...............................................................................
28
C. Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
28
1. Tempat Penelitian ......................................................................
28
2. Waktu Penelitian .......................................................................
28
D.PopulasI, Sampel dan Sampling......................................................
29
1. Populasi .....................................................................................
29
2. Sampel .......................................................................................
29
3. Sampling ....................................................................................
30
E. VariabelPenelitian ...........................................................................
31
F. Sumber data ....................................................................................
32
G.TeknikPengumpulan Data ...............................................................
32
H.UjiInstrumen ...................................................................................
35
xi
1. Uji Validitas...............................................................................
35
2. Uji Reliabilitas ...........................................................................
36
I. UjiPrasaratAnalisis..........................................................................
37
1. Uji Normalitas ...........................................................................
37
2. Uji Linearitas .............................................................................
38
J. TeknikAnalisis Data .......................................................................
39
1. Analisis Regresi Berganda ........................................................
39
2. Uji t ............................................................................................
39
3. Uji F ...........................................................................................
42
4. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) .............
44
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.GambaranUmumSMA Negeri 2 Sragen .........................................
45
1. SejarahBerdirinyaSMA Negeri 2 Sragen ..................................
45
2. Visi dan Misi SMA Negeri 2 Sragen...................... ..................
47
3. Tujuan SMA Negeri 2 Sragen ...................................................
48
4. Struktur Organosasi Sekolah .....................................................
49
B. Hasil Uji Coba Instrumen ............................................................... 50
1. Uji Validitas ..............................................................................
50
2. Uji Reliabilitas ..........................................................................
52
C. UjiPrasyaratAnalisis........................................................................
52
1. Uji Normalitas ..........................................................................
52
2. Uji linearitas ..............................................................................
53
xii
D.Analisis Data ..................................................................................
54
1. Analisis Regresi Linear Berganda.............................................
54
2. Uji t ...........................................................................................
56
3. Uji F ..........................................................................................
60
4. Koefisien Determinasi...............................................................
62
5. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ............
62
E. Pembahasan .....................................................................................
63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A.Kesimpulan .....................................................................................
67
B. Saran ...............................................................................................
68
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
1.
Tabel 3.1
Teknik Pengambilan Sampel .........................................
31
2.
Tabel 3.2
Kisi-Kisi Angket ............................................................
34
3.
Tabel 4.1
Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua
51
4.
Tabel 4.2
Uji Validitas Angket Minat Siswa Melanjutkan
Studi Ke Perguruan Tinggi ............................................
51
5.
Tabel 4.3
Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas Angket ....................
52
6.
Tabel 4.4
Rangkuman Hasil Uji Normalita Data...........................
53
7.
Tabel 4.5
Rangkuman Hasil Uji Linearitas ...................................
54
8.
Tabel 4.6
Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Ganda ................
55
xiv
DAFTAR GAMBAR
1.
Gambar 2.1
Paradigma Penelitian .....................................................
2.
Gambar 3.1
Kurve Kriteria Pengujian Uji t Pengaruh Prestasi Belajar
25
Siswa terhadap Minat Siswa melanjutkan Studi ke
Perguruan Tinggi ...........................................................
3.
Gambar 3.2
40
Kurve Kriteria Pengujian Uji t Pengaruh Status Sosial
Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi .............................................
42
4.
Gambar 3.3
Kurve Kriteria Pengujiian Uji F ....................................
43
5.
Gambar 4.1
Struktur Organisasi Sekolah ..........................................
50
6.
Gambar 4.2
statistikuji t pengaruhprestasibelajarsiswaterhadap
minatsiswa. ....................................................................
7.
Gambar 4.2.
58
statistikuji t pengaruhstatus sosialekonomi
orangtuaterhadapminatsiswa melanjutkan studi
ke perguruan tinggi. .......................................................
8.
Gambar 4.3.
60
statistikuji F pengaruhprestasibelajarsiswa
dan status sosialekonomi orang tuasecara
bersama-samaterhadapminatsiswa melanjutkan
studi ke perguruan tinggi. ..............................................
xv
61
DAFTAR LAMPIRAN
1.
