PROGRAM MINGGUAN PENGAN 1 E 2010-2011
PROGRAM MINGGUAN
KELAS
TEMA
SUB TEMA
No
Hari
ke
1
I
2
II
3
III
4
IV
: I
: Pengalaman
: Belajar dan Bermain
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
warganegaraan
3.1.1Menceritakan
8.1.3 Melengkapi
pengalaman saat
kalimat dengan
bermain di rumah
kata yang tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
MINGGU KE : 17
TANGGAL :
Matematika
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
3.1.2Menceritakan
3.1.3 Menyusun kata
pengalaman saat
menjadi kalimat
belajar di rumah
6.1.1 Menceritakan isi
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
Seni Budaya dan
Keterampilan
8.2.1 Mengekspresi kan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting, dan
menempel
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
4.1.1 Mengelompok kan
bebagai bentuk
benda
4.1.2 Mengelompok kan
benda yang
mudah dan sulit
bergerak
4.1.1 Membilang dan
menyebut banyak
benda
4.1.2 Membaca lambang
bilangan
4.1.3 Menulis lambang
bilangan
8.2.1 Mengekspresi kan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting, dan
menempel
1.3.2 Mempraktik
kan gerak
menggulirkan
gambar tunggal
tentang suatu
peristiwa
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
5
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
6.1.1 Menceritakan isi
gambar tunggal
tentang suatu
peristiwa
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
bola.
PROGRAM MINGGUAN
KELAS
TEMA
SUB TEMA
N
o
Hari
ke
1
I
2
II
3
III
: I
: Pengalaman
: Pengalaman Berpendapat
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
warganegaraan
3.1.3 Menceritakan
5.2.1 Mendengarkan
pengalaman saat
cerita yang
mengajukan
diceritakan guru.
pendapat
7.1.1 Membaca teks
3.1.4Menyebutkan
dengan lancar
contoh hak anak
dan intonasi
di rumah
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.2 Membuat kalimat
sederhana
berdasarkan kata
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
6.1.2 Menceritakan
gambar seri
sesuai urutan.
7.1.1 Membaca teks
MINGGU KE : 18
TANGGAL :
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
4.2.1 Membandingkan 4.1.3 Menjelaskan
banyak benda
alasan benda
dengan benar
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
4.2.2 Mengurutkan
lambang
bilangandari
yang terbesar
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
2.1.1 Menyebutkan
peristiwa
penting yang
dialami
Seni Budaya dan
Keterampilan
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
dengan lancar
atau terkecil
dan intonasi
dengan tepat.
yang jelas.
4.2.3 Melengkapi
7.1.2 Menjawab
urutan bilangan
pertanyaan
dengan tepat
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
4
5
IV
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
4.2.4 Membilang loncat 4.1.3 Menjelaskan
dengan tepat.
alasan benda
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
4.1.3 Menjelaskan
alasan benda
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
keluarga.
7.1.1 Berjalan
dengan
posisi tubuh
tegak.
8.2.1 Mengekspresikan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting,
dan menempel
PROGRAM MINGGUAN
KELAS
TEMA
SUB TEMA
No
1
2
Hari
ke
: I
: Pengalaman
: Belajar di Sekolah
Pendidikan Ke
warganegaraan
3.1.5 Menceritakan
pengalaman saat belajar
di sekolah
I
II
3.1.6 Menyebutkan hakhak siswa di
sekolah
Bahasa Indonesia
MINGGU KE : 19
TANGGAL :
Matematika
6.1.2 Menceritakan gambar
seri sesuai urutan.
6.3.1 Mengungkapkan
perasaan suka
tentang suatu hal
atau kegiatan
dengan alasan
sederhana.
6.3.2 Mengungkapkan
perasaan tidak suka
tentang suatu hal
atau kegiatan
dengan alasan
sederhana
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
7.1.2 Menjawab pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
4.3.1 Menyebutkan nilai
tempat suatu
bilangan dua
angka dengan
tepat
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
Seni Budaya dan
Keterampilan
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
tepat.
3.1.6 Menyebutkan hakhak siswa di
sekolah
3
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
III
4
IV
5
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung dan
ejaan yang benar.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
8.1.7 Menuliskan kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung.
4.3.2 Menentukan nilai
angka suatu
bilangan
berdasarkan nilai
tempatnya.
