ujian mac biologi tingkatan 4

BIOLOGY
TINGKATAN 4
NAMA: …………………………………………..

TINGKATAN: ……………

Answer all questions.Jawab semua soalan.

1

2

Section A / Bahagian
A: (20 marks/ 20
markah)
1.

Which of the
following is a field
in Biology that
studies

microorganisms?
Antara
yang
berikut,
yang
manakah
merupakan
satu
bidang Biologi yang
mengkaji
mikroorganisma?
A
Genetics/
Genetik
B
Medicine /
Perubatan
C Microbiology /
Mikrobiologi
D

Zoology/
Zoologi

2 What is anatomy?
Apakah
itu
anatomi?
A The study of ant
Kajian
tentang
semut
B The study of
parasites
Kajian
tentang
parasit
C The study of the
structure
of
organisms

Kajian
tentang
struktur
fizikal
organisma
D The study of the
development of
the embryo.
Kajian tentang
perkembangan
embrio.
3 Which
of
the
following steps need
not to be considered

when planning the
investigation?
Antara

langkah
yang
berikut,
manakah
tidak
perlu
dipertimbangkan
semasa merancang
penyiasatan?
A Controlling the
variables
Mengawal
pemboleh ubah
B Determining the
procedure
Menentu
prosedur
C Determining the
apparatus
and

materials
Menentu radas
dan bahan
D Observing
and
collecting data
Memerhati dan
mengumpul data

Nukleus dan
kloroplas.
D Chloroplast and
vacuole.
Kloroplas dan
vakuol.
Questions 5 and 6 are
based on Diagram 1/
Soalan 5 dan 6
berdasarkan
kepada

Rajah 1.
5 Diagram 1 shows a
plant
cell
and
animal cell.
Rajah
1
menunjukkan
sel
tumbuhan dan sel
haiwan.

Which part of each
cell contains a large
amount of DNA?
Bahagian manakah
dalam setiap sel
mengandungi
banyak DNA?

A P and Y / P dan Y
B Q and X/ Qdan X
C R and W/ R dan
W
D S and Z / S dan Z

4 Which
of
the
following structures
are present in both
plant and animal
cells?
Antara
strukturstruktur
berikut,
yang
manakah
terdapat
dalam

kedua-dua
sel
tumbuhan dan sel
haiwan?
A Cell wall and
plasma membrane
Dinding sel dan
membran plasma.
B Plasma
membrane
and
nucleus
Membran
plasma
dan
nukleus.
C Nucleus
and
chloroplast


6 Which of the three
structures found in
the plant cell is
absent in the animal
cell?
Tiga struktur yang
manakah terdapat
dalam sel tumbuhan
tetapi tidak terdapat
dalam sel haiwan?
A P, Q and R / P, Q
dan R
B P, Q and S/ P,Q
3

dan S
C P, R and S/ P, R
dan S
D Q, R and S/ Q, R
dan S.

7 Diagram 2 shows
four types of cells.
Rajah 2
menunjukkan empat
jenis sel.

Which of the cells
are animal cells?
Yang manakah
merupakan
sel
haiwan?
A P, Q and R / P, Q
dan R
B Q, R and S/ Q,R
dan S
C R, S and P/ R, S
dan P
D S, P and Q/ S, P
dan Q.

8 Which organelle fits
the
descriptions
below?
Antara organel di
bawah,
yang
manakah berpadan
dengan
huraian
berikut?
 It is spherical or
rod-shaped
Ia
berbentuk
rod atau sfera.
 It is surrounded
by a double
membrane

Ia
dikelilingi
oleh
dua
membrane
inner
 The
membrane folds
to form cristae
Membran
dalaman
berlipat untuk
membentuk
Krista.
A Lysosome

and S is correctly
labeled?
Antara struktur P, Q,
R dan S berikut,
yang manakah telah
dilabel
dengan
betul?
A P- cell wall
P- dinding sel
B Q- chloroplast
Q- kloroplas
C R- mitochondrion
R- mitokondrion
D S – food vacuole.
Svakuol
makanan

C

Chloroplast
Lisosom
Kloroplas
B Nucleolus

D

Mitochondrion
Nukleolus
Mitokondrion
Questions 9 and 10 are
based on Diagram 3/
Soalan 9 dan 10
berdasarkan
kepada
Rajah 3
9 Diagram 3 shows the
structure
of
an
organism.
Rajah
3
menunjukkan
struktur
sesuatu
organisma.

