SILABUS MATA KULIAH AGAMA ISLAM

SILABUS MATA KULIAH
PROGRAM STUDI
KODE MATA KULIAH
NAMA MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER

: TEKNIK KIMIA
: MKU-D002
: AGAMA
:2
:1

I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah umum/pengembangan kepribadian yang diberikan kepada semua mahasiswa semester 1 pada program studi Teknik Kimia yang ada di
Akamigas Balongan Indramayu. Mata kuliah ini dirancang dengan maksud untuk memperkuat iman dan taqwa kepada Allah SWT. Serta memperluas wawasan hidup beragama,
sehingga terbentuk mahasiswa muslim yang berbudi pekerti luhur, berpikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, serta berpandangan luas, dengan memperhatikan tuntutan
untuk menjalin harmoni antar sesama manusia baik dalam satu agama maupun dengan umat beragama lain.
II. KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep dasar ajaran Islam beserta sumber ajarannya dan mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dari kompetensi ini
dapat dirumuskan standar kompetensi sebagai berikut :

a. Menganalisis hubungan manusia dan agama (mengintegrasikan nilai pluralitas, keagamaan, dan kesatuan).
b. Menganalisis agama Islam dan hubungannya dengan agama lain (menintegrasikan nilai toleransi).
c. Menjadikan sumber-sumber ajaran Islam sebagai acuan dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam.
d. Menjeaskan kerangka dasar ajaran Islam.
e. Menerapkan nilai-nilai Islam dalam berbagai bidang kehidupan (mengintegrasikan nilai-nilai keadilan, kesatuan, toleransi, kesetaraan, dan kejujuran).

III.

SILABUS

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Materi Ajar


Waktu

(1)
1. Menganalisis
hubungan manusia
dan agama
(mengintegrasikan
nilai pluralitas,
keragaman, dan
kesatuan)

(2)

(3)
1.1.1. Menjelaskan
manusia
dalam perspektif Alquran
1.1.2. Menjelaskan
manusia
dalam

persfektif
humanisme
1.2.1. Menjelaskan pengertian
agama
1.2.2. Mengungkapkan
beberapa teori tentang
agama
1.2.3. Mendeskripsikan unsurunsur pokok agama
1.3.1. Mendeskripsikan agama
sebagai fitrah manusia
1.3.2. Mendeskripsikan agama
sebagai pedoman hidup
manusia
2.1.1. Mendefinisikan
pengertian agama Islam
secara etimologis
2.1.2. Mendefinisikan
pengertian agama Islam
secara terminologis
2.1.3. Memuaskan pengertian

agama Islam
2.2.1. Menjelaskan Islam
sebagai rahmatan
lil’alamin
III.2.2. Menjelaskan Islam
sebagai agama rasional

(4)

(5)

(6)

1.1. Mendeskripsikan
konsep manusia

1.2. Mendeskripsikan
konsep agama

1.3. Mendeskripsikan

hubungan manusia
dengan agama
2. Menganalisis agama
Islam dan
hubungannya dengan
agama lain
(mengintegrasikan
nilai toleransi)

2.1. Mendeskripsikan
pengertian agama
Islam

2.2. Menjelaskan
karakteristik agama
Islam
2.3. Menjelaskan
kedudukan agama

Ceramah

Diskusi
Presentasi

Ceramah
Diskusi
Presentasi

1. Manusia dan
agama
2. Konsep agama
3. Unsur-unsur
pokok agama
4. Tiga istilah :
agama, religion,
dan din
5. Definisi agama
6. Klarifikasi
agama

1. Pengertian

agama
2. Kedudukan
agama Islam di
antara agamaagama
3. Karakteristik
agama Islam

120 menit

120 menit

Alat/Bahan
/Sumber
Belajar
(7)
Moh. Daud Ali
(2000).
Pendidikan
agama Islam.
Jakarta:

rajawali press.
Ajat Sudrajat
dkk. (2008).
Din Al-Islam:
pendidikan
agama Islam
di perguruan
tinggi umum.
Edisi ketiga.
Yogyakarta:
UNY Press.
Internet