4.3.3 Menuliskan
bentuk panjang
suatu bilangan
berdasarkan nilai
tempatnya
2.2.3Mengekspresikan
diri melalui
menyobek dan
menempel
4.1.5 Menjelaskan cara
menggerakkan
benda.
6.2.4 Memindah kan
benda ke obyek
tertentu.
PROGRAM MINGGUAN
N
o
1
KELAS
: I
TEMA
: Pengalaman
SUB TEMA
: Pengalaman di Lingkungan
Hari
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
ke
warganegaraan
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan dengan
I
lengkap.
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung
dan ejaan yang
benar.
MINGGU KE : 20
TANGGAL :
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami
keluarga.
Seni Budaya dan
Keterampilan
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami keluarga
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
2
II
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan dengan
lengkap.
4.3.5 Menyelesaikan
masalah seharihari yang
berkaitan
dengan nilai
tempat
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
3
III
4
IV
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
4.5.2 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara
kelompok di
depan kelas.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung
dan ejaan yang
benar.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
8.1.7 Menuliskan
kalimat
4.1.6 Menyebutkan
bentuk gerak benda
5
V
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.2.1 Membaca puisi
dengan intonasi
yang benar.
7.2.2
Mendeklamasik
an puisi dengan
gerakan yang
sesuai
8.2.1 Menyalin puisi
anak dengan
huruf tegak
bersambung.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami
keluarga.
1.2.1 Mewarnai
gambar dengan
teknik yang
benar.
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
4.5.2 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara
kelompok di
depan kelas.
KELAS
TEMA
SUB TEMA
No
Hari
ke
1
I
2
II
3
III
4
IV
: I
: Pengalaman
: Belajar dan Bermain
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
warganegaraan
3.1.1Menceritakan
8.1.3 Melengkapi
pengalaman saat
kalimat dengan
bermain di rumah
kata yang tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
MINGGU KE : 17
TANGGAL :
Matematika
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
3.1.2Menceritakan
3.1.3 Menyusun kata
pengalaman saat
menjadi kalimat
belajar di rumah
6.1.1 Menceritakan isi
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
Seni Budaya dan
Keterampilan
8.2.1 Mengekspresi kan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting, dan
menempel
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
4.1.1 Mengelompok kan
bebagai bentuk
benda
4.1.2 Mengelompok kan
benda yang
mudah dan sulit
bergerak
4.1.1 Membilang dan
menyebut banyak
benda
4.1.2 Membaca lambang
bilangan
4.1.3 Menulis lambang
bilangan
8.2.1 Mengekspresi kan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting, dan
menempel
1.3.2 Mempraktik
kan gerak
menggulirkan
gambar tunggal
tentang suatu
peristiwa
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
5
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
6.1.1 Menceritakan isi
gambar tunggal
tentang suatu
peristiwa
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
bola.
PROGRAM MINGGUAN
KELAS
TEMA
SUB TEMA
N
o
Hari
ke
1
I
2
II
3
III
: I
: Pengalaman
: Pengalaman Berpendapat
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
warganegaraan
3.1.3 Menceritakan
5.2.1 Mendengarkan
pengalaman saat
cerita yang
mengajukan
diceritakan guru.
pendapat
7.1.1 Membaca teks
3.1.4Menyebutkan
dengan lancar
contoh hak anak
dan intonasi
di rumah
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.2 Membuat kalimat
sederhana
berdasarkan kata
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
6.1.2 Menceritakan
gambar seri
sesuai urutan.
7.1.1 Membaca teks
MINGGU KE : 18
TANGGAL :
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
4.2.1 Membandingkan 4.1.3 Menjelaskan
banyak benda
alasan benda
dengan benar
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
4.2.2 Mengurutkan
lambang
bilangandari
yang terbesar
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
2.1.1 Menyebutkan
peristiwa
penting yang
dialami
Seni Budaya dan
Keterampilan
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
dengan lancar
atau terkecil
dan intonasi
dengan tepat.
yang jelas.
