pemetaan sk kd fisika kelas xii semester 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: Fisika
: IPA
: SMA / MA
: XII / 2

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ___________________________
: ___________________________

: ___________________________

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 1
(Smandelta)

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
FISIKA
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Program
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

: ................................
: Fisika.
: IPA
: XII / 2
: 20... -20...

Standar

Kompetensi

Kompetensi
Dasar

3. Menganalisis
berbagai
besaran fisis
pada gejala
kuantum dan
batas-batas
berlakunya
relativitas
Einstein dalam
paradigma
fisika modern.

3.1 Menganalisis
secara
kualitatif

gejala
kuantum yang
mencakup
hakikat dan
sifat-sifat
radiasi benda
hitam serta
penerapannya.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Mendeskripsi
kan
fenomena
radiasi benda
hitam.
 Mendeskripsi
kan hipotesis
Planck
tentang
kuantum
cahaya.
 Menerapkan
karakteristik
radiasi benda
hitam untuk
menjelaskan
gejala
pemanasan

global.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 2
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
3.2
Mendeskripsik
an
perkembangan
teori atom.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Mendeskripsi
kan
karakteristik
teori atom
Thomson,
Rutherford,
dan Niels
Bohr.
 Menghitung
perubahan
energi

elektron
yang
mengalami
eksitasi.
 Menghitung
panjang
gelombang
terbesar dan
terkecil pada
deret Balmer,
Lyman,
Paschen,
Brackett, dan
Pfund pada
spektrum
atom
hidrogen.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 3
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
3.3.
Memformulasi
kan teori
relativitas
khusus untuk
waktu,
panjang, dan
massa, serta
kesetaraan
massa dengan
energi yang
diterapkan
dalam
teknologi.

4. Menunjukkan
penerapan
konsep fisika
inti dan
radioaktivitas
dalam
teknologi dan
kehidupan
sehari-hari.

4.1
Mengidentifika
si karakteristik
inti atom dan
radioaktivitas.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Memformula
sikan
relativitas
khusus untuk
massa,
panjang dan
waktu.
 Menganalisis
relativitas
panjang,

waktu,
massa,
energi, dan
momentum.
 Mendeskripsi
kan
penerapan
kesetaraan
massa dan
energi pada
teknologi
nuklir.
 Mendeskripsi
kan
karakteristik
inti atom.
 Mendeskripsi
kan
karakteristik
radioaktivitas
 Mendeskripsi
kan prinsip
kesetaraan
massa dan
energi pada
konsep
energi ikat
inti.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 4
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
4.2.
Mendeskripsik
an
pemanfaatan
radioaktif
dalam
teknologi dan
kehidupan
sehari-hari.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Mendeskripsi
kan skema
reaktor
nuklir dan
manfaatnya.
 Mendeskripsi
kan
karakteristik
radioisotop.
 Mendeskripsi
kan
pemanfaatan
radioaktif
dalam bidang
kesehatan,
industri, dan
pertanian.
 Mendeskripsi
kan
penghitungan
umur fosil
atau batuan
dengan
menggunaka
n prinsip
waktu paroh.
 Menunjukka
n bahaya
radioaktif
dan cara
mengurangi
risikonya.

Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel Fisika

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 5
(Smandelta)

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 6
(Smandelta)