T1 Lampiran Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi dan Dampak Program Pelajar Pelopor Keselamatan Lalu Lintas dan Angkutan Jalan terhadap Tingkat Pelanggaran Pelajar SMASMK dalam Berlalu Lintas di Kota Salatiga Tahun 2
Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Wawancara Lembaga
1. Sejak kapan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini dilaksanakan di Kota
Salatiga?
2. Pihak mana sajakah yang bekerja sama dalam pelaksanaan program ini?
3. Apa yang menjadi latar belakang dilaksanankannya program ini di Kota Salatiga?
4. Apakah tujuan diadakannya program ini di Kota Salatiga?
5. Kapan jadwal dilaksanakannya program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di
Kota Salatiga?
6. Apakah sebelum pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ
diadakan sosialisasi terlebih dahulu?
7. Apakah terdapat kendala dalam sosialisasi mengenai program tersebut?
8. Siapa saja yang menjalankan tugas dan wewenang dalam pelaksanaan program
ini?
9. Berapa jumlah pelaksana kegiatan yang dibutuhkan untuk menjalankan program
tersebut?
10. Apa yang menjadi dasar untuk pemilihan pelaksana, sehingga dirasa mampu
melaksanakan program tersebut?
11. Bagaimana perekrutan yang dilakukan untuk mendapatkan orang-orang sebagai
pelaksana progam ini?
12. Bagaimana cara memberikan informasi tentang petunjuk pelaksanaan kegiatan
kepada pelaksana kegiatan?
13. Apakah ada peraturan yang mengikat pelaksana progam tersebut?
14. Bagaimana kejelasan peraturan yang disampaikan kepada pelaksana program ?
15. Apakah ada bukti tertulis tentang tugas dan wewenang bagi pelaksana kegiatan?
16. Apakah ada sanksi yang mengikat jika wewenang tersebut tidak dijalankan sesuai
dengan yang seharusnya?
17. Siapakah yang menjadi sasaran dari program pelajar pelopor keselamatan LLAJ?
18. Sekolah mana sajakah yang telah mengikuti program ini?
19. Berapakah perbandingan sekolah yang telah mengikukti dan yang belum
mengikuti ?
20. Berapakah jumlah peserta perwakilan dari masing-masing sekolah dalam program
ini?
21. Apakah ada kriteria tertentu bagi peserta program pelajar pelopor keselamatan
LLAJ?
22. Apa yang menjadi faktor penghambat atau pendukung dari segi ketercapaian
target peserta yang diharapkan ?
23. Apakah terdapat petunjuk pelaksanaan yang digunakan sebagai patokan ?
24. Bagaimana kejelasan dari petunjuk pelaksanaan yang digunakan?
25. Apakah terdapat perubahan-perubahan informasi yang disampaikan pemerintah
yang berkaitan dengan pelaksanaan program tersebut?
26. Apakah pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di Kota Salatiga
sudah sesuai dengan apa yang ditetapkan oleh pemerintah?
27. Bagaimana tahapan dalam program pelajar pelopor di Kota Salatiga?
28. Bahan atau materi apa saja yang diberikan kepada peserta saat program tersebut
berlangsung?
29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut?
30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai pelajar pelopor keselamatan
LLAJ?
31. Apakah tugas dan peran peserta terpilih sebagai pelajar pelopor tersebut telah
terlaksana dengan baik?
32. Apakah program tersebut sudah mencapai sasaran atau target sebagaimana yang
telah ditentukan?
33. Seberapa efektif program ini mempengaruhi perilaku pelajar terutama pelajar
SMA/SMK di Kota Salatiga dalam berlalu lintas?
34. Apa yang menjadi faktor penghambat dan pendukung dalam keefektifan program
ini terhadap perilaku pelajar dalam berlalu lintas di Kota Salatiga?
35. Bagaimanakah keberhasilan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ yang
dilaksanakan di Kota Salatiga sejauh ini
36. Apa upaya yang dilakukan untuk menjamin keberhasilan dari tujuan yang
diharapkan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini ?
