bahasa arab terengganu k2
Trial BA k2 (Terenganu) 2017
هذه الورقة تحتوي على أربعة أسئلة .
أجب عثثن السثثؤال الول والسثثؤال الثثثاني.
ثم اخثثتر سثثؤال واحثثدا فقثثط مثثن السثثؤال
الثالث والسؤال الرابع.
السؤال الوأل:
اكتب في واحد فقط من الموضوعات التية
حيث ل يقل عدد كلماته عن 150كلمة
(1البضثثائع المحليثثة أفضثثل مثثن البضثثائع
الخارجية.
(2المعاملثثثة الحسثثثنة بيثثثن الطلبثثثة فثثثي
المدرسة.
(3قال الحكماء "ظهر الفسثثاد بمثثا كسثثبت
أيدي الناس".
(4دور الصلةا في تحقيق اتحاد المة.
(5الخطثثثثوات اليجابيثثثثة الثثثثتي اتخثثثثذتها
الحكومة لترويج مشروع زيارةا ماليزيا
]30
درجة[
السؤال الثاني :
)أ( اقرأ القطعة التية ثثثم أجثثب عثثن جميثثع
السئلة التي تليها :
ارتبطت صحة العقل بصثثحة الجسثثم،
وقيل إن العقل السليم في الجسم السليم.
التربية البدنية ضرورية فثثي حيثثاةا النسثثان،
ول ينكرها أحد لنها تفيد صحة الجسم وتقية
من المراض .لذلك ،ل بد على كثثل شثثخص
أن يمارس النشاط الرياضي الذي يناسبه.
ونظرا إلى أهمية التربية البدنيثثة فقثثد
قرررت الحكومة بإدخال مادةا التربية البدنيثثة
ضمن المواد الجباريثثة المقثثرررةا والنشثثطة
اللصفية في المدارس ،ول فثثرق فثثي ذلثثك
بين التلميذ والتلميذات لن النسان وخاصة
في مستقبل عمره ل بد من وسيلة لتنشيط
جسثثمه وعقلثثه وتعينثثه علثثى أداء واجبثثه
وممارسثثة أعمثثاله تحقيقثثا لسثثعادةا نفسثثه
وعائلته.
وتختلف حاجثثات النسثثان إلثثى أنثثواع
التربيثثة البدنيثثة مثثن شثثخص لخثثر حسثثب
اختلفا طاقثثثاته الجسثثثمية وتفثثثاوته فثثثي
العمثثر .والشثثاب أحثثوج إليهثثا لبنثثاء جسثثمه
وتنشيط عقله فالعقل السثثليم فثثي الجسثثم
السليم.
للتربيثثة البدنيثثة أنثثواع كثثثيرةا :منهثثا
ألعاب كرةا القدم وكرةا السلة وكرةا الريثثش
وكرةا تكراو وكرةا الطاولثثة وركثثوب الدرجثثة
وغيرهثثثا .فبمزاولثثثة مثثثثل هثثثذه اللعثثثاب
الرياضية وغيرها مثثن النشثثاطات الجسثثمية
ي النسان وتجعلثثه قثثادرا علثثى مواجهثثة
ترب ر
الصعاب وتحديات الحياةا.
كما أن للتربية علقة وثيقثثة بثثالخلق
الفاضلة والقيم الكريمة فهي تدررب النسان
على التسامح والتعاون والخاء مثع الخريثن
وتغثثثرس فيهثثثم روح المنافسثثثة السثثثليمة
وترشثثثدهم إلثثثى السثثثاليب اللئقثثثة فثثثي
المعاملة والعثثترافا بمثثا لثثديهم مثثن فضثثل
وما عليهم من نصب.
الرياضة تؤرثر باليجاب على العلقثثات
الجتماعيثثثة داخثثثل السثثثرةا لن معظثثثم
المش اكل السثرية تنتثثج م ن همثوم الحيثاةا
وضغوطها ،وكذلك تنتج مثثن أوقثثات الفثثراغ
خصوصا في أوقثثات العطثثل ،وبالتثثالي فثثإن
النشثثاط الرياضثثي يعثثرزز العلقثثات داخثثل
ب
السرةا الواحدةا ،ومثثا أجمثثل أن يشثثجع ر ر
السثثثرةا أفرادهثثثا علثثثى القيثثثام بالرياضثثثة
مجتمعين مع بعضهم بعضا حتى تزيد عناصر
المحبثثة بينهثثم جميعثثا ،وحثثتى يقيهثثم مثثن
مشثثثاكل الخمثثثول والتسثثثمر والجلثثثوس
الطويلثثة أمثثام وسثثائل التكنولوجيثثا الحديثثثة
والذي يجلثثب العديثثد م ن المآسثي الصثحية
على المدى القريب والبعيد.