Diagram 4/ Rajah 4
Which of the
following is correct
for P,Q, and R
Antara yang
berikut,
yang
manakah betul bagi
P,Q, dan R?
Cell
Sel

10

What is the
function of X?
Apakah fungsi X?
I.
Feeding/
Pemakanan
II.
Reproduction/
Pembiakan
III.
Respiration/
Respirasi
IV.
Locomotion/
Pergerakan
A I , II and III/ I, II,
dan III
B I ,III and IV/ I ,III
dan IV
C II,III and IV/
II,III dan IV
D III, and IV/ III,
and IV

Organ
Organ

A P

Q

B Q

R

C

R

P

D R

Q

12 Which
of
the
following are the
organs
of
the
excretory system?
Antara
yang
berikut,
yang
manakah
organorgan
system
perkumuhan?
A Ureter, liver,lung,
urinary bladder
Ureter,
hati,
peparu,
pundi
kencing.
B Nose,
artery,
spleen, urethra
Hidung, arteri,
limpa, uretra
C Bronchus, kidney,
stomach,
large
intestine

11 Diagram 4 shows
three
structures
labeled P,Q and R.
Rajah
4
menunjukkan tiga
struktur
berlabel
P,Q, dan R.

Diagr
am 3/ Rajah 3
Which of the
structures P,Q ,R
4

Bronkus,
ginjal,perut, usus
besar
D Kidney,
ureter,
urinary bladder,
urethra.
Ginjal, ureter,
pundi
kencing,
uretra
13 Artery, blood, heart
and vein are organs
in our body. In what
system do these
organs belong to?
Which
of
the
following made up
the
peripheral
nervous system?
Arteri, darah,
jantung dan vena
ialah organ dalam
badan kita. Apakah
system
yang
merangkumi organorgan itu?
A Digestive system/
Sistem
pencernaan
B Respiratory
system/
Sistem
Respirasi
C Circulatory
system/
Sistem
Peredaran darah.
D Reproductive
system/
Sistem
Pembiakan
14 Which
of
following is
regulated
homeostasis?
Antara
berikut,
manakah
dikawal
homeostasis?

the
not
by
yang
yang
tidak
oleh

A Blood sugar
level.

Paras gula
darah.
B Secretion
of
digestive
enzymes into the
stomach.
Rembesan enzim
pencernaan
ke
dalam perut.
C Expelling
excessive water
in the blood.
Menyingkirkan
air
berlebihan
daripada darah.
D Maintaining the
body temperature.
Mengekalkan
suhu badan.
15 Which component
of a cell is semipermeable to some
substances?
Bahagian sel yang
manakah
adalah
separa telap kepada
sesetengah bahan?
A Plasma
membrane
Membran plasma
B Cytoplasm
Sitoplasma
C Vacuol Vakuol
D Breathing
Nukleus
16 Which
of
the
following
best
describes the basic
structure of the
plasma membrane?
Antara
yang
berikut,
yang
manakah
paling
sesuai
menerangkan
struktur
asas
membran plasma?
A Bipolar
hydrophobic

Hidrofobik
dwipolar
B Dual glycoprotein
/
Glikoprotein
kembar
C Phospholipid
bilayer
/
Fosfolipid
dwilapisan
D Dipolyprotein
lipid / Dwilapisan
lipid

Diagram 5/ Rajah
5
What is the
process involved
in the gaseous
exchange
as
shown
in
Diagram 5?
Apakah proses
yang
terlibat
dalam pertukaran
gas seperti yang
ditunjukkan
dalam Rajah 5?