Lampiran 2. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Perwakilan Pelajar Pelopor
1. Dari mana anda mengetahui informasi mengenai program ini?
2. Menurut anda apa yang menjadi tujuan dari program ini?
3. Selain dari sekolah apakah ada sumber lain yang memberikan informasi
mengenai program ini?
4.
Apakah ada ketentuan khusus atau persyaratan yang diberikan agar dapat
mengikuti kegiatan ini?
5. Sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini apakah anda diberikan pelatihan
khusus?
6. Apa saja yang anda persiapkan sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini?
7. Apakah terdapat kendala saat anda melakukan persiapan sebelum kegiatan
tersebut?
8. Dimanakah tempat pelaksanaan kegiatan tersebut?
9. Berapa lama anda mengikuti kegiatan tersebut?
10. Bagaimanakah konsep dari kegiatan tersebut?
11. Siapa sajakah yang menjadi pemateri dalam kegiatan tersebut?
12. Hal apa sajakah yang anda lakukan saat mengikuti kegiatan tersebut?
13. Apa saja yang ada dapatkan saat mengikuti kegiatan tersebut?
14. Apakah manfaat yang anda dapatkan setelah mengikuti kegiatan tersebut?
15. Apakah ada tugas khusus yang diberikan kepada anda setelah mengikuti kegiatan
ini?
16. Setelah mengikuti kegiatan tersebut apakah yang anda lakukan kepada pihak
sekolah yang mengirimkan anda sebagai peserta?
17. Bagaimanakah cara anda melaksanskan tugas tersebut?
18. Menurut anda cukup efektifkah kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan
ketertiban akan peraturan lalu lintas di kalangan pelajar?
Lampiran 3. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Non Pelajar Pelopor
1. Apakah sekolah anda telah menyelenggarakan sosialisasi tentang tertib dalam
berlalu lintas?
2. Apakah anda mengetahui tentang program pelajar pelopor keselamatan lalu lintas
dan angkutan jalan yang dilaksanakan di Kota Salatiga?
3. Jika anda mengetahui tentang program tersebut dari mana anda mengetahuinya?
4. Apakah anda mengetahui tujuan dari program pelajar pelopor keselamatan lalu
lintas dan angkutan jalan?
5. Menurut anda apakah pentingnya mematuhi peraturan lalu lintas?
6. Sudahkah anda mematuhi peraturan lalu lintas tersebut dalam kehidupan seharihari?Berikan alasannya!
7. Menurut anda apakah akibat yang ditimbulkan apabila anda tidak mematuhi
peraturan lalu lintas?
8. Jika anda sudah mengetahui akibat yang ditimbulkan mengapa anda tidak
mematuhi peraturan tersebut, faktor apa yang menyebabkan anda melakukan hal
tersebut?
9. Menurut anda apa solusi dari permasalahan tersebut?
Lampiran 4. Surat Ijin Penelitian
Lampiran 5. Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 6. Data Pelanggaran lalu Lintas Berdasarkan Usia di Kota Salatiga dari Tahun 2014-2016
Lampiran 7. Dokumentasi Pelanggaran Pelajar di Kota Salatiga
Lampiran 8. Dokumentasi Wawancara
Wawancara dengan Pihak Dinhubkombudpar Kota Salatiga
Wawancara dengan Perwakilan Pelajar Pelopor
Dxc
Wawancara dengan Pihak Satlantas Polres Salatiga
Lampiran 9. Uji Plagiat
PLAGIARISMA.NET
82% Unique
Results
Query
7,950,000
857
results
Unique
2 results
22,100
results
94,000
results
624 results
Unique
Unique
22,100
results
94,000
results
5,032,704
results
Unique
Domains (original
links)
857 is the area code for
Boston, Cambridge and
East Central
Massachusetts, overlays
with 617
allareacodes.com
en.wikipedia.org
areacodelocations.info
en.wikipedia.org
bloomberg.com
ebay.com
ncbi.nlm.nih.gov
yaesu.com ebay.com
Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012
yakni pertumbuhan rata-rata mencapai 13
54% setiap tahunnya
Get Free Access
hubdat
Get Free Access
dephub
Get Free Access
052 jiwa
209 jiwa dari 165
282 jiwa (www
Get Free Access
hubdat
Get Free Access
dephