PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 20172018
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA
PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SKRIPSI
Oleh:
Muhammad Rifai
K4614062
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2018
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Muhammad Rifai NIM : K4614062 Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul
“PENERAPAN PENDEKATAN
BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS
XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018”
ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Juni 2018 Yang membuat pernyataan, Muhammad Rifai
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA
PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Oleh:
MUHAMMAD RIFAI
K4614062
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapatkan
Gelar Sarjana Pendidikan pada Progam Studi Pendidikan Jasmani,
Kesehatan, dan Rekreasi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
JUNI 2018
PERSETUJUAN
Nama : Muhammad Rifai NIM : K4614062
Judul Skripsi : PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji SkripsiFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Persetujuan Pembimbing Pembimbing I Pembimbing II
Drs. Sunardi, M. Kes Deddy Whinata K, S.Or, M. Pd NIP. 19581121 199003 1 004 NIP. 19840117 200812 1 002
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Muhammad Rifai NIM : K4614062
Judul Skripsi : PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Jum’at tanggal 08 Juni 2018 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 3 bulan.
Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji. Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:
Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal Ketua : Drs. Agus Mukholid, M. Pd Sekretaris : Pomo Warih Adi, S. Pd., M. Or Anggota I : Drs. Sunardi, M. Kes Anggota II : Deddy Whinata K, S.Or., M. Pd Skripsi ini disahkan oleh Kepala Progran Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi pada Hari : Tanggal :
Mengesahkan Dekan Falkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi Universitas Sebelas Maret Penjaskesrek Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd Drs.Sunardi, M.Kes
NIP. 196101241987021001 NIP. 195811211990031004
ABSTRAK
Muhammad Rifai. K4614062. PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN
GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA
NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018, Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2018.
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar keterampilan gerak dasar sepak boladengan menerapkan Pendekatan Bermain pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Surakarta tahun
pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 10 siswa putra dan 20 siswa putri. Sumber data didapatkan dari guru, siswa, dan peneliti. Uji validitas data menggunakan teknik penilaian triangulasi data. Analis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik persentase dalam melihat kecenderungan yang terjadi dalam proses proses pembelajaran.
Hasil penelitian ini dapat ditunjukkan dengan data sebagai berikut : hasil belajar keterampilan gerak dasar sepak bola pada siklus I memperoleh hasil dengan persentase 60% atau 18 siswa dinyatakan tuntas, selanjutnya pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 83.33% atau 25 siswa yang dinyatakan tuntas dan 5 siswa dinyatakan belum tuntas mencakup batas nilai KKM yang telah ditentukan, yaitu 72. Dalam penelitian ini memiliki indikator pencapaian dengan target 80%.
Simpulan dalam penelitian ini adalah dengan penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan gerak dasar sepak bola pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2017/2018.
Kata Kunci: Pendekatan Bermain, Hasil Belajar, Keterampilan Gerak
Dasar Sepak Bola
ABSTRACT
Muhammad Rifai. K4614062. APPLYING OF PLAYING APPROACHTO
INCREASE LEARNING RESULT OF BASIC SOCCER SKILLS IN GRADE
XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA 2017/2018 ACADEMIC YEAR,
Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret
University, June 2018.The purpose of the research is to improve LEARNING RESULT OFbasic
soccer skillsby applying playing approach in IN GRADE XI IPS 2 SMA NEGERI
4 SURAKARTA2017/2018 ACADEMIC YEAR This research includes Classroom Action Research (PTK) which is carried
out in two cycles with each cycle consisting of two meetings. Subjects in this
research were class XI IPS 2 SMA Negeri 4 Surakarta 2017/2018 academic year
which amounted to 30 students consisting of 10 male students and 20 students
female. Data sources are obtained from teachers, students, and researchers. Test
the validity of the data using data triangulation assessment techniques. The data
analyst used in this research is quantitative descriptive technique by using
percentage technique in seeing the tendency that happened in process of learning
process.The results of this study can be shown with the following data: the results of
learning basic soccer skills in cycle I obtained the results with the percentage of
60% or 18 students expressed complete, then in the second cycle increased to
83.33% or 25 students expressed completion and 5 students declared unfinished
covering the limit of KKM value that has been determined, that is 72. In this
research have achievement indicator with target 80%.The conclusion in this research is applying playing approach can improve
the learning result of basic soccer motion skills on the students of class XI IPS 2
SMA Negeri 4 Surakarta in the academic year 2017/2018.
