RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 5
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 1
untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
TAHUN PELAJARAN
: 20... -20...
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
: ..................
: Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK )
: V / 1 (Satu)
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1. Menunjuk sistem
operasi dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak untuk
menjelajah
media
penyimpanan
dengan jaringan
komputer serta
multimedia
1.1 Mengenal system
operasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
KKM
Sejarah singkat
system operasi
Menyebutkan
macam – macam
system operasi
Menyebutkan versi –
versi system operasi
windows
Langkah langkah
merubah
tanggal/waktu
Langkah – langkah
merubah tampilan
layar
Langkah langkah
merubah tampilan
layar dan animasi
teks ketika komputer
tidak dijalankan
Menjalankan
perangkat lunak
multimedia untuk
mendengarkan
musik
Alokasi
Waktu
1.2 Mengenal
perangkat lunak
untuk menjelajah
komputer pada
sitem operasi
windows
Macam macam
media penyimpanan
Langkah – langkah
memperbanyak,
mengapus sebagian
file pada media
penyimpanan
komputer melalui
Windows Explorer
Membuat Folder
sendiri pada jaringan
melalui Network
Place
Menjalankan
program Multimedia
melalui PowerDVD
2. Menunjuk
perangkat
lunak pengolah
kata, mengolah
dokumen secara
kreatif dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak pengolah
kata
2.1 Mengenal
Software
pengolah kata
dan
menggunakan
fitur umum menu
standar
Menjelaskan Sejarah
singkat Perangkat
lunak pengolah kata
Mengidentifikasi
perangkat lunak
pengolah kata
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
pengolah kata
Menunjukan bagian
bagian layar
pengolah kata
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save,
save as, open, exit
dan memahi
fungsinya
Menunjuk Icon
standar New , open,
save dan memahami
fungsinya
Mengetik naskah
sederhana dengan
tema Liburan
sekolah
Merekam naskah
yang telah dibuat ke
media penyimpanan
melalui jaringan
komp
2.2 Mengedit
dokumen
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
Mengidentifikasikan
tombol tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan
kursor
Mengelompokkan
persamaan dari
menu edit, icon
standar dan tombol
yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan dan
memindahkan teks
Mengelompokkan
persamaan dari
menu edit, icon
standar dan tombol
yang digunakan
untuk membatalkan
dan mengembalikan
perintah yang
terakhir dilakukan
Menggetik naskah
dengan tema "AKU
DIA DAN KAMU"
2.3 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
3. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan
dalam Internet
3.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
Menunjuk icon
untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan
huruf, merubah jenis
huruf, merubah
ukuran huruf dan
merubah warna
huruf
Mengindentifikasi
persamaan tombol
dan icon untuk
mempertebal,
menggarisbawahi
dan memiringkan
huruf
Menujuk icon untuk
menetengahkan teks,
rata kiri, rata kanan
dan perataan kiri
kanan.
Mendemontrasikan
icon toolbar
formating dalam
memodifikasi
dokumen
Mengidentifikasi
keguanaan dan
kelebihan surat
eletronik
Menyebutkan situs
situs di internet yang
menyediakan
layanan surat
elektronik
Langkah langkah
membuat surat
elektronik pada situs
yahoo
Mendemontrasikan
langkah langkah
mebuat surat
elektronik pada situs
yahoo
4. Menunjuk
perangkat
lunak pengolah
kata, mengolah
dokumen secara
kreatif dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak pengolah
kata
4.1 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
bingkai, tanda
symbol dan
penomeran
paragraf
Menunjuk menu
untuk memberi
bingkai pada naskah
pengaturan jarak
antar baris
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi bingkai dan
untuk mengatur
jarak spasi
Menunjuk icon
untuk memberi
karakter butir(bullet)
dan icon untuk
memberi penomean
pada paragraf
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi karakter
butir(bullet) atau
penomeran
Mengetik naskah
dengan Tema
"KETIKA
MATAHARI
MENYAPA
KALBU"
Mendemontrasikan
pengguaan bingkai
dan penomeran
paragraf
4.2 Memodifikasi
dokumen dengan
Memberi
dropcap dan teks
berkolom pada
perangkat lunak
pengolah kata
4.3 Memodifikasi
halaman Naskah
dengan
memberikan
penomeran pada
halaman
Menunjuk menu
untuk merubah huruf
pertama pertama
menjadi besar dalam
paragraf
Mengidentifikasi
kotak dialog
DropCap
Menunjuk menu
untuk membuat
kolom
langkah-langkah
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar kolom
dan jarak antar
kolom
Mendemonstrasikan
langkah-langkah
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar kolom
dan jarak antar
kolom
Menunjukan menu
untuk memberi judul
dan penomeran pada
halaman
Mengidentifikasi
icon untuk memberi
penomeran, memilih
jenis penomeran dan
memulai penomeran
yang telah
ditentukan,
nemindahkan ke atas
dan ke bawah
halaman
Mendemontrasikan
langkah langkah
memberikan
penomeran pada
halaman
4.4 Memodifikasi
halaman Naskah
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
5. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan
dalam Internet
5.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
Menunjukan menu
untuk mengatur
pencetakan
Mengidentifikasi
kotak dialog
mengatur halaman
batas margin dan
jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan contoh
jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan posisi
pencetakan
Mendemontrasikan
langkah pencetakan
dan mencetaknya ke
kertas yang telah
ditentukan
Langkah langkah
membuka surat
elektronik yang telah
dibuat
Mengidentifikasi
menu yang ada pada
surat elektronik
Langkah – langkah
menutup surat
elektronik yang
tepat.
