T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted (TAI) Pada Mata Pelajaran TIK (Studi Kasus SMP Laboratorium Kristen Satya Wacana)

1)

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted
Individualization
(TAI) Pada Mata Pelajaran TIK
(Studi Kasus SMP Laboratorium Kristen Satya Wacana)

Anggraeni Saputri 2) Ir. Christ Rudianto, M.T. 3)Angela A. Setiyanti, S.Pd.

Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga
Email: 1702010002@student.uksw.edu, 2xrudianto@yahoo.com
angela.setiyanti@staff.uksw.edu
Abstract

Using conventional method in teaching of information and
communication technologies made the possibility of lack of student understanding.
Team Assisted Individualization3is one method appliying media with blog on of
information and communication technologies subject. The research conducted had

proved that there are some the learning achievement and student activities happen to
students in the class. Nevertheless, Team Assisted Individualizationis with uses blog is
a better teaching method than common conventional method as it raises the learning
achievement and activites during the lesson hingher.
Key words: Team Assisted Individualization (TAI) learning methods, Blog,
Students achievement.
Abstrak
Penggunaan metode konvensional pada mata pelajaran teknologi informasi dan
komunikasi membuat pemahaman siswa menjadi kurang. Oleh karena itu dilakukan
penelitian dengan menerapkan metode pembelajaran Team Assisted Individualization
dengan memanfaatkan media berbantu blog. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar
dan aktivitas belajar siswa yang menerapkan metode pembelajaran Team Assisted
Individualization dengan memanfaatkan media berbantu blog lebih tinggi daripada
kelas yang menggunakan metode konvensional. Hal ini membuktikan bahwa metode
pembelajaran Team Assisted Individualization dengan memanfaatkan media berbantu
blog dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa.
Kata kunci: Metode Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI), Blog,
Hasil Belajar.

Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan

Universita Kristen Satya Wacana Salatiga
2 Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
3 Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

1

i

Komputer,