السأئلة :
(1لمثثاذا تكثثون التربيثثة البدنيثثة مهمثثة فثثي
حياةا النسان ؟
(2كيف تفيد التربية البدنية صحة البدن ؟
(3لماذا أدخلت الوزارةا مادةا التربية البدنية
في المدارس ؟
(4من الذي أحوج الناس إلى التربية البدنية
لبناء جسمه ؟
(5اذكر أنواع التربية البدنية.
(6مثثا القيثثم الكريمثثة الثثتي نسثثتفيد مثثن
التربية البدنية ؟
(7اذكثثر الثثوجه البلغثثي فثثي الجملثثة الثثتي
تحتها خط.
]21
درجة[
)ب( اكتب فقرةا قصيرةا ل يقل عدد كلماتها
عن ثلثين كلمة مستعينا بالتوجيهات التية:
سيواصل صديقك دراسته في جامعة خثثارج
البلد ،اكتثثب بطاقثثة التهنئثثة إليثثه تربثثر عثثن
شثثثعورك وتنصثثثحه بالجثثثد والجتهثثثاد فثثثي
الدراسة.
]5
درجات[
)ج( هثثات الثثدروس والعثثبر مثثن الحكمثثة
التية:
"فاستبقوا الخيرات"
]4
درجات[
السؤال الثالث :
)أ( ماذا تقول في المواقف التية :
(1عندما تزور جدتك العجوزةا في القرية.
(2كلمثثثة العتثثثذار لعثثثدم الحضثثثور إلثثثى
المدرسة.
(3كلمة التهنئة بمناسبة عيد ميلد أمك.
(4تسأل جارك عن حالة بنته المريضة.
(5عندما ترد ر التهاني على نجاحك الباهر.
]10
درجات[
ب( كون ما يأتي:
(1جملة اسمية ،الخبر فيها جملة اسمية.
(2جملة فعلية فيها حال.
(3جملة فيها معطوفا.
(4جملة فيها الستثناء بثثثث "غير".
(5جملة فيها فعل مبني.
]10
درجات[
)ج( هات مثال مناسبا لكل وزن من الوزان
التية ثم ضعها في جمل مفيدةا :
(4الطعمة الشعبية
(5البيت المفتوح
]10
درجات[
)ب( خثثثثاطب بالعبثثثثارات التيثثثثة إلثثثثى
"الطالببيَن" مع تغيير ما يلزم :
(1يا طالب ،اذهب إلى المدرسة.
(2اجتهدوا ول تكسلوا.
(3أكرمن الوالدين ول تنكرن أوامرهما.
(4ل تضيع أوقاتك.
(5قومي للمعلم واعملي الخير.
]10
درجات[
)ج( صغ مما يأتي اسم اللة ،ثم ضعه فثثي
جمل مفيدةا:
(1
(2
(3
(4
(5
فتح
غسل
مسح
طار
شوى
]10
(1
(2
(3
(4
(5
درجات[
عل
فا ع
تفرعل
فعلل
افتعال
فعالة
)د( هات مثال ما يأتي:
]10
درجات[
)د( اسثثتخدم الكلمثثات التيثثة جناسثثا فثثي
جمل مفيدةا:
(1جميلة
(2موسى
(3الجد ر
(4تقهر
(5العامل
]10
درجات[
السؤال الرابع:
)أ( ضع التراكيب التية في جمل مفيدةا:
(1احتفل بثثثث
(2ساحة المدرسة
(3يتمرتع بثثثث
(1
(2
(3
(4
(5
الستعارةا المكنية
المجاز المرسل علقته محلية
السلوب الخبري نوعه إنكاري
السلوب النشائي صيغته المدح
الطباق السلبي
]10
درجات[
KERTAS SOALAN TAMAT
هذه الورقة تحتوي على أربعة أسئلة .