Lampiran 1
Angket Penelitian Status Sosial Ekonomi dan Minat
Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi ................
73
79
2.
Lampiran 2
Daftar Nama Responden Try Out. .....................................
3.
Lampiran 3
Skor Hasil Try Out Angket Untuk Variabel Status
Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................................
4.
Lampiran 4
Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Status
Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................................
5.
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
84
Uji Reliabilitas Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
9.
83
Uji Validitas Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
8.
82
Skor Hasil Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
7.
81
Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel
Status Sosial Ekonomi Orang Tua.....................................
6.
80
85
Daftar Nama Responden Sampel86
10. Lampiran 10 Skor Angket Penelitian Untuk Status Sosial Ekonomi
Orang Tua ..........................................................................
11. Lampiran 11 SkorAngket
Penelitian
Untuk
Minat
89
Siswa
Melanjutkan StudiKe Perguruan Tinggi............................
93
12. Lampiran 12 Standar Deviasi..................................................................
97
13. Lampiran 13 Normalitas .........................................................................
101
14. Lampiran 14 Linearitas Prestasi Belajar Terhadap Minat Siswa
Melanjutkan Studi Keperguruan Tinggi ............................
15. Lampiran 15 Linearitas
Status
Terhadap
Minat
Sosial
Siswa
Ekonomi
Orang
Melanjutkan
103
Tua
Studi
Keperguruan Tinggi ..........................................................
105
16. Lampiran 16 Uji Analisis Regresi Berganda ..........................................
107
17. Lampiran 17 Data Induk Penelitian ........................................................
108
xvi
18. Lampiran 18 Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif .....................
112
19. Lampiran 19 Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors ......................................
113
20. Lampiran 20 Tabel Nilai F ......................................................................
114
21. Lampiran 21 Tabel Distribusi t ןUntuk Dua Arah................................
115
22. Lampiran 22 Table Value of rproduct moment ....................................................................... 116
xvii
ABSTRAK
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XI IPS
SMA NEGERI 2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Alfianti.
A210080124.
Program
StudiPendidikanEkonomiAkuntansi.
FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasMuhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahui:
1)
Untukmengetahuiadakahpengaruhprestasibelajarsiswaterhadapminatsiswamelanjutkanstudi
kePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012.
2)
Untukmengetahuiadakahpengaruh
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri
2
SragenTahunAjaran
2011/2012.
3)
Untukmengetahuiadakahpengaruhprestasibelajarsiswadan status sosialekonomi orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012.
Penelitianinitermasukjenispenelitiandeskriptifkuantitatifdenganpenarikankesimpula
nmelaluianalisisstatistik. Populasidalampenelitianiniadalahsemuasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 Sragentahunajaran 2011/2012.Sampeldiambilsebanyakadalah90 siswa.Data yang
diperlukandiperolehmelaluiangketdandokumentasi.Angketsebelumnyadiujicobakandandiuj
ivaliditassertadiujireliabilitas.Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisregresi
linier berganda, uji F, uji t, uji R2, dansumbanganrelatifdanefektif.
Hasilanalisisregresimemperolehpersamaangarisregresi: Y = 71,999 + 0, 338 X1+ 0,
195 X2. Persamaanmenunjukkanbahwaminatsiswadipengaruhiolehprestasibelajarsiswadan
status sosialekonomi orang tua.Kesimpulan yang diambiladalah: 1) ”Ada
prestasibelajarsiswaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakela
s XI IPS SMA Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012” dapat diterima. Hal ini
berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung> ttabel, yaitu 3,515
>2,000 dan nilai signifikansi< 0,05, yaitu 0,001 dengansumbanganefektifsebesar31,56%.