Mendemontrasikan
fasilitas untuk
memeriksa dan
mengirim surat
elektronik
Jumlah
............, ......................20 ...
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Mapel TIK.
..................................
NIP :
..................................
NIP :
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 2
untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
TAHUN PELAJARAN
: 20... -20...
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
: ..................
: Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK )
: V / II (dua)
Standar
Kompetensi
6. Mengelola
dokumen secara
kreatif dengan
mengintegrasikan
gambar dan icon
pendukung
Kompetensi
Dasar
6.1 Mengintegrasi-kan
gambar dan icon
pendukung Wordart
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
Icon dan menu
untuk menyisipkan
gambar
Mengatur ukuran
dan posisi gambar
yang telah di
sisipkan
Mengidentifikasi
ikon ikon
pendukung pada
drawing wordart
Mengidentifikasi
kotak dialog
wordart
Mendemontrasikan
menyisipan
gambar pada teks
Membuat poster
sederhana
bertemakan
"Lingkungan yang
Bersih dan Sehat"
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
6.2 Mengintegrasi-kan
gambar dan icon
pendukung drawing
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
Icon untuk
membuat kotak,
lingkaran, garis,
garis panah, kubus,
segi tiga dan kotak
teks pada drawing
Mengidentifikasi
Menu insert simbol
dan mencetak naik
Mengatur ukuran
dan posisi icon
drawing
Memodifikasi
warna efek serta
latar belakang
gambar atau
pattern pada icon
drawing
Medemontrasikan
pembuatan bangun
ruang kotak,
lingkaran, garis
dan garis panah
Membuat stuktur
bagan kelas
7. Mengelola
dokumen secara
kreatif dengan
mengintegrasikan
Tabel
7.1 Menggunakan
fasilitas table
Menunjuk menu
untuk membuat
table
Mengidentifikasi
kotak dialog table
Mengidentifikasi
icon macam
macam garis, besar
garis, warna garis
dan latar belakang
tabel,
Mengidentifikasi
icon perataan atas,
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
bawah kiri, kanan
dan tegah tabel.