4.2.3 Melengkapi
7.1.2 Menjawab
urutan bilangan
pertanyaan
dengan tepat
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
4
5
IV
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf
kapital
4.2.4 Membilang loncat 4.1.3 Menjelaskan
dengan tepat.
alasan benda
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
4.1.3 Menjelaskan
alasan benda
mudah bergerak
4.1.4 Menjelaskan
alasan benda
sulit bergerak.
keluarga.
7.1.1 Berjalan
dengan
posisi tubuh
tegak.
8.2.1 Mengekspresikan
diri melalui karya
seni dengan
teknik melipat,
menggunting,
dan menempel
PROGRAM MINGGUAN
KELAS
TEMA
SUB TEMA
No
1
2
Hari
ke
: I
: Pengalaman
: Belajar di Sekolah
Pendidikan Ke
warganegaraan
3.1.5 Menceritakan
pengalaman saat belajar
di sekolah
I
II
3.1.6 Menyebutkan hakhak siswa di
sekolah
Bahasa Indonesia
MINGGU KE : 19
TANGGAL :
Matematika
6.1.2 Menceritakan gambar
seri sesuai urutan.
6.3.1 Mengungkapkan
perasaan suka
tentang suatu hal
atau kegiatan
dengan alasan
sederhana.
6.3.2 Mengungkapkan
perasaan tidak suka
tentang suatu hal
atau kegiatan
dengan alasan
sederhana
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
7.1.2 Menjawab pertanyaan
sesuai isi bacaan
dengan lengkap.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
4.3.1 Menyebutkan nilai
tempat suatu
bilangan dua
angka dengan
tepat
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
Seni Budaya dan
Keterampilan
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
tepat.
3.1.6 Menyebutkan hakhak siswa di
sekolah
3
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
III
4
IV
5
V
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
tepat.
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung dan
ejaan yang benar.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar dan
intonasi yang jelas.
8.1.3 Melengkapi kalimat
dengan kata yang
8.1.5 Menulis kalimat
dengan huruf kapital
8.1.7 Menuliskan kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung.
4.3.2 Menentukan nilai
angka suatu
bilangan
berdasarkan nilai
tempatnya.
4.3.3 Menuliskan
bentuk panjang
suatu bilangan
berdasarkan nilai
tempatnya
2.2.3Mengekspresikan
diri melalui
menyobek dan
menempel
4.1.5 Menjelaskan cara
menggerakkan
benda.
6.2.4 Memindah kan
benda ke obyek
tertentu.
PROGRAM MINGGUAN
N
o
1
KELAS
: I
TEMA
: Pengalaman
SUB TEMA
: Pengalaman di Lingkungan
Hari
Pendidikan Ke
Bahasa Indonesia
ke
warganegaraan
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan dengan
I
lengkap.
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung
dan ejaan yang
benar.
MINGGU KE : 20
TANGGAL :
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam(IPA)
Ilmu Pengetahuan
Sosial(IPS)
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami
keluarga.
Seni Budaya dan
Keterampilan
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami keluarga
Pend Jasmani,
Kesehatan & OR
2
II
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.1.2 Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan dengan
lengkap.
4.3.5 Menyelesaikan
masalah seharihari yang
berkaitan
dengan nilai
tempat
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
3
III
4
IV
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
4.5.2 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara
kelompok di
depan kelas.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
8.1.6 Menulis kalimat
dengan dengan
huruf tegak
bersambung
dan ejaan yang
benar.
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
8.1.7 Menuliskan
kalimat
4.1.6 Menyebutkan
bentuk gerak benda
5
V
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung
7.1.1 Membaca teks
dengan lancar
dan intonasi
yang jelas.
7.2.1 Membaca puisi
dengan intonasi
yang benar.
7.2.2
Mendeklamasik
an puisi dengan
gerakan yang
sesuai
8.2.1 Menyalin puisi
anak dengan
huruf tegak
bersambung.
8.1.3 Melengkapi
kalimat dengan
kata yang tepat
2.1.2 Menceritakan
peristiwa
penting yang
dialami
keluarga.
1.2.1 Mewarnai
gambar dengan
teknik yang
benar.
4.5.1 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara individu
di depan kelas.
4.5.2 Menyanyikan
salah satu lagu
anak-anak
secara
kelompok di
depan kelas.