2)
“Adapengaruh
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012 ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis
regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung> ttabel, yaitu 2,257 >2,000 dan nilai
signifikansi< 0,05, yaitu 0,004 dengansumbanganefektifsebesar 22,64%. 3)
“Adapengaruhprestasibelajarsiswadan
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012 ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis
variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung> Ftabel, yaitu 12,493>3,150 dan
nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,542
menunjukkan bahwa besarnya pengaruh prestasi belajar siswa dan status sosial ekonomi
orang tua secara bersama-sama terhadap minat siswa adalah sebesar 54,2%, sedangkan
45,8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Kata Kunci: prestasibelajarsiswa, status sosialekonomi orang tua, minatsiswa.
xviii
ELANJUTK
KAN STUDI KE PERG
GURUAN TINGGI
T
DITINJAU DARI PR
RESTASI BELAJAR
B
S
SISWA
DAN
N STATUS SOSIAL
O
TU
UA PADA SISWA
S
KEL
LAS XI IPS
S
EKONOMI ORANG
S
SMA
NEGE
ERI 2 SRAG
GEN TAHU
UN AJARAN
N 2011/20122
SKRIPSI
Unttuk memenu
uhi sebagian
n persyaratan
Guna m
mencapai deerajat
S
SarjanaS-1
Pendid
dikan Akun
ntansi
A
ALFIANTI
A 210 080 124
4
S KEGURU
F
FAKULTA
UAN DAN ILMU
I
PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUH
HAMMADIY
YAH SURA
AKARTA
2012
PERSETUJUAN
\II\.{T
SISWA MELANJUTKAN STUDI
KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA
DAN STATUS SOSIAL
EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS
XI IPS
SNIA NEGERI2 SRAGEN TAHUN AJARAN
2OII/20I2
Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
ALFIANTI
A2t0 080124
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh pernbirnbing
i dan pernbirnbing II
untuk Diperlahankan Dit. Capan Dewan Fenguji
Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ihnu pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing
\_
bar Narimo.MM..M.pd
Tanggal:
D_r.S a
Tanggal:
II
PENGESAIIAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PBRGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS
SOSIALEKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI IPS
SMA NEGERI2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2OII/20I2
Yang Dipersiapkan dan Disusun OIeh:
ALFIANTI
A2r0 080124
Telah Dipertahankan di Depan Dewan penguji
Pada Tanggal:
....
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat
Susunan Dewan penguji
l.
Dr. Sabar Narimo,MM.,M.pd
2.
Drs.H. Djalal Fuadi, MM
(........
1
Prof. Dr. H. Yetty Sarjono, M.Si
(,
-"' ;;*":."
unlv€
Surakarta,
Muhammadiyah Surakarta
uruan dan Ilmu Pendidikan
lll
...-.........)
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yarrg pernah ditulis atau diterbitkan oleh ot'arlg lain, kecuali iang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka..
Apabila kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas,
maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, Oktober20l2
ALFIANTI
A 210 080 124
IV
MOTTO
Janganlah kamu takut bermimpi besar, sebab orang yang tak punya mimpi berarti
tidak mempunyai cita-cita dan masa depan
(Mario Teguh)
Lebih baik Kita terlambat dari pada tidak sama sekali
(Penulis)
Hidup bukan suatu masalah yang harus dipecahkan , melainkan suatu proses yang
harus dijalankan
( Mario Teguh )
v
PERSEMBAHAN
Karyatulis sederhana ini dengan ketulusan hati akan kupersembahkan kepada :
1. Ayah dan Ibu, sebagai ungkapan rasa hormat dan baktiku, terima
kasih atas kasih sayang perhatian, dukungan serta rangkaian do’a yang
selalu mengiringi setiap langkahku agar aku dapat menggapai cita-cita dan
impianku,
2. Mb Zhita dan Alisa ,Kakak dan adikku yang selalu memberikan
aku semangat dan do’a kepadaku,
3. Seseorang yang telah memberiku semangat, perhatian kepada ku
4. Teman-teman seperjuangan
5. Temam-teman Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008
6. Almamaterku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikumWr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan Inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
dengan judul: “MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN
TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS
SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA
NEGERI 2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012”
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna
memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari bahwa terwujudnya skripsi ini karena adanya bantuan dari berbagai
pihak, maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih
kepada:
1.
Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mengizinkan
untuk mengadakan penelitian.
2.
Bapak Drs.H.Djalal Fuadi, MM, selaku ketua program studi Pendidikan
Akuntansi
Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
serta selaku
pembimbing II yang telah memberikan arahan dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini.
3.