Penilaian
(8)

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Tes tulis, penugasan,

presentasi

Islam di antara
agama-agama di
dunia
3. Menjadikan sumbersumber ajaran Islam
sebagai acuan dalam
memahami dan
mengamalkan ajaran
Islam

3.1. Menganalisis
sumber-sumber
ajaran Islam

3.2. Menganalisis
Al-qur’an
sebagai sumber
ajaran Islam


3.3. Menganalisis
As-sunnah

3.4. Menganalisis
Ijtihad sebagai
sumber ajaran
Islam

III.2.3. Menjelaskan Islam
sebagai pembebasan dan
persamaan
III.2.4. Mengidentifikasi Islam
sebagai agama yang
humanis
3.1.1. Menjelaskan pengertian
sumber-sumber ajaran
Islam
3.1.2. Mengidentifikasi sumbersumber ajaran Islam
3.2.1. Menjelaskan pengertian
Al-qur’an

3.2.2. Menjelaskan sejarah
kodifikasi Al-qur’an
3.2.3. Menjelaskan isi
kandungan Al-qur’an
3.2.4. Menjelaskan fungsi Alqur’an
3.2.5. Menjelaskan
keistimewaan Al-qur’an
3.3.1. Menjelaskan pengertian
As-sunnah
3.3.2. Menjelaskan sejarah
kodifikasi As-sunnah
3.3.3. Menjelaskan kedudukan
As-sunnah
3.3.4. Menjelaskan fungsi Assunnah terhadap Alqur’an
3.4.1. Menjelaskan pengertian
ijtihad
3.4.2. Menjelaskan dasar-dasar
penggunaan ijtihad
3.4.3. Menjelaskan kedudukan
ijtihad

Ceramah
Diskusi
Presentasi

1. Pengertian
sumber ajaran
Islam
2. Al-qur’an
3. As-sunnah
4. Ijtihad

240 menit

Moh. Daud Ali
(2000).
Pendidikan
agama Islam.
Jakarta:
rajawali press.
Ajat Sudrajat
dkk. (2008).
Din Al-Islam:
pendidikan
agama Islam
di perguruan
tinggi umum.
Edisi ketiga.
Yogyakarta:
UNY Press.
Internet

Tes tulis, penugasan,
presentasi

3.4.4.
3.4.5.
3.4.6.

Menjelaskan objek ijtihad
Menjelaskan persyaratan
melakukan ijtihad
Menjelaskan cara-cara
berijtihad

4. Menjelaskan
kerangka dasar ajaran
Islam

Diskusi
Presentasi
4.1.1.
4.1. Mendeskripsika
n kerangka
dasar ajaran
Islam

4.1.2.

4.2.1.
4.2. Mendeskripsika
n aqidah Islam

4.2.2.
4.2.3.

4.3. Mendeskripsika
n syari’ah Islam

4.3.1
4.3.2
4.3.3

Menjelaskan kerangka
dasar ajaran Islam
Menjelaskan hubungan
antar unsur dalam
kerangka dasar ajaran
Islam

Menjelaskan pengertian
aqidah
Menjelaskan ruang
lingkup aqidah
Menjelaskan kedudukan
aqidah dalam Islam
menjelaskan pengertian
syari’ah
menjelaskan ruang
lingkup syaria’ah
menjelaskan kedudukan
syaria’ah dalam Islam

1. Pengertian
kerangka dasar
ajaran Islam
2. Tiga kerangka
dasar : Iman,
Islam, dan Ihsan
(aqidah,
syari’ah, dan
akhlak)
3. Hubungan antar
ketiga kerangka
dasar ajaran
Islam
1. Pengertian ruang
lingkup aqidah
Islam
2. Rukun iman
yang enam
3. Pelaksanaan
rukun iman yang
enam dalam
kehidupan
sehari-hari
1. pengertian dan
ruang lingkup
syari’ah Islam
2. ibadah dan
hikmahnya
dalam
kehidupan
3. muamalah dan

