D III KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESE
MALAKAH
TUJUAN PENELITIAN
Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Metodelogi Penelitian
Dosen Pembimbing : Sri Handayani, S.Si.T, M. Keb
Disusun oleh :
Intan Maharani A2016019
D III KEBIDANAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ‘AISYIYAH SURAKARTA
2018
A. Pengertian Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan cara ilmiah dalam mencari dan mendapatkan data. Serta memiliki
kaitan dengan prosedur dalam melakukan penelitian dan teknis penelitian.
Berikut ini beberapa pengertian metode penelitian dari para ahli:
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia
Metode diartikan sebagai cara teratur yang dipakai untuk melakukan sebuah usaha
dengan harapan tujuannya tercapai
2. Departemen Sosial Republik Indonesia
Metode merupakan cara yang sistematis dan digunakan untuk melakukan
pekerjaan dengan tujuan mendapat hasil yang didapatkan.
3. Rosdy Ruslan
Metode merupakan kegiatan ilmiah berkaitan erat dengan cara kerja untuk
memahami sebuah subjek dan objek penelitian. Serta dalam upaya menemukan
fakta ilmiah dan keabsahan sebuah penellitian
4. Muhidin Sirat
Metode penelitian merupakan sebuah cara untuk menentukan permasalahan
yang akan teliti sekaligus penentuan judul. Kesimpulannya adalah bahwa metode
penelitian merupakan cara ilmiah untuk menyelesaikan permasalahan dengan
menggunakan cara atau proses tertentu.
B. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian adalah titik akhir yang akan dicapai dalam sebuah penelitian. Tujuan
penelitian juga menentukan arah penelitian agar tetep dalam koridor yang bener hingga
hinggga tercapainya sesuatu yang dituju. Tujuan penelitian kualitatif mengindikasikan
latar belakang untuk apa penelitian tersebut dilakukan atas untuk tujuan apa peneliti
memahami central phenomenon dengan subjek dan lokasi penelitian yang spesifik.
C. Tujuan Penelitian dalam DIKLAT
Tujuan penelitian dalam program-program DIKLAT yang paling umum sudah jelas
yakni perbaikan efisiensi pelatihan. Masalahnya adalah mengadakan penyelidikan secara
kritis setiap tahap mekanisme pelatihan untuk menentukan apakah tujuan program telah
tercapai. Perlu dipahami, bahwa tujuan setiap program pelatihan adalah mengubah
perilaku manusia kesuatu arah yang telah ditentukansebelumnya gunameningkatkan
efisiensi .
D. Rintangan Penelitian dalam DIKLAT
Penghalang-penghalang yang merintangi pelaksanaan penelitian dalam suatu program
pelatihan itu ada bermacam-macam. Penghalang penghalang itu mencakup pembatasan
keuangan sampai kepada sifat-sifat kepribadian yang tidak menguntungkan bagi program
penelitian. Secara umum,penelitian bertujuan untuk mengembangkan ilmu dari berbagai
pengetahuan yang telah ada,serta adanya fakta dan temuan-temuan baru sehingga dapat
disusun sebuah teori,konsep,hukum,kaidah atau metodologi baru yang dapat digunakan
untuk memecahkan masalah yang ada.
Tujuan khusus adalah:
1. Ingin membuktikan teori yang sudah ada
2. Menemukan adanya teori-teori baru atau produk yang baru
3. Mengembangkan hasil penelitian yang sudah ada
Untuk tujuan penelitian secara rinci terbagi menjadi 2 jenis. Untuk penjelasan
selengkapnya sebagai berikut:
1. Tujuan penelitian ilmiah
Secara ilmiah, penelitian merupakan usaha untuk mengetahui sesuatu hal.
Namun, pengetahuan yang didapat tidak dapat dimanfaatkan secara langsung.
Nama lain dari kegiatan ini adalah basic research atau juga pure research.
2. Tujuan penelitian praktis
Tujuan praktis dalam penelitian adalah hasil yang bisa dimanfaatkan langsung
dalam kehidupan. Penelitian ini disebut juga dengan applied research, sebuah
penelitian untuk menetapkan nilai terhadap suatu barang. Contohnya adalah
dalam penentuan harga barang yang akan dijual. Selain itu ada beberapa tujuan,
yaitu:
a. Tujuan eksplorati
Kegiatan penelitian yang dilakukan dalam rangka menemukan
pengatahuan yang baru dan belum pernah ada.
b. Tujuan verivikatif
Untuk menguji kebenaran yang didapatkan dari kegiatan penelitian yang
telah ada.
c. Tujuan pengembangan (development)
Untuk mengembangkan dan menggali lebih dalam suatu konsep yang
sedang dikembangkan.