Bapak Dr.Sabar Narimo,MM.,M.Pd , selaku pembimbing I yang penuh
kesabaran membimbing, mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
4.
Bapak Prof. Dr. Yetty Sarjono, M. Si, selaku pembimbing
akademik
sekaligus pembimbing tamu yang telah bersedia meluangkan waktunya.
5.
Bapak Drs. Sunaryo, selaku kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sragen yang
telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan penelitian
vii
6.
Bapak Joko Widagdo, S.Pd, selaku guru akuntansi yang telah membantu
dalam penelitian.
7.
Siswa siswi SMA Negeri 2 Sragen khususnya kelas XI IPS yang telah
bersedia menjadi sampel dalam penelitian.
8.
Kedua otang tuaku yang selalu memberi perhatian, dukungan serta do’a
yang selalu mengiringi setiap langkahku.
9.
Kakak dan adikku yang telah memberi semangat dan do’a kepadaku.
10.
Teman-teman yang telah membantu dalam penyusunan skripsi.
11.
Sahabat-sahabatku (Arnis, Rezky, Desi, Teha, Eny, Nadia ) yang telah
memberi semangat.
12.
Seluruh pihak yang terkait dalam penyusunan skripsi yang tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu.
Demikian penulisan Skripsi ini, penulis merasa masih banyak dan jauh
dari kesempurnaan, maka kritik dan saran yang membangun selalu penulis
harapkan. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik bagi penulis sendiri
maupun bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Oktober 2012
Alfianti
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................
xvi
ABSTRAK ........................................................................................................ xviii
BAB I PENDAHULUAN
A.LatarBelakangMasalah ....................................................................
1
B. IdentifikasiMasalah . .......................................................................
6
C. PembatasanMasalah ........................................................................
6
D.PerumusanMasalah .........................................................................
7
E. TujuanPenelitian .............................................................................
7
F. ManfaatPenelitian ...........................................................................
8
G.SistematikaPenulisanSkripsi ...........................................................
9
ix
BAB II LANDASAN TEORI
A.MinatSiswaMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi .........................
11
1. Definisi Minat . ..........................................................................
11
2. Definisi Perguruan Tinggi .........................................................
12
3. Macam-macam Minat ................................................................
13
4. Faktor-faktor Timbulnya Minat .................................................
13
5. Faktor-faktor Hilangnya Minat..................................................
14
6. Indikator Minat ..........................................................................
15
B. PrestasiBelajarSiswa .......................................................................
15
1. Definisi Prestasi .........................................................................
15
2. Definisi Belajar ..........................................................................
16
3. Definisi Prestasi Belajar Siswa ..................................................
17
4. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa ......
18
C. Status Sosial Ekonomi Orang Tua ..................................................
19
1. Definisi Status ...........................................................................
19
2. Definisi Sosial ...........................................................................
19
3. Definisi Ekonomi.......................................................................
20
4. Definisi Status Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................
20
5. Faktor-faktor Yang Menentukan Status Sosial Ekonomi Orang
Tua .............................................................................................
20
6. Indikator Status Sosial Ekonomi Orang Tua .............................
22
D.Hubungan Antara Variabel .............................................................
22
x
1. Hubungan prestasi belajar siswa terhadap minat siswa
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.....................................
22
2. Hubungan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat
siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ............................
23
3. Hubungan prestasi belajar siswa dan status sosial ekonomi
orang tua terhadap minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan
Tinggi ........................................................................................
24
E. Kerangka Pemikiran .......................................................................
24
F. Hipotesis .........................................................................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A.Definisi Metode Penelitian ............................................................
27
B. Jenis Penelitian ...............................................................................
28
C. Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
28
1. Tempat Penelitian ......................................................................
28
2. Waktu Penelitian .......................................................................
28
D.PopulasI, Sampel dan Sampling......................................................
29
1. Populasi .....................................................................................
29
2. Sampel .......................................................................................
29
3. Sampling ....................................................................................
30
E. VariabelPenelitian ...........................................................................
31
F. Sumber data ....................................................................................
32
G.TeknikPengumpulan Data ...............................................................
32
H.UjiInstrumen ...................................................................................