Menambahkan
baris, colom yang
kosong
Mendemontrasikan
pembuatan table
8. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan dalam
Internet dengan
mengirim file
atau data melalui
e-mail
8.1 Mengidentifi-kasi
surat elektronik
dalam internet
9, Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan dalam
Internet untuk
berkomunikasi
9.1 Mengidentifik-asi
perangkat lunak
yang digunakan
untuk berkomunikasi
Mengidentifikasi
menu dalam e-mail
Mengidentifikasi
langkah – langkah
mengirim file
melalui e-mail
Mendemontrasikan
langkah langkah
mengirim file
melalui e-mail
Langkah langkah
menutup e-mail
dengan benar
Mengidentifikasi
perangkat lunak –
perangkat lunak
yang digunakan
untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi
chenel chenel
dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan
langkah – langkah
untuk
bekomunikasi
melalui Internet
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10. Menunjuk
10.1Mengenal Software
perangkat lunak
presentasi dan
presentasi,
menggunakan fitur
mengolah
umum menu standar
presentasi secara
kreatif dan
mendemontrasika
n perangkat
lunak presentasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pengenalan
Perangkat lunak
presentasi
Mengidentifikasi
perangkat lunak
presentasi
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
presentasi
Menunjukan
bagian bagian
layar perangkat
lunak presentasi
Menunjuk menu
file dan submenu
file New, close,
save, save as,
open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon
standar New ,
open, save, text
box dan
memahami
fungsinya
Membuat
presentasi
sederhana berbasis
text menggunakan
text box
Merekam
presentasi yang
telah dibuat
melalui jaringan
komputer
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.2 Memodifikasi text
box dan
menambahkan slide
menggunakan
perangkat lunak
presentasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
toolsbar formating,
font, font size,
bold, italic,
underline, align
left, align right,
center, Increse font
size, decrease font
size,
Mengidentifikasi
menu format dan
sub menu format
slide layout, slide
design
Mengidentifikasi
toolbar drawing
Text box, Fill
color, line Color,
font color
Langkah langkah
menbuat slide baru
Membuat
presentasi baru dan
memodifikasinya
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.3 Memodifikasi slide
dengan
mengintegrasikan
gambar dan animasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
11. Mengolah
11.1 Memodifikasi
presentasi secara
presentasi ke dalam
kreatif dalam
bentuk website
bentuk Website
dan
mendemontrasika
n perangkat
lunak presentasi
Mengidentifikasi
Icon untuk
menambahkan
gambar /clipart,
gaya tulisan
(wordart), kotak,
lingkaran
Mengidentifikasi
menu insert untuk
menambahkan file
gambar atau foto
Mengidentifikasi
menu slide show :
slide transition,
costome animation
Langkah langkah
menambahkan
efek suara
Mendemontrasikan
icon clipart dan
menu insert untuk
menambah file
gambar/photo
Mendemontrasikan
icon clipart dan
menu insert untuk
menambah file
gambar/photo
Mengidentifikasi
Icon untuk
menambahkan
Button
Mengidentifikasi
menu insert dan
sub menu insert
hyperlink
Mengidentifikasi
kotak dialog
hyperlink
Membuat
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
presentasi dengan
mengitegrasikanny
a ke bentuk
website
Jumlah
............, ......................20 ...
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Mapel TIK.
..................................
NIP :
..................................
NIP :
Alokasi
Waktu
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 1
untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
TAHUN PELAJARAN
: 20... -20...
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
: ..................
: Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK )
: V / 1 (Satu)
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1. Menunjuk sistem
operasi dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak untuk
menjelajah
media
penyimpanan
dengan jaringan
komputer serta
multimedia
1.1 Mengenal system
operasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
KKM
Sejarah singkat
system operasi
Menyebutkan
macam – macam
system operasi
Menyebutkan versi –
versi system operasi
windows
Langkah langkah
merubah
tanggal/waktu
Langkah – langkah
merubah tampilan
layar
Langkah langkah
merubah tampilan
layar dan animasi
teks ketika komputer
tidak dijalankan
Menjalankan
perangkat lunak
multimedia untuk
mendengarkan
musik
Alokasi
Waktu
1.2 Mengenal
perangkat lunak
untuk menjelajah
komputer pada
sitem operasi
windows
Macam macam
media penyimpanan
Langkah – langkah
memperbanyak,
mengapus sebagian
file pada media
penyimpanan
komputer melalui
Windows Explorer
Membuat Folder
sendiri pada jaringan
melalui Network
Place
Menjalankan
program Multimedia
melalui PowerDVD
2. Menunjuk
perangkat
lunak pengolah
kata, mengolah
dokumen secara
kreatif dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak pengolah
kata
2.1 Mengenal
Software
pengolah kata
dan
menggunakan
fitur umum menu
standar
Menjelaskan Sejarah
singkat Perangkat
lunak pengolah kata
Mengidentifikasi
perangkat lunak
pengolah kata
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
pengolah kata
Menunjukan bagian
bagian layar
pengolah kata
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save,
save as, open, exit
dan memahi
fungsinya
Menunjuk Icon
standar New , open,
save dan memahami
fungsinya
Mengetik naskah
sederhana dengan
tema Liburan
sekolah
Merekam naskah
yang telah dibuat ke
media penyimpanan
melalui jaringan
komp
2.2 Mengedit
dokumen
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
Mengidentifikasikan
tombol tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan
kursor
Mengelompokkan
persamaan dari
menu edit, icon
standar dan tombol
yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan dan
memindahkan teks
Mengelompokkan
persamaan dari
menu edit, icon
standar dan tombol
yang digunakan
untuk membatalkan
dan mengembalikan
perintah yang
terakhir dilakukan
Menggetik naskah
dengan tema "AKU
DIA DAN KAMU"
2.3 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
3. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan
dalam Internet
3.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
Menunjuk icon
untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan
huruf, merubah jenis
huruf, merubah
ukuran huruf dan
merubah warna
huruf
Mengindentifikasi
persamaan tombol
dan icon untuk
mempertebal,
menggarisbawahi
dan memiringkan
huruf
Menujuk icon untuk
menetengahkan teks,
rata kiri, rata kanan
dan perataan kiri
kanan.