E. Manfaat Penelitian
Dengan mempelajari mengenai metode penelitian maka akan ada manfaat dari ilmu
ini. Beberapa manfaat metodologi penelitian sebagai berikut:
1. Mampu menyusun karya tulis yang baik, bisa dalam bentuk paper, skripsi, dan
beberapa karya ilmiah.
2. Memahami tujuan penting dari riset atau penelitian. Sehingga dapat menyusun
keputusan dengan tepat.
3. Mampu menilai hasil penelitian yang telah ada. Seperti untuk mengukur kebenaran
dari hasil penelitian.
F. Jenis Penelitian
Terdapat bermacam tujuan penelitian, dipandang dari usaha untuk membatasi ini,
yaitu:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Eksplorasi
Deskripsi
Prediksi
Eksplanasi
Aksi
Murni
Terapan
Penelitian Kebijakan
Penelitian Evaluasi
G. Metode Penelitian Kualitatif
Metode penelitian kualitatif adalah sebuah metode penelitian yang menekankan pada
pemahaman yang mendalam terhadap suatu permasalahan tertentu. Penelitian kualitatif
juga merupakan penelitian riset yang bersifat deskripsi, dan lebih banyak menggunakan
analisis serta menekankan pada proses pemaknaan. Tujuan metode kualitatif adalah untuk
memahami secara mendalam dan keseluruhan pada suatu permasalahn yang sedang
diteliti secara mendetail.
Ciri penelitian kualitatif sebagi berikut:
1. Lingkungan dijadikan sebagai sumber data
2.
3.
4.
5.
Miliki sifat deskriptif analitik
Menekankan pada proses penelitian
Bersifat Induktif
Mengutamakan Makna
H. Metode Penelitian Kuantitatif
Metode penelitian kuantitatif merupakan jenis penelitian yang lebih sistematis,
spesifik, dan tersetruktur.
. Dalam prakteknya metode kuantitatif juga berisi metode yang lain, seperti metode
deskriptif, survei, perbandingan, ekspos, dan metode korelasi.
Menurut Bugin, inti dari proses penelitian kuantitatif sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
Mengeksplorasi, merumuskan, serta menentukan masalah yang akan dikaji.
Membentuk model penelitian serta parameter penelitian.
Menentukan instrumen pengumpulan data penelitian.
Melakukan pengumpulan data penelitian yang berhubungan objek masalah yang
dikaji.
5. Mengolah dan menganalisis data yang didapat dari hasil penelitian.
6. Membuat laporan hasil penelitian.
TUJUAN PENELITIAN
Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Metodelogi Penelitian
Dosen Pembimbing : Sri Handayani, S.Si.T, M. Keb
Disusun oleh :
Intan Maharani A2016019
D III KEBIDANAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ‘AISYIYAH SURAKARTA
2018
A. Pengertian Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan cara ilmiah dalam mencari dan mendapatkan data. Serta memiliki
kaitan dengan prosedur dalam melakukan penelitian dan teknis penelitian.
Berikut ini beberapa pengertian metode penelitian dari para ahli:
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia
Metode diartikan sebagai cara teratur yang dipakai untuk melakukan sebuah usaha
dengan harapan tujuannya tercapai
2. Departemen Sosial Republik Indonesia
Metode merupakan cara yang sistematis dan digunakan untuk melakukan
pekerjaan dengan tujuan mendapat hasil yang didapatkan.
3. Rosdy Ruslan
Metode merupakan kegiatan ilmiah berkaitan erat dengan cara kerja untuk
memahami sebuah subjek dan objek penelitian. Serta dalam upaya menemukan
fakta ilmiah dan keabsahan sebuah penellitian
4. Muhidin Sirat
Metode penelitian merupakan sebuah cara untuk menentukan permasalahan
yang akan teliti sekaligus penentuan judul. Kesimpulannya adalah bahwa metode
penelitian merupakan cara ilmiah untuk menyelesaikan permasalahan dengan
menggunakan cara atau proses tertentu.
B. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian adalah titik akhir yang akan dicapai dalam sebuah penelitian. Tujuan
penelitian juga menentukan arah penelitian agar tetep dalam koridor yang bener hingga
hinggga tercapainya sesuatu yang dituju. Tujuan penelitian kualitatif mengindikasikan
latar belakang untuk apa penelitian tersebut dilakukan atas untuk tujuan apa peneliti
memahami central phenomenon dengan subjek dan lokasi penelitian yang spesifik.
C. Tujuan Penelitian dalam DIKLAT
Tujuan penelitian dalam program-program DIKLAT yang paling umum sudah jelas
yakni perbaikan efisiensi pelatihan. Masalahnya adalah mengadakan penyelidikan secara
kritis setiap tahap mekanisme pelatihan untuk menentukan apakah tujuan program telah
tercapai. Perlu dipahami, bahwa tujuan setiap program pelatihan adalah mengubah
perilaku manusia kesuatu arah yang telah ditentukansebelumnya gunameningkatkan
efisiensi .
