PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA PGII 1 BANDUNG - repository UPI S SEJ 1001871 Title

NO. DAFTAR FPIPS: 4318/UN.40.2.3/PL/2014

PENERAPAN METODE DISKUSI
UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Sejarah

Oleh :
Dinny Nurdyany Taufik
1001871

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG

2014
Dinny Nurdyani Taufik, 2014
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NO. DAFTAR FPIPS: 4318/UN.40.2.3/PL/2014

PENERAPAN METODE DISKUSI
UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung)

Oleh
Dinny Nurdyany Taufik

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Dinny Nurdyany Taufik 2014

Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Dinny Nurdyani Taufik, 2014
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NO. DAFTAR FPIPS: 4318/UN.40.2.3/PL/2014

HALAMAN PENGESAHAN
DINNY NURDYANY TAUFIK
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd
NIP. 19570408 198403 1 003
Pembimbing II

Dr. Encep Supriatna, M.Pd
NIP. 19760105 200501 1 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd
NIP. 19570408 198403 1 003

Dinny Nurdyani Taufik, 2014
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NO. DAFTAR FPIPS: 4318/UN.40.2.3/PL/2014


Dinny Nurdyani Taufik, 2014
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NO. DAFTAR FPIPS: 4318/UN.40.2.3/PL/2014

Untuk Ribuan Tujuan Yang Harus Dicapai
Untuk Jutaan Impian Yang Akan Dikejar
Untuk Sebuah Pengharapan, Agar Hidup Lebih Bermakna
Karena Hidup Tanpa Mimpi Bagaikan Arus Sungai Tanpa Tujuan
Teruslah Belajar, Berusaha, dan Berdoa
Masa Depan Adalah Milik Mereka Yang Menyiapkan Hari Ini
Yakinlah..
Semua Masalah, Rintangan Bahkan Air Mata
Akan Lenyap Seketika dan Menjadi Indah
Ketika Impian Menjadi Kenyataan
Jatuh Berdiri Lagi...
Kalah Mencoba Lagi...

Gagal Bangkit Lagi...
NEVER GIVE UP!
Sampai Allah SWT Berkata
“Waktunya Pulang”
~Dinny Nurdyany Taufik~

Dinny Nurdyani Taufik, 2014
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA PGII 1 BANDUNG.

1 1 53

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS.

1 2 50

PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IPA 4 SMAN 14 BANDUNG.

0 1 54

PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Penelitian Tindakan Kelas di kelas X-2 SMA Negeri 6 Bandung.

0 2 54

PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X MIA 1 SMA Negeri 15 Bandung) - repository UPI S SEJ 1000899 Title

0 0 3

PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X MIA 1 SMA Negeri 15 Bandung - repository UPI S SEJ 1000899 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE KRITIK VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HISTORICAL COMPREHENSION SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : PenelitianTindakanKelas di Kelas X IIS 2 SMAN 1 Cimahi) Skripsi - repository UPI S SEJ 1005799 Title

0 0 3

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN METODE PERMAINAN SIMULASI - repository UPI S SEJ 1001450 Title

0 0 3

PENGGUNAAN MEDIA STOPMOTION UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1104740 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1206132 Title

0 0 3