Keywords: Playing Approach, Learning Outcomes, Basic Soccer Skills
MOTTO
Dan janganlah kamu berjalan di muka bumi ini dengan sombong, karena
“
sesungguhnya kamu sekali
- – kali tidak dapat menembus bumi dan sekali – kali kamu tidak akan sampai setinggi langit”
( Terjemahan Q.S. Al- Isra’: 37)
“Tidak selamanya penyesalan tidak berarti, dengan menyesal kita tau kesalahan mana yang tidak akan kita ulangi kembali” Penulis
“Some people would love to have your bad days. Be thankful” Penulis
PERSEMBAHAN
Rasa syukur ku ucapkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan karunia- Nya untuk roda kehidupan atas kehendak-Nya hingga saat ini saya dapat mempersembahkan karya ini untuk:
Ayah Wahyono dan Ibu Sri Murniyatun, Adikku Marsel Aurelia Tama,
- Keluarga Besarku “Ku ucapkan terima kasih untuk setiap doa yang kau ucapkan untuk diriku, kerja keras dan pengorbananmu hingga tetes keringat tak dapat kau bendung lagi, serta kasih sayang dan cintamu yang tak mampu untuk ku membalas dengan apapun. Ayah dan Ibu tetaplah selalu mengiringi setiap langkahku untuk aku dapat membuatmu bahagiakan dirimu
” Sahabat-sahabat saya Keluarga Beng-Beng FC
- Teman – teman keluarga besar Program Studi Penjaskesrek angkatan2014
- UKM Sepak Bola dan Futsal Universitas Sebelas Maret Surakarta
Keluarga Besar Beka United Futsal Academy dan Akademi Futsal Solo
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat dan Hidayah-Nya penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul : “PENERAPAN PENDEKATAN
BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA
KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2017/2018”.Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Progam Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Dengan selesainya penyusunan skripsi ini berkat bimbingan, saran, motivasi dan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Bapak Drs. Sunardi, M.Kes selaku Kepala program Studi Pendidikan
Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Sebelas Maret Surakarta dan juga sebagai dosen pembimbing I yang telah memberikan saran dan bimbingan dalam penyusunan skripsi.
3. BapakDeddy Whinata Kardiyanto, S.Or., M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan saran dan bimbingan dalam penyusunan skripsi.
4. Bapak Waluyo, S.Pd., M.Or selaku dosen pembimbing akademik, yang telah memberikan motivasi dan bimbingan pada saya saat menimba ilmu di Uniersitas Sebelas Maret.
5. Kepala Sekolah SMA Negeri 4 Surakarta yang telah memberikan ijin untuk pelaksanaan penelitian.
6. Bapak Drs. Haryanto selaku pamong di SMA Negeri 4Surakarta, yang telah memberikan bimbingan dan arahan selama saya melaksanakan penelitian.
7. Segenap keluarga besar SMA Negeri 4 Surakarta, dan Siswa - siswi kelas XI IPS2 SMA Negeri 4Surakarta yang bersedia berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian.
8. Sahabat - sahabatku Keluarga Beng – Beng FC yang telah memberi motivasi dan doa.
9. Teman-teman yang telah membantu selama proses pelaksanaan penelitian berlangsung Rafanda, Agus Mulyono, Rosid Adi Nugroho, dan Angga Wahyu Saputra.
10. Yang ku sayang Iis Dian Veramita yang membirakan motivasi, bantuan, dan saran.
11. Keluarga Besar Penjaskesrek angkatan 2014 yang telah memberikan dukungan dan bantuan dalam penyusunan skripsi.
12. Mbak Dwi Rahmawati dan semua pihak lainnya yang tidak dapat disebutkan satu persatu turut memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari masih ada kekurangan dan kelemahan dalam penyusunan skripsi ini karena keterbatasan pengetahuan yang ada. Oleh karena itu saran dan kritik sangat diperlukan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat untuk berbagai pihak, khususnya didunia pendidikan.
Surakarta, Juni 2018 Penulis
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ........................ Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah .................. Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah ............................ Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ............................. Error! Bookmark not defined.
