UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN METODE PERMAINAN SIMULASI - repository UPI S SEJ 1001450 Title

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN
METODE PERMAINAN SIMULASI
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 25
Bandung)

SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Jurusan Pendidikan Sejarah

Oleh
Sarah Windika
1001450

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN
METODE PERMAINAN SIMULASI
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 25
Bandung)

Oleh :
Sarah Windika

Skripsi yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Program Studi
Pendidikan Sejarah

© Sarah Windika 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis


LEMBAR PENGESAHAN
SARAH WINDIKA
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN
METODE PERMAINAN SIMULASI
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 25
Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Erlina Wiyanarti, M. Pd
NIP. 19620718 198601 2 001

Pembimbing II

Drs. Tarunasena Ma’mur, M.Pd
NIP 19680828 199802 1 001


Diketahui Oleh
Ketua Departemen Pendidikan Sejarah FPIPS UPI

Dr. Agus Mulyana M.Hum
NIP 19660808 199103 1 002

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN METODE PERMAINAN SIMULASI.

2 21 44

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI METODE THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.

1 8 34

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA PGII 1 BANDUNG - repository UPI S SEJ 1001871 Title

0 1 5

METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0901469 Title

0 0 3

PENERAPAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANPEMECAHAN MASALAHSISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100716 Title

2 2 4

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI METODE BRAINSTORMING - repository UPI S SEJ 110102 Title

0 0 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SCRAMBLE DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA - repository UPI S PKN 0901795 Title

0 0 3

PENGGUNAAN METODE IN THE NEWS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1205431 Title

0 2 3

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA - repository UPI S SEJ 1202815 Title

0 0 8

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1202825 Title

0 0 3