240 menit

Moh. Daud Ali
(2000).
Pendidikan
agama Islam.
Jakarta:
rajawali press.
Ajat Sudrajat
dkk. (2008).
Din Al-Islam:
pendidikan
agama Islam
di perguruan
tinggi umum.
Edisi ketiga.
Yogyakarta:
UNY Press.
Internet

Tes tulis, penugasan,
presentasi

1.
2.
4.4.1.
4.4. Mendeskripsika
n akhlak Islam

4.4.2.
4.4.3.

Menjelaskan pengertian
akhlak
Menjelaskan ruang
lingkup akhlak
Menjelaskan akhlak
dalam Islam

3.

4.
5. Menerapkan nilainilai Islam dalam
berbagai bidang
kehidupan
(mengintegrasikan
nilai-nilai keadilan,
kesatuan, toleransi,
dan kejujuran)

5.1.1.
5.1.2.
5.1. Menerapkan
politik Islam
5.1.3.
5.2. Menerapkan
nilai Islam
dalam
mewujudkan
masyarakat
madani

5.2.1.
5.2.2.
5.2.3.

Menjelaskan pengertian
pendidikan Islam
Mengidentifikasi prinsipprinsip dasar politik
Islam
Mengimplementasi nilainilai politik Islam di
Indonesia
Menjelaskan pengertian
masyarakat madani
dalam Islam
Mengidentifikasi prinsipprinsip masyarakat
madani dalam Islam
Menerapkan masyarakat
madani dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara

Diskusi
Presentasi

Diskusi
Presentasi

dimensinya serta
pelaksanaannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
Pengertian dan
ruang lingkup
akhlak
Dimensidimensi akhlak
dalam Islam
Pelaksanaan
akhlak dalam
berbagai
dimensi
kehidupan
Toleransi dalam
kehidupan
beragama

1. Pengertian
politik Islam
2. Prinsip-prinsip
dasar politik
Islam
3. Politik Islam di
Indonesia
1. Pengertian
masyarakat
madani dalam
Islam
2. Prinsip-prinsip
masyarakat
madani dalam
Islam
3. Menerapkan

120

120

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Tes tulis, penugasan,
presentasi

5.3.1.
5.3. Menerapkan
nilai-nilai Islam
dalam ilmu
pengetahuan

5.3.2.
5.3.3.

5.4.1.
5.4. Memahami
kebudayaan
Islam

5.4.2.
5.4.3.

Menerapkan arti Ilmu
dalam Islam
Mengidentifikasi ayatayat Al-qur’an terkait
ilmu
Mendeskripsikan
terciptanya ilmu
dalam Islam
Menjelaskan
pengertian
kebudayaan Islam
Menjelaskan nilainilai Islam tentang
kebudayaan
Menjelaskan wujud
kebudayaan Islam

1.
2.
Diskusi
Presentasi
3.
1.

Diskusi
Presentasi

2.
3.
1.

5.5.1.
5.5. Menerapkan
nilai Islam
dalam toleransi

5.6. Memahami
nilai-nilai
gender dalam

5.5.2.
5.5.3.

5.6.1.
5.6.2.

Menjelaskan
pengertian toleransi
Menjelaskan prinsipprinsip toleransi dalam
Islam
Menerapkan nilai-nilai
toleransi Islam dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan
pengertian gender
Menjelaskan prinsip-

2.
Diskusi
Presentasi

Diskusi
Presentasi

3.