17 What is the model
proposed by Singer
and Nicolson in
1972 to explain the
basic structure of
the
plasma
membrane?
Apakah jenis model
yang dicadangkan
oleh Singer dan
Nicolson pada 1972
untuk menerangkan
struktur
asas
membran plasma?
A Flexi multilayer
model / Model
multilapisan
fleksi
B Mosaicpermeable model/
Model
mozek
telap.
C Lipid-fluidity
model / Model
bendalir lipid
D Fluid-mosaic
model / Model
bendalir mozek

AOsmosis/ Osmosis
B Active transport /
Pengangkutan
aktif
C Simple diffusion /
Resapan ringkas
D Facilitated
diffusion
/
Resapan
berbantu
19 Which
of
the
following
statements is true
about
active
transport?
Antara
yang
berikut, pernyataan
yang
manakah
benar
tentang
pengangkutan
aktif?
A It happens in the
villi of the small
intestine.
Berlaku
dalam
vilus usus kecil.
B It helps root hairs

18 Diagram 5 show
Paramecium in a
pond.
Rajah
5
menunjukkan
Paramecium dalam
kolam.

/
5

absorbs minerals
salts from the
soil.
Membantu akar
rambut menyerap
garam
mineral
daripada tanah.
C It
transports
substances down a
concentration
gradient
Mengangkat
bahan menuruni
kecerunan
kepekatan.
D It
removes
unwanted large
molecules from
living cells.
Mengeluarkan
molekul
besar
yang
tidak
diperlukan
daripada
sel
hidup.
20 What are the effects
on a plant if
excessive chemical
fertilizers are added
to the soil?
Apakah
kesankesan
terhadap
suatu
tumbuhan
sekiranya
baja
kimia
yang
berlebihan
ditambahkan
ke
dalam tanah?
I Sap content of the
root cells become
hypertonic
to the soil solution
Kandungan sap
dalam sel-sel akar
menjadi
hipertonik kepada
larutan tanah.
II Water diffuses out
from the root cells
by osmosi.

Air meresap keluar
daripada
sel-sel
akar
secara
osmosis.
III Root cells become
plsmolysed.
Sel-sel akar
mengalami
plasmolisis
IV The plants wilts
Pokok menjadi layu
A II and III/ II, dan
III
B II and IV/ II dan
IV
C II,III and IV/
II,III dan IV
D I,II,III, and IV/
I,II, III, and IV

ANSWERS/
JAWAPAN:
1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10.

6

Dokumen yang terkait

DESAIN MODIFIKASI KARBURATOR PADA MESIN BENSIN 4 LANGKAH BERBAHAN BAKAR ETANOL

0 79 16

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

A DISCOURSE ANALYSIS ON “SPA: REGAIN BALANCE OF YOUR INNER AND OUTER BEAUTY” IN THE JAKARTA POST ON 4 MARCH 2011

9 161 13

IMPROVING THE TENTH YEAR STUDENTS’ DESCRIPTIVE WRITING ABILITY THROUGH GENRE- BASED APPROACH AT SMA NEGERI 4 JEMBER IN THE 2009/2010 ACADEMIC YEAR

1 57 8

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pendekatan kooperatif teknik: student team achievement divisions (STAD) dan teknik Group Investigation (GI)

0 36 221

Hubungan self efficacy dengan stres anak yang menghadapi ujian kenaikan tingkat olah raga bela diri Taekwondo

1 55 124

Implementasi pendekatan saintifik pada kurikulum 2013 Di Kelas 4 SDN Cijantung 03 pagi

6 127 0

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 32 102

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS SMAN 4 METRO TAHUN PELAJARAN 2012-2013

0 33 110

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN KARTU HURUF DAN ANGKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN 4 AMBARAWA PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 20 89