D. Rintangan Penelitian dalam DIKLAT
Penghalang-penghalang yang merintangi pelaksanaan penelitian dalam suatu program
pelatihan itu ada bermacam-macam. Penghalang penghalang itu mencakup pembatasan
keuangan sampai kepada sifat-sifat kepribadian yang tidak menguntungkan bagi program
penelitian. Secara umum,penelitian bertujuan untuk mengembangkan ilmu dari berbagai
pengetahuan yang telah ada,serta adanya fakta dan temuan-temuan baru sehingga dapat
disusun sebuah teori,konsep,hukum,kaidah atau metodologi baru yang dapat digunakan
untuk memecahkan masalah yang ada.
Tujuan khusus adalah:
1. Ingin membuktikan teori yang sudah ada
2. Menemukan adanya teori-teori baru atau produk yang baru
3. Mengembangkan hasil penelitian yang sudah ada
Untuk tujuan penelitian secara rinci terbagi menjadi 2 jenis. Untuk penjelasan
selengkapnya sebagai berikut:
1. Tujuan penelitian ilmiah
Secara ilmiah, penelitian merupakan usaha untuk mengetahui sesuatu hal.
Namun, pengetahuan yang didapat tidak dapat dimanfaatkan secara langsung.
Nama lain dari kegiatan ini adalah basic research atau juga pure research.
2. Tujuan penelitian praktis
Tujuan praktis dalam penelitian adalah hasil yang bisa dimanfaatkan langsung
dalam kehidupan. Penelitian ini disebut juga dengan applied research, sebuah
penelitian untuk menetapkan nilai terhadap suatu barang. Contohnya adalah
dalam penentuan harga barang yang akan dijual. Selain itu ada beberapa tujuan,
yaitu:
a. Tujuan eksplorati
Kegiatan penelitian yang dilakukan dalam rangka menemukan
pengatahuan yang baru dan belum pernah ada.
b. Tujuan verivikatif
Untuk menguji kebenaran yang didapatkan dari kegiatan penelitian yang
telah ada.
c. Tujuan pengembangan (development)
Untuk mengembangkan dan menggali lebih dalam suatu konsep yang
sedang dikembangkan.
E. Manfaat Penelitian
Dengan mempelajari mengenai metode penelitian maka akan ada manfaat dari ilmu
ini. Beberapa manfaat metodologi penelitian sebagai berikut:
1. Mampu menyusun karya tulis yang baik, bisa dalam bentuk paper, skripsi, dan
beberapa karya ilmiah.
2. Memahami tujuan penting dari riset atau penelitian. Sehingga dapat menyusun
keputusan dengan tepat.
3. Mampu menilai hasil penelitian yang telah ada. Seperti untuk mengukur kebenaran
dari hasil penelitian.
F. Jenis Penelitian
Terdapat bermacam tujuan penelitian, dipandang dari usaha untuk membatasi ini,
yaitu:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Eksplorasi
Deskripsi
Prediksi
Eksplanasi
Aksi
Murni
Terapan
Penelitian Kebijakan
Penelitian Evaluasi
G. Metode Penelitian Kualitatif
Metode penelitian kualitatif adalah sebuah metode penelitian yang menekankan pada
pemahaman yang mendalam terhadap suatu permasalahan tertentu. Penelitian kualitatif
juga merupakan penelitian riset yang bersifat deskripsi, dan lebih banyak menggunakan
analisis serta menekankan pada proses pemaknaan. Tujuan metode kualitatif adalah untuk
memahami secara mendalam dan keseluruhan pada suatu permasalahn yang sedang
diteliti secara mendetail.
Ciri penelitian kualitatif sebagi berikut:
1. Lingkungan dijadikan sebagai sumber data
2.
3.
4.
5.
Miliki sifat deskriptif analitik
Menekankan pada proses penelitian
Bersifat Induktif
Mengutamakan Makna
H. Metode Penelitian Kuantitatif
Metode penelitian kuantitatif merupakan jenis penelitian yang lebih sistematis,
spesifik, dan tersetruktur.
. Dalam prakteknya metode kuantitatif juga berisi metode yang lain, seperti metode
deskriptif, survei, perbandingan, ekspos, dan metode korelasi.
Menurut Bugin, inti dari proses penelitian kuantitatif sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
Mengeksplorasi, merumuskan, serta menentukan masalah yang akan dikaji.
Membentuk model penelitian serta parameter penelitian.
Menentukan instrumen pengumpulan data penelitian.
Melakukan pengumpulan data penelitian yang berhubungan objek masalah yang
dikaji.
5. Mengolah dan menganalisis data yang didapat dari hasil penelitian.
6. Membuat laporan hasil penelitian.