Laporan Kerja Praktik di SMA Mardi Yuana Jl.Siliwangi No.66 Cianjur.
目录
前言...................................................i
目录.................................................iii
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
序
1.1
背景与目.................................1
1.2
程序与时间...............................2
实习单位
2.1
名称与地址...............................3
2.2
简介.....................................3
2.3
领域.....................................4
2.4
组织结构.................................5
实习内容
3.1
范围与主要活
3.2
监督者...................................6
3.3
教学方案.................................7
3.4
成果....................................19
辅
...........................6
与阻碍因素
4.1
辅
因素................................20
4.2
阻碍因素................................21
结束语
5.1
结论....................................22
5.2
建议....................................23
附录
iii
Universitas Kristen Maranatha
第一章
序
1.1
背景
目的
在全世界发展中，很多国家在各个方面跟中国政府和人
民合作，尤其是经营者
这样的情况
为了更好的合作，
少人要学
，汉语和中国文化在印度尼西亚开始闻
甚至在印度尼西亚的大众传播已经播出各种汉语节目
各种跟中国文化或文字
笔者实
学经验
新闻和
报告是为了得到玛拉拿达基督教大
笔者进行实
笔者希望通过这次实
对汉语感
的
的书
并编写实
学汉语专科的毕业证书
汉语
的目的是为了能得到教
，笔者教的学生们更了解汉语
趣
1
Universitas Kristen Maranatha
1.2
程序
时间
1.2.1
程序
1. 笔者给
Cianjur
Mardi
Yuana学校高中部求职信和实
安排的表格
2. Cianjur Mardi Yuana学校高中部的校长
填实
3. 实
笔者
安排的表格
结束
填实
意了， 然
，Cianjur
Mardi
完成的表格和监督者填实
1.2.2
Yuana学校高中部的校长
评价的表格
时间
笔者进行实
的时间是从2008年1
，每星期二和星期五
8日到2008年2
8日
每星期二教两个班，第一个班是从早
七点到八点半，第二个班是从八点半到十点
每星期五只教一
个班，从七点到八点半
2
Universitas Kristen Maranatha
第五章
结束语
5.1
结论
笔者觉得实
很有用，通过实
，提高了笔者的汉语水
得到了很多经验
，更有自信心和耐心
除
之外
，笔者才知道原来教书真不容易，因为当老师必须见多识
广
笔者认为作为汉语老师必须继续不断地提高自己的能
力，每次上课之前必须掌握好教材，应该关心学生
学生努力学
汉语
了解学生的性格
现每个人有不同的性格和
惯，因
这次实
鼓励
，笔者发
笔者更了解怎样跟
人交流
编写实
么样写实
次实
报告对笔者
有很多好处，如：了解怎
报告和提高笔者对汉语语法的知识
总之，这
给笔者带来很多好处
22
Universitas Kristen Maranatha
5.2 建议
实
以后，笔者想提出几个建议，如：
☯ 对玛拉拿达基督教大学汉语专科：
1
开短期班，以便成绩差的学生有机会改
成绩
2
玛拉拿达基督教大学汉语专科能请来更多的中
老师
☯ 对 Cianjur Mardi Yuana学校：
1
为了提高学生的汉语水
，Cianjur
学校高中部更好至少每
两次跟
Mardi
Yuana
的学校举行各项目的
汉语比赛
2
提高学校纪律，如：提醒迟到的学生，那天不可以进教
室
3
增加
书馆里有关文化
历史的汉语书，使学生们获得
更广泛的知识
23
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前言...................................................i
目录.................................................iii
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
序
1.1
背景与目.................................1
1.2
程序与时间...............................2
实习单位
2.1
名称与地址...............................3
2.2
简介.....................................3
2.3
领域.....................................4
2.4
组织结构.................................5
实习内容
3.1
范围与主要活
3.2
监督者...................................6
3.3
教学方案.................................7
3.4
成果....................................19
辅
...........................6
与阻碍因素
4.1
辅
因素................................20
4.2
阻碍因素................................21
结束语
5.1
结论....................................22
5.2
建议....................................23
附录
iii
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第一章
序
1.1
背景
目的
在全世界发展中，很多国家在各个方面跟中国政府和人
民合作，尤其是经营者
这样的情况
为了更好的合作，
少人要学
，汉语和中国文化在印度尼西亚开始闻
甚至在印度尼西亚的大众传播已经播出各种汉语节目
各种跟中国文化或文字
笔者实
学经验
新闻和
报告是为了得到玛拉拿达基督教大
笔者进行实
笔者希望通过这次实
对汉语感
的
的书
并编写实
学汉语专科的毕业证书
汉语
的目的是为了能得到教
，笔者教的学生们更了解汉语
趣
1
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1.2
程序
时间
1.2.1
程序
1. 笔者给
Cianjur
Mardi
Yuana学校高中部求职信和实
安排的表格
2. Cianjur Mardi Yuana学校高中部的校长
填实
3. 实
笔者
安排的表格
结束
填实
意了， 然
，Cianjur
Mardi
完成的表格和监督者填实
1.2.2
Yuana学校高中部的校长
评价的表格
时间
笔者进行实
的时间是从2008年1
，每星期二和星期五
8日到2008年2
8日
每星期二教两个班，第一个班是从早
七点到八点半，第二个班是从八点半到十点
每星期五只教一
个班，从七点到八点半
2
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第五章
结束语
5.1
结论
笔者觉得实
很有用，通过实
，提高了笔者的汉语水
得到了很多经验
，更有自信心和耐心
除
之外
，笔者才知道原来教书真不容易，因为当老师必须见多识
广
笔者认为作为汉语老师必须继续不断地提高自己的能
力，每次上课之前必须掌握好教材，应该关心学生
学生努力学
汉语
了解学生的性格
现每个人有不同的性格和
惯，因
这次实
鼓励
，笔者发
笔者更了解怎样跟
人交流
编写实
么样写实
次实
报告对笔者
有很多好处，如：了解怎
报告和提高笔者对汉语语法的知识
总之，这
给笔者带来很多好处
22
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5.2 建议
实
以后，笔者想提出几个建议，如：
☯ 对玛拉拿达基督教大学汉语专科：
1
开短期班，以便成绩差的学生有机会改
成绩
2
玛拉拿达基督教大学汉语专科能请来更多的中
老师
☯ 对 Cianjur Mardi Yuana学校：
1
为了提高学生的汉语水
，Cianjur
学校高中部更好至少每
两次跟
Mardi
Yuana
的学校举行各项目的
汉语比赛
2
提高学校纪律，如：提醒迟到的学生，那天不可以进教
室
3
增加
书馆里有关文化
历史的汉语书，使学生们获得
更广泛的知识
23
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