Mendemontrasikan
icon toolbar
formating dalam
memodifikasi
dokumen
Mengidentifikasi
keguanaan dan
kelebihan surat
eletronik
Menyebutkan situs
situs di internet yang
menyediakan
layanan surat
elektronik
Langkah langkah
membuat surat
elektronik pada situs
yahoo
Mendemontrasikan
langkah langkah
mebuat surat
elektronik pada situs
yahoo
4. Menunjuk
perangkat
lunak pengolah
kata, mengolah
dokumen secara
kreatif dan
mendemontrasi
kan perangkat
lunak pengolah
kata
4.1 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
bingkai, tanda
symbol dan
penomeran
paragraf
Menunjuk menu
untuk memberi
bingkai pada naskah
pengaturan jarak
antar baris
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi bingkai dan
untuk mengatur
jarak spasi
Menunjuk icon
untuk memberi
karakter butir(bullet)
dan icon untuk
memberi penomean
pada paragraf
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi karakter
butir(bullet) atau
penomeran
Mengetik naskah
dengan Tema
"KETIKA
MATAHARI
MENYAPA
KALBU"
Mendemontrasikan
pengguaan bingkai
dan penomeran
paragraf
4.2 Memodifikasi
dokumen dengan
Memberi
dropcap dan teks
berkolom pada
perangkat lunak
pengolah kata
4.3 Memodifikasi
halaman Naskah
dengan
memberikan
penomeran pada
halaman
Menunjuk menu
untuk merubah huruf
pertama pertama
menjadi besar dalam
paragraf
Mengidentifikasi
kotak dialog
DropCap
Menunjuk menu
untuk membuat
kolom
langkah-langkah
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar kolom
dan jarak antar
kolom
Mendemonstrasikan
langkah-langkah
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar kolom
dan jarak antar
kolom
Menunjukan menu
untuk memberi judul
dan penomeran pada
halaman
Mengidentifikasi
icon untuk memberi
penomeran, memilih
jenis penomeran dan
memulai penomeran
yang telah
ditentukan,
nemindahkan ke atas
dan ke bawah
halaman
Mendemontrasikan
langkah langkah
memberikan
penomeran pada
halaman
4.4 Memodifikasi
halaman Naskah
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
5. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan
dalam Internet
5.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
Menunjukan menu
untuk mengatur
pencetakan
Mengidentifikasi
kotak dialog
mengatur halaman
batas margin dan
jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan contoh
jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan posisi
pencetakan
Mendemontrasikan
langkah pencetakan
dan mencetaknya ke
kertas yang telah
ditentukan
Langkah langkah
membuka surat
elektronik yang telah
dibuat
Mengidentifikasi
menu yang ada pada
surat elektronik
Langkah – langkah
menutup surat
elektronik yang
tepat.
Mendemontrasikan
fasilitas untuk
memeriksa dan
mengirim surat
elektronik
Jumlah
............, ......................20 ...
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Mapel TIK.
..................................
NIP :
..................................
NIP :
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 2
untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
TAHUN PELAJARAN
: 20... -20...
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
: ..................
: Teknologi Informasi dan komunikasi ( TIK )
: V / II (dua)
Standar
Kompetensi
6. Mengelola
dokumen secara
kreatif dengan
mengintegrasikan
gambar dan icon
pendukung
Kompetensi
Dasar
6.1 Mengintegrasi-kan
gambar dan icon
pendukung Wordart
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
Icon dan menu
untuk menyisipkan
gambar
Mengatur ukuran
dan posisi gambar
yang telah di
sisipkan
Mengidentifikasi
ikon ikon
pendukung pada
drawing wordart
Mengidentifikasi
kotak dialog
wordart
Mendemontrasikan
menyisipan
gambar pada teks
Membuat poster
sederhana
bertemakan
"Lingkungan yang
Bersih dan Sehat"
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
6.2 Mengintegrasi-kan
gambar dan icon
pendukung drawing
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
Icon untuk
membuat kotak,
lingkaran, garis,
garis panah, kubus,
segi tiga dan kotak
teks pada drawing
Mengidentifikasi
Menu insert simbol
dan mencetak naik
Mengatur ukuran
dan posisi icon
drawing
Memodifikasi
warna efek serta
latar belakang
gambar atau
pattern pada icon
drawing
Medemontrasikan
pembuatan bangun
ruang kotak,
lingkaran, garis
dan garis panah
Membuat stuktur
bagan kelas
7. Mengelola
dokumen secara
kreatif dengan
mengintegrasikan
Tabel
7.1 Menggunakan
fasilitas table
Menunjuk menu
untuk membuat
table
Mengidentifikasi
kotak dialog table
Mengidentifikasi
icon macam
macam garis, besar
garis, warna garis
dan latar belakang
tabel,
Mengidentifikasi
icon perataan atas,
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
bawah kiri, kanan
dan tegah tabel.
Menambahkan
baris, colom yang
kosong
Mendemontrasikan
pembuatan table
8. Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan dalam
Internet dengan
mengirim file
atau data melalui
8.1 Mengidentifi-kasi
surat elektronik
dalam internet
9, Mengoperasikan
fasilitas yang
disediakan dalam
Internet untuk
berkomunikasi
9.1 Mengidentifik-asi
perangkat lunak
yang digunakan
untuk berkomunikasi
Mengidentifikasi
menu dalam e-mail
Mengidentifikasi
langkah – langkah
mengirim file
melalui e-mail
Mendemontrasikan
langkah langkah
mengirim file
melalui e-mail
Langkah langkah
menutup e-mail
dengan benar
Mengidentifikasi
perangkat lunak –
perangkat lunak
yang digunakan
untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi
chenel chenel
dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan
langkah – langkah
untuk
bekomunikasi
melalui Internet
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10. Menunjuk
10.1Mengenal Software
perangkat lunak
presentasi dan
presentasi,
menggunakan fitur
mengolah
umum menu standar
presentasi secara
kreatif dan
mendemontrasika
n perangkat
lunak presentasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pengenalan
Perangkat lunak
presentasi
Mengidentifikasi
perangkat lunak
presentasi
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
presentasi
Menunjukan
bagian bagian
layar perangkat
lunak presentasi
Menunjuk menu
file dan submenu
file New, close,
save, save as,
open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon
standar New ,
open, save, text
box dan
memahami
fungsinya
Membuat
presentasi
sederhana berbasis
text menggunakan
text box
Merekam
presentasi yang
telah dibuat
melalui jaringan
komputer
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.2 Memodifikasi text
box dan
menambahkan slide
menggunakan
perangkat lunak
presentasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
toolsbar formating,
font, font size,
bold, italic,
underline, align
left, align right,
center, Increse font
size, decrease font
size,
Mengidentifikasi
menu format dan
sub menu format
slide layout, slide
design
Mengidentifikasi
toolbar drawing
Text box, Fill
color, line Color,
font color
Langkah langkah
menbuat slide baru
Membuat
presentasi baru dan
memodifikasinya
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.3 Memodifikasi slide
dengan
mengintegrasikan
gambar dan animasi
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
11. Mengolah
11.1 Memodifikasi
presentasi secara
presentasi ke dalam
kreatif dalam
bentuk website
bentuk Website
dan
mendemontrasika
n perangkat
lunak presentasi
Mengidentifikasi
Icon untuk
menambahkan
gambar /clipart,
gaya tulisan
(wordart), kotak,
lingkaran
Mengidentifikasi
menu insert untuk
menambahkan file
gambar atau foto
Mengidentifikasi
menu slide show :
slide transition,
costome animation
Langkah langkah
menambahkan
efek suara
Mendemontrasikan
icon clipart dan
menu insert untuk
menambah file
gambar/photo
Mendemontrasikan
icon clipart dan
menu insert untuk
menambah file
gambar/photo
Mengidentifikasi
Icon untuk
menambahkan
Button
Mengidentifikasi
menu insert dan
sub menu insert
hyperlink
Mengidentifikasi
kotak dialog
hyperlink
Membuat
Alokasi
Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
presentasi dengan
mengitegrasikanny
a ke bentuk
website
Jumlah
............, ......................20 ...
Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Mapel TIK.
..................................
NIP :
..................................
NIP :
Alokasi
Waktu