PROFESIONALISME GURU SD MELALUI AUTHENTIC ASSESSMENT TERHADAP KURIKULUM 2013.

Lampiran

6

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYAILMIAH:JURNALILMIAH
Judul Artikel

: Profesionalisme Guru SO Melalui Authentic Assessment t8rl1adap Kurikulum

2013
Penulis

: Ora. Eva Betty Simanjuntak, M.Pd

Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Ilmiah
(Beri Tanda
pada kategori

yang tepat)

v

a
b
c
d
e
f
g
h

Nama Jurnal
Nomor/Volume
Ed isi (8ulan/Tahun)
Penerbit
Jumlah halaman
ISSN
Web

Kategori Jurnal Ilmiah

PGSO FIP-UNIMEO
Volume 01 No 02
Juni 2014
FIP UNIMEO
8 Halaman

2355 -1720
http://jurnal.unimed.ac.id
Nasional Tidak Terakreditasi

0

Jurnal Ilmiah Internasional

D

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

EJ

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil Penilaian Peer Review

Kompone n yang dinilai

Nilai Maksimal
Nasional
Internasional Terakreditasi

D

Nasional
Tidak
Terakreditasi

s

0

-

a. Kelengkapan Unsur isi (10%)

)!_

Ruang Lingkup dan
keda lam an pembahasan

'1.5"
.......-

c. Kecukupan dan Kemutahiran
data/Informasi dan
metodologi ( 30%)
d. Kelengkapan unsur dan
kualitas penerbit (30%)

2,£

Y:lO

ｬｴｾＧ＾＠

(30%)

CJ,(o

YIO

\(P

b.

Nilai akhir yang
diperoleh

2-A-\

,...---

\.tN

ｾ＠ \.CtV

>c

21 y

\0
ｾｹ＠

1'"10

Tota l = ( lOOO/o)

i

:r,j

--

Meda11,

ｒ･ｶｩ

ｾ

ｲ＠

1,

.·

ｄｾＢｙ｡ｲＬ＠ NIP. 19580709 1985011
M.Pd
001
NIDN. 0009075800

Unit Kerja : FIP UN:tMED

Lampiran 6
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYAILMIAH:JURNALILMIAH
Judul Artikel

: Profesionalisme Guru SD Melalui Authentic Assessment terhadap Kurikulum
2013

Penulis

: Ora. Eva Betty Simanjuntak, M.Pd

Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Ilmiah
(Beri Tanda V pada kategori
yang tepat)

a
b
c
d
e
f
g
h

Nama ..iurnal
Nomor/Volume
Edisi (Bulan/Tahun)
Penerbit
Jumlah halaman
ISSN
Web
Kategori Jurnal Ilmiah

PGSD FIP-UNIMED

Volume Ch No 02
Juni 2014
FIP UNIMED
8 Halaman

2355 -1720
http://jurnal.unimed.ac.id
Nasional Tidak Terakreditasi

0

Jurnal Ilmiah Internasional

D

Jurnal I lmiah Nasional Terakreditasi

[j

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil Penilaian Peer Review

Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal
Nasion aI
Internasional Terakreditasi

D
a.

Kelengkapan Unsur isi (10%)

b.

Ruang Lingkup dan
kedalaman pembahasan

(30%)
c. Kecukupan dan Kemutahiran
data/Informasi dan
metodoloqi.( 30%)
d. Kelengkapan unsur dun
kualitas penerbit (30°/o)
Total

=(100°/o)

Nasional
Tidak
Terakreditasi

D
-c;
\(10
ｾ＠

0

ｾＢＳ＠

>c\c
JCtO

-

1M
｜ｾＬａＩ＠

2.-vl

-\&U
-

Y\0

)