35
xi
1. Uji Validitas...............................................................................
35
2. Uji Reliabilitas ...........................................................................
36
I. UjiPrasaratAnalisis..........................................................................
37
1. Uji Normalitas ...........................................................................
37
2. Uji Linearitas .............................................................................
38
J. TeknikAnalisis Data .......................................................................
39
1. Analisis Regresi Berganda ........................................................
39
2. Uji t ............................................................................................
39
3. Uji F ...........................................................................................
42
4. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) .............
44
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.GambaranUmumSMA Negeri 2 Sragen .........................................
45
1. SejarahBerdirinyaSMA Negeri 2 Sragen ..................................
45
2. Visi dan Misi SMA Negeri 2 Sragen...................... ..................
47
3. Tujuan SMA Negeri 2 Sragen ...................................................
48
4. Struktur Organosasi Sekolah .....................................................
49
B. Hasil Uji Coba Instrumen ............................................................... 50
1. Uji Validitas ..............................................................................
50
2. Uji Reliabilitas ..........................................................................
52
C. UjiPrasyaratAnalisis........................................................................
52
1. Uji Normalitas ..........................................................................
52
2. Uji linearitas ..............................................................................
53
xii
D.Analisis Data ..................................................................................
54
1. Analisis Regresi Linear Berganda.............................................
54
2. Uji t ...........................................................................................
56
3. Uji F ..........................................................................................
60
4. Koefisien Determinasi...............................................................
62
5. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ............
62
E. Pembahasan .....................................................................................
63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A.Kesimpulan .....................................................................................
67
B. Saran ...............................................................................................
68
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
1.
Tabel 3.1
Teknik Pengambilan Sampel .........................................
31
2.
Tabel 3.2
Kisi-Kisi Angket ............................................................
34
3.
Tabel 4.1
Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua
51
4.
Tabel 4.2
Uji Validitas Angket Minat Siswa Melanjutkan
Studi Ke Perguruan Tinggi ............................................
51
5.
Tabel 4.3
Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas Angket ....................
52
6.
Tabel 4.4
Rangkuman Hasil Uji Normalita Data...........................
53
7.
Tabel 4.5
Rangkuman Hasil Uji Linearitas ...................................
54
8.
Tabel 4.6
Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Ganda ................
55
xiv
DAFTAR GAMBAR
1.
Gambar 2.1
Paradigma Penelitian .....................................................
2.
Gambar 3.1
Kurve Kriteria Pengujian Uji t Pengaruh Prestasi Belajar
25
Siswa terhadap Minat Siswa melanjutkan Studi ke
Perguruan Tinggi ...........................................................
3.
Gambar 3.2
40
Kurve Kriteria Pengujian Uji t Pengaruh Status Sosial
Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi .............................................
42
4.
Gambar 3.3
Kurve Kriteria Pengujiian Uji F ....................................
43
5.
Gambar 4.1
Struktur Organisasi Sekolah ..........................................
50
6.
Gambar 4.2
statistikuji t pengaruhprestasibelajarsiswaterhadap
minatsiswa. ....................................................................
7.
Gambar 4.2.
58
statistikuji t pengaruhstatus sosialekonomi
orangtuaterhadapminatsiswa melanjutkan studi
ke perguruan tinggi. .......................................................
8.
Gambar 4.3.
60
statistikuji F pengaruhprestasibelajarsiswa
dan status sosialekonomi orang tuasecara
bersama-samaterhadapminatsiswa melanjutkan
studi ke perguruan tinggi. ..............................................
xv
61
DAFTAR LAMPIRAN
1.
Lampiran 1
Angket Penelitian Status Sosial Ekonomi dan Minat
Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi ................
73
79
2.
Lampiran 2
Daftar Nama Responden Try Out. .....................................
3.
Lampiran 3
Skor Hasil Try Out Angket Untuk Variabel Status
Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................................
4.
Lampiran 4
Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Status
Sosial Ekonomi Orang Tua ...............................................
5.
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
84
Uji Reliabilitas Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
9.
83
Uji Validitas Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
8.
82
Skor Hasil Try Out Minat Siswa Melanjutkan
StudiKe Perguruan Tinggi .................................................