D. Manfaat Penelitian ........................... Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................... Error! Bookmark not defined. A. Kajian Pustaka ................................. Error! Bookmark not defined.
1. Pendekatan Bermain ..................... Error! Bookmark not defined.
2. Belajar dan Pembelajaran ............. Error! Bookmark not defined.
3. Keterampilan Gerak Dasar ........... Error! Bookmark not defined.
4. Sepak Bola .................................... Error! Bookmark not defined.
B. Kerangka Berpikir ........................... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN .......... Error! Bookmark not defined. A. Tempat dan Waktu Penelitian ......... Error! Bookmark not defined.
1. Tempat Penelitian ......................... Error! Bookmark not defined.
2. Waktu ............................................ Error! Bookmark not defined.
B. Subjek Penelitian ............................. Error! Bookmark not defined.
C. Data dan Sumber Data ..................... Error! Bookmark not defined.
D. Teknik Pengumpulan Data .............. Error! Bookmark not defined.
E. Uji Validitas Data ............................ Error! Bookmark not defined.
F. Teknik Analisis Data ........................ Error! Bookmark not defined.
H. Indikator Kinerja Penelitian ............ Error! Bookmark not defined.
I. Prosedur Penelitian ........................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV PEMBAHASAN ........................ Error! Bookmark not defined. A. Deskripsi Kondisi Awal .................. Error! Bookmark not defined. B. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan ..... Error! Bookmark not defined.
1. Deskripsi Siklus I .......................... Error! Bookmark not defined.
2. Deskripsi Siklus II ........................ Error! Bookmark not defined.
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus ... Error! Bookmark not defined.
D. Pembahasan ..................................... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN Error! Bookmark not
defined.
A. SIMPULAN ..................................... Error! Bookmark not defined. B. IMPLIKASI ..................................... Error! Bookmark not defined. C. SARAN ............................................ Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA .............................. Error! Bookmark not defined. LAMPIRAN ............................................. Error! Bookmark not defined.DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman 1.
Lapangan SepakBola Ukuran Normal ....... Error! Bookmark not defined.
2. Operan Inside of the Foot ........................... Error! Bookmark not defined.
3. Operan Outside of the Foot ........................ Error! Bookmark not defined.
4. Operan Instep of the Foot ........................... Error! Bookmark not defined.
5. Penerimaan dengan Inside of the Foot ....... Error! Bookmark not defined.
6. Penerimaan dengan Outside of the Foot .... Error! Bookmark not defined.
7. Keterampilan gerak dasar Sepak Bola dribble Kombinasi Passing Bawah dengan Target Gawang .................. Error! Bookmark not defined.
8. Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola Dribble Kombinasi
Passing bawah dengan Target Nilai ........... Error! Bookmark not defined.
9. Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola Dribble Kombinasi
Passing dan Control dengan Target Nilai ... Error! Bookmark not defined.
10. Permainan Sepak Bola dengan Modifikasi PeraturanError! Bookmark not defined.
11. 12.
Siklus Penelitian Tindakan Kelas............... Error! Bookmark not defined.
13. Grafik Data Observasi / Data Awal Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ............................ Error! Bookmark not defined.
14. Grafik Data Siklus I Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ................................................. Error! Bookmark not defined.
15. Grafik Data Siklus II Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ................................................. Error! Bookmark not defined.
16. Grafik Perbandingan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola Tiap Siklus .............................. Error! Bookmark not defined.
DAFTAR TABEL
1.Jadwal Penelitian Tindakan Kelas ............. Error! Bookmark not defined.
2. Teknik dan Alat Pengumpulan Data PenelitianError! Bookmark not defined.
3. Persentase Target capaian .......................... Error! Bookmark not defined.
4. Tabel Data Observasi / Data Awal Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ............................ Error! Bookmark not defined.
5. Tabel Data Siklus I Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ................................................. Error! Bookmark not defined.
6. Tabel Data Siklus II Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola ................................................. Error! Bookmark not defined.
7. Perbandingan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Dasar Sepak Bola Tiap Siklus ......................................... Error! Bookmark not defined.
8. Deskripsi Hasil Belajar Siswa pada Pratindakan, Siklus I, dan Siklus II ...................................................... Error! Bookmark not defined. Tabel Halaman