أجب عثثن السثثؤال الول والسثثؤال الثثثاني.
ثم اخثثتر سثثؤال واحثثدا فقثثط مثثن السثثؤال
الثالث والسؤال الرابع.
السؤال الوأل:
اكتب في واحد فقط من الموضوعات التية
حيث ل يقل عدد كلماته عن 150كلمة
(1البضثثائع المحليثثة أفضثثل مثثن البضثثائع
الخارجية.
(2المعاملثثثة الحسثثثنة بيثثثن الطلبثثثة فثثثي
المدرسة.
(3قال الحكماء "ظهر الفسثثاد بمثثا كسثثبت
أيدي الناس".
(4دور الصلةا في تحقيق اتحاد المة.
(5الخطثثثثوات اليجابيثثثثة الثثثثتي اتخثثثثذتها
الحكومة لترويج مشروع زيارةا ماليزيا
]30
درجة[
السؤال الثاني :
)أ( اقرأ القطعة التية ثثثم أجثثب عثثن جميثثع
السئلة التي تليها :
ارتبطت صحة العقل بصثثحة الجسثثم،
وقيل إن العقل السليم في الجسم السليم.
التربية البدنية ضرورية فثثي حيثثاةا النسثثان،
ول ينكرها أحد لنها تفيد صحة الجسم وتقية
من المراض .لذلك ،ل بد على كثثل شثثخص
أن يمارس النشاط الرياضي الذي يناسبه.
ونظرا إلى أهمية التربية البدنيثثة فقثثد
قرررت الحكومة بإدخال مادةا التربية البدنيثثة
ضمن المواد الجباريثثة المقثثرررةا والنشثثطة
اللصفية في المدارس ،ول فثثرق فثثي ذلثثك
بين التلميذ والتلميذات لن النسان وخاصة
في مستقبل عمره ل بد من وسيلة لتنشيط
جسثثمه وعقلثثه وتعينثثه علثثى أداء واجبثثه
وممارسثثة أعمثثاله تحقيقثثا لسثثعادةا نفسثثه
وعائلته.
وتختلف حاجثثات النسثثان إلثثى أنثثواع
التربيثثة البدنيثثة مثثن شثثخص لخثثر حسثثب
اختلفا طاقثثثاته الجسثثثمية وتفثثثاوته فثثثي
العمثثر .والشثثاب أحثثوج إليهثثا لبنثثاء جسثثمه
وتنشيط عقله فالعقل السثثليم فثثي الجسثثم
السليم.
للتربيثثة البدنيثثة أنثثواع كثثثيرةا :منهثثا
ألعاب كرةا القدم وكرةا السلة وكرةا الريثثش
وكرةا تكراو وكرةا الطاولثثة وركثثوب الدرجثثة
وغيرهثثثا .فبمزاولثثثة مثثثثل هثثثذه اللعثثثاب
الرياضية وغيرها مثثن النشثثاطات الجسثثمية
ي النسان وتجعلثثه قثثادرا علثثى مواجهثثة
ترب ر
الصعاب وتحديات الحياةا.
كما أن للتربية علقة وثيقثثة بثثالخلق
الفاضلة والقيم الكريمة فهي تدررب النسان
على التسامح والتعاون والخاء مثع الخريثن
وتغثثثرس فيهثثثم روح المنافسثثثة السثثثليمة
وترشثثثدهم إلثثثى السثثثاليب اللئقثثثة فثثثي
المعاملة والعثثترافا بمثثا لثثديهم مثثن فضثثل
وما عليهم من نصب.
الرياضة تؤرثر باليجاب على العلقثثات
الجتماعيثثثة داخثثثل السثثثرةا لن معظثثثم
المش اكل السثرية تنتثثج م ن همثوم الحيثاةا
وضغوطها ،وكذلك تنتج مثثن أوقثثات الفثثراغ
خصوصا في أوقثثات العطثثل ،وبالتثثالي فثثإن
النشثثاط الرياضثثي يعثثرزز العلقثثات داخثثل
ب
السرةا الواحدةا ،ومثثا أجمثثل أن يشثثجع ر ر
السثثثرةا أفرادهثثثا علثثثى القيثثثام بالرياضثثثة
مجتمعين مع بعضهم بعضا حتى تزيد عناصر
المحبثثة بينهثثم جميعثثا ،وحثثتى يقيهثثم مثثن
مشثثثاكل الخمثثثول والتسثثثمر والجلثثثوس
الطويلثثة أمثثام وسثثائل التكنولوجيثثا الحديثثثة
والذي يجلثثب العديثثد م ن المآسثي الصثحية
على المدى القريب والبعيد.