7.
81
Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel
Status Sosial Ekonomi Orang Tua.....................................
6.
80
85
Daftar Nama Responden Sampel86
10. Lampiran 10 Skor Angket Penelitian Untuk Status Sosial Ekonomi
Orang Tua ..........................................................................
11. Lampiran 11 SkorAngket
Penelitian
Untuk
Minat
89
Siswa
Melanjutkan StudiKe Perguruan Tinggi............................
93
12. Lampiran 12 Standar Deviasi..................................................................
97
13. Lampiran 13 Normalitas .........................................................................
101
14. Lampiran 14 Linearitas Prestasi Belajar Terhadap Minat Siswa
Melanjutkan Studi Keperguruan Tinggi ............................
15. Lampiran 15 Linearitas
Status
Terhadap
Minat
Sosial
Siswa
Ekonomi
Orang
Melanjutkan
103
Tua
Studi
Keperguruan Tinggi ..........................................................
105
16. Lampiran 16 Uji Analisis Regresi Berganda ..........................................
107
17. Lampiran 17 Data Induk Penelitian ........................................................
108
xvi
18. Lampiran 18 Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif .....................
112
19. Lampiran 19 Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors ......................................
113
20. Lampiran 20 Tabel Nilai F ......................................................................
114
21. Lampiran 21 Tabel Distribusi t ןUntuk Dua Arah................................
115
22. Lampiran 22 Table Value of rproduct moment ....................................................................... 116
xvii
ABSTRAK
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XI IPS
SMA NEGERI 2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Alfianti.
A210080124.
Program
StudiPendidikanEkonomiAkuntansi.
FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasMuhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahui:
1)
Untukmengetahuiadakahpengaruhprestasibelajarsiswaterhadapminatsiswamelanjutkanstudi
kePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012.
2)
Untukmengetahuiadakahpengaruh
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri
2
SragenTahunAjaran
2011/2012.
3)
Untukmengetahuiadakahpengaruhprestasibelajarsiswadan status sosialekonomi orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012.
Penelitianinitermasukjenispenelitiandeskriptifkuantitatifdenganpenarikankesimpula
nmelaluianalisisstatistik. Populasidalampenelitianiniadalahsemuasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 Sragentahunajaran 2011/2012.Sampeldiambilsebanyakadalah90 siswa.Data yang
diperlukandiperolehmelaluiangketdandokumentasi.Angketsebelumnyadiujicobakandandiuj
ivaliditassertadiujireliabilitas.Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisregresi
linier berganda, uji F, uji t, uji R2, dansumbanganrelatifdanefektif.
Hasilanalisisregresimemperolehpersamaangarisregresi: Y = 71,999 + 0, 338 X1+ 0,
195 X2. Persamaanmenunjukkanbahwaminatsiswadipengaruhiolehprestasibelajarsiswadan
status sosialekonomi orang tua.Kesimpulan yang diambiladalah: 1) ”Ada
prestasibelajarsiswaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakela
s XI IPS SMA Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012” dapat diterima. Hal ini
berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung> ttabel, yaitu 3,515
>2,000 dan nilai signifikansi< 0,05, yaitu 0,001 dengansumbanganefektifsebesar31,56%.
2)
“Adapengaruh
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012 ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis
regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung> ttabel, yaitu 2,257 >2,000 dan nilai
signifikansi< 0,05, yaitu 0,004 dengansumbanganefektifsebesar 22,64%. 3)
“Adapengaruhprestasibelajarsiswadan
status
sosialekonomi
orang
tuaterhadapminatsiswamelanjutkanstudikePerguruanTinggipadasiswakelas XI IPS SMA
Negeri 2 SragenTahunAjaran 2011/2012 ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis
variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung> Ftabel, yaitu 12,493>3,150 dan
nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,542
menunjukkan bahwa besarnya pengaruh prestasi belajar siswa dan status sosial ekonomi
orang tua secara bersama-sama terhadap minat siswa adalah sebesar 54,2%, sedangkan
45,8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Kata Kunci: prestasibelajarsiswa, status sosialekonomi orang tua, minatsiswa.
xviii