1.
2.

masyarakat
madani dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
Pengertian Ilmu
pengetahuan
Ayat-ayat Alqur’an terkait
tentang ilmu
pengetahuan
Konsep ilmu
dalam Islam
Pengertian
kebudayaan
Islma
Prinsip-prinsip
kebudayaan
dalam Islam
Wujud
kebudayaan
Islam
Pengertian
toleransi
Prinsip-prinsip
toleransi dalam
Islam
Menerapkan
nilai-nilai
toleransi Islam
dalam
kehidupan
sehari-hari
Pengertian
gender
Prinsip-prinsip

120

120

Moh. Daud Ali
(2000).
Pendidikan
agama Islam.
Jakarta:
rajawali press.
Ajat Sudrajat
dkk. (2008).
Din Al-Islam:
pendidikan
agama Islam
di perguruan
tinggi umum.
Edisi ketiga.
Yogyakarta:
UNY Press.

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Internet

120

120

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Tes tulis, penugasan,
presentasi

Islam
5.7.1.
5.7. Menganalisis
faham
fundamentalis
dalam Islam

5.7.2.
5.7.3.

5.8.1.
5.8. Menganalisis
pernikahan
dalam Islam

IV.

5.8.2.
5.8.3.

prinsip kesetaraan
gender dalam Islam
Menjelaskan
pengertian
fundamentalisme
Manganalisis karakter
fundamenatalisme
Islam
Menganalisis sebabsebab munculnya
fundamentalisme
dalam Islam
Menjelaskan
pengertian pernikahan
Menganalisis dasardasar pernikahan
dalam Islam
Menganalisis berbagai
problema pernikahan
dalam Islam

dalam Islam

Diskusi
Presentasi

Diskusi
Presentasi

1. Pengertian
fundamentalism
e dalam Islam
2. Karakteristik
fundamentalism
e Islam
3. Sejarah
munculnya
fundamentalism
e Islam
1. Pengertian
pernikahan
2. Dasar-dasar
pernikahan
dalam Islam
3. Berbagai
problema
pernikahan
dalam Islam

120

Tes tulis, penugasan,
presentasi

120

Tes tulis, penugasan,
presentasi

SUMBER :
1. Moh. Daud Ali (2000). Pendidikan agama Islam. Jakarta: rajawali press.
2. Ajat Sudrajat dkk. (2008). Din Al-Islam: pendidikan agama Islam di perguruan tinggi umum. Edisi ketiga. Yogyakarta: UNY Press.
3. Badri Yatim. (2001). Sejarah peradaban Islam. Jakarta: rajawali pers. Cet. XII.
4. Aunur Rofiq Faqih. (2001). Kepemimpinan Islam. Yogyakarta: UII Press.
5. Dll.
6. Internet

V.

PENILAIAN
N
o
1
2
3
4

KOMPONEN EVALUASI
Kehadiran
Tugas-tugas
UTS
UAS
Jumlah

BOBOT PENILAIAN
10 %
20%
30%
40%
100%
Indramayu, 13 September 2016
Dosen Agama

Indra Nurul Hayat, M.Pd.I

Dokumen yang terkait

STUDI ANALISA PERHITUNGAN RENCANA ANGGARAN BIAYA GEDUNG KULIAH STIKES SURYA MITRA HUSADA KEDIRI JAWA TIMUR

24 197 1

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI-IIS DI SMA NEGERI 7 BANDA ACEH

0 47 1

ENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA DENGAN MODEL PROBLEM POSING PADA SISWA KELAS V SDN GAMBIRAN 01 KALISAT JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1 24 17

PERKEMBANGAN YAYASAN PERGURUAN ISLAM DARUL HIKMAH DI JATILUHUR BEKASI 1997.2010

0 50 151

MATA TUA

0 1 4

ULANGAN HARIAN MATA PELAJARAN AQIDAH AKH

0 27 1

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS VIII.D SMP NEGERI 1 KEDONDONG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 32 82

PENGGUNAAN “ METODE DISKUSI “ UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV MI DINIYYAH PUTRI KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

2 33 42