السأئلة :
(1لمثثاذا تكثثون التربيثثة البدنيثثة مهمثثة فثثي
حياةا النسان ؟
(2كيف تفيد التربية البدنية صحة البدن ؟
(3لماذا أدخلت الوزارةا مادةا التربية البدنية
في المدارس ؟
(4من الذي أحوج الناس إلى التربية البدنية
لبناء جسمه ؟
(5اذكر أنواع التربية البدنية.
(6مثثا القيثثم الكريمثثة الثثتي نسثثتفيد مثثن
التربية البدنية ؟
(7اذكثثر الثثوجه البلغثثي فثثي الجملثثة الثثتي
تحتها خط.
]21
درجة[
)ب( اكتب فقرةا قصيرةا ل يقل عدد كلماتها
عن ثلثين كلمة مستعينا بالتوجيهات التية:
سيواصل صديقك دراسته في جامعة خثثارج
البلد ،اكتثثب بطاقثثة التهنئثثة إليثثه تربثثر عثثن
شثثثعورك وتنصثثثحه بالجثثثد والجتهثثثاد فثثثي
الدراسة.
]5
درجات[
)ج( هثثات الثثدروس والعثثبر مثثن الحكمثثة
التية:
"فاستبقوا الخيرات"
]4
درجات[
السؤال الثالث :
)أ( ماذا تقول في المواقف التية :
(1عندما تزور جدتك العجوزةا في القرية.
(2كلمثثثة العتثثثذار لعثثثدم الحضثثثور إلثثثى
المدرسة.
(3كلمة التهنئة بمناسبة عيد ميلد أمك.
(4تسأل جارك عن حالة بنته المريضة.
(5عندما ترد ر التهاني على نجاحك الباهر.
]10
درجات[
ب( كون ما يأتي:
(1جملة اسمية ،الخبر فيها جملة اسمية.
(2جملة فعلية فيها حال.
(3جملة فيها معطوفا.
(4جملة فيها الستثناء بثثثث "غير".
(5جملة فيها فعل مبني.
]10
درجات[
)ج( هات مثال مناسبا لكل وزن من الوزان
التية ثم ضعها في جمل مفيدةا :
(4الطعمة الشعبية
(5البيت المفتوح
]10
درجات[
)ب( خثثثثاطب بالعبثثثثارات التيثثثثة إلثثثثى
"الطالببيَن" مع تغيير ما يلزم :
(1يا طالب ،اذهب إلى المدرسة.
(2اجتهدوا ول تكسلوا.
(3أكرمن الوالدين ول تنكرن أوامرهما.
(4ل تضيع أوقاتك.
(5قومي للمعلم واعملي الخير.
]10
درجات[
)ج( صغ مما يأتي اسم اللة ،ثم ضعه فثثي
جمل مفيدةا:
(1
(2
(3
(4
(5
فتح
غسل
مسح
طار
شوى
]10
(1
(2
(3
(4
(5
درجات[
عل
فا ع
تفرعل
فعلل
افتعال
فعالة
)د( هات مثال ما يأتي:
]10
درجات[
)د( اسثثتخدم الكلمثثات التيثثة جناسثثا فثثي
جمل مفيدةا:
(1جميلة
(2موسى
(3الجد ر
(4تقهر
(5العامل
]10
درجات[
السؤال الرابع:
)أ( ضع التراكيب التية في جمل مفيدةا:
(1احتفل بثثثث
(2ساحة المدرسة
(3يتمرتع بثثثث
(1
(2
(3
(4
(5
الستعارةا المكنية
المجاز المرسل علقته محلية
السلوب الخبري نوعه إنكاري
السلوب النشائي صيغته المدح
الطباق السلبي
]10
درجات[
KERTAS SOALAN TAMAT