10 pendidikan sebagai suatu sistem (1)

PENDIDIKAN SEBAGAI
SUATU SISTEM
Oleh:
KUNTJOJO
UNP Kediri
2008

A. PENDEKATAN SISTEM
1. Istilah sistem berasal dari bahasa Yunani,
SYSTEMA, yang artinya himpunan dari
bagian-bagian atau komponen-komponen
yang saling
berhubungan secara teratur
dan
merupakan suatu kesatuan.
2. Pendekatan sistem adalah cara berpikir
dan bekerja dengan menggunakan
konsep-konsep teori sistem.

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

2

3. Karakteristik teori sistem
a. Keseluruhan bersifat primer,
bagian-bagian bersifat sekunder;
b. Integrasi adalah kondisi saling
hubungan antara bagian-bagian;
c. Bagian-bagian membentuk sebuah
keseluruhan;
d. Bagian-bagian memainkan peranan
mereka dalam kesatuannya untuk
mencapai tujuan dari keseluruhan
07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

3

4. Karakteristik sistem
a. memiliki tujuan;
b. memiliki batas yang memisahkannya dari
lingkungannya;
c. memiliki sifat wholism (memiliki unsur/
bagian/komponen yang saling berhubungan/ketergantungan sebagai suatu
keseluruhan);
d. ada proses transformasi, yaitu mengubah
masukan menjadi keluaran;
e. Memiliki sub sistem-sub sistem dan
berhubungan dengan supra sistem.
07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

4

5. Tipe-tipe sistem
a. Ditinjau berdasarkan asalnya :
– Sistem alami
– Sistem buatan manusia

b. Ditinjau berdasarkan hubungannya
dengan lingkungan :
– Sistem terbuka
– Sistem tertutup

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

5

B. SISTEM PENDIDIKAN
 Usaha pendidikan merupakan proses yang

kompleks, meliputi berbagai komponen
yang saling berhubungan;
 Bila usaha pendidikan hendak dilaksana-kan
secara baik, maka berbagai kompo-nen dan
saling hubungannya perlu dike-nali, dikaji dan
dikembangkan sehingga mekanisme kerja
antara komponen itu secara menyeluruh,
yaitu kegiatan pendi-dikan, akan dapat
membuahkan hasil yg optimal.
07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

6

Unsur-unsur Sistem Pendidikan
 Proses pendidikan, khususnya pendidikan

formal, pasti melibatkan peserta didik,

pendidik, kurikulum, program pendidikan &
pembelajaran, fasilitas-fasilitas belajar,
dan tidak ketinggalan pengaruh dari
lingkungan, baik lingkungan sosial
maupun lingkungan fisik.

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

7

Diagram sederhana sistem pendidikan
INSTRUMENTAL
INPUT

RAWINPUT

PROCESS

OUTPUT

ENVIRONMENTAL
INPUT

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

8

Unsur-unsur Sistem Pendidikan
 Raw input : individu dg karakteristik tertentu yang akan

mengalami proses pendidikan.
 Instrumental input : segala sesuatu yang sengaja
diadakan atau dirancang untuk keperluan pendidikan
(kurikulum, program, pendidik, dst.);

 Environmental input : berupa lingkungan, baik
lingkungan fisik maupun lingkungan sosial;
 Output : peserta didik yang telah mengikuti proses
pendidikan dalam waktu tertentu dan telah mengalami
perubahan tingkah laku dengan kualifikasi tertentu
(tujuan pendidikan).

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

9

C. ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN
INDONESIA DLM HUBUNGANNYA
DG SUPRA SISTEM
Supra sistem dari sistem pendidikan
nasional Indonesia adalah keselu-ruhan
kehidupan masyarakat dalam bernegara

dan berbangsa, yg men-cakup
masyarakat nasional domestik sebagai
lingkungan proksimal, dan masyarakat
internasional sebagai lingkungan distal.

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

10

D. SUPRA SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL INDONESIA

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

11

E. TRANSFORMASI DALAM SISTEM
PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

12

F. ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL INDONESIA

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

13

Terima Kasih
Atas Perhatian
Anda

07/02/18

Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri

14