EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA - repository UPI S JRM 7003397 Title

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa Jerman

Oleh :
Adipura Eka Perdana
NIM 1003397

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA


Oleh
Adipura Eka Perdana

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Adipura Eka Perdana 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

ADIPURA EKA PERDANA
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I,

Drs Amir, M.Pd.
NIP. 196111101985031005

Pembimbing II,

Dra. Hafdarani, M.Pd
NIP: 196604251993022001

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman,
FPBS UPI

Drs Amir, M.Pd.
NIP. 196111101985031005

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFNUMB ERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN.

0 0 26

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA.

1 11 29

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN - repository UPI S GRM 1103912 Title

0 0 3

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BILDERGESCHICHTE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN - repository UPI S JRM 1101694 Title

3 8 3

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFNUMB ERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN - repository UPI S JRM 1006565 Title

0 0 4

Efektivitas Media Film dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman - repository UPI S JRM 1203544 Title

1 3 3

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGONJUGASIKAN VERBA - repository UPI S JRM 1005412 Title

0 0 5

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE ROLLENSPIEL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DALAM BAHASA JERMAN - repository UPI S JRM 0700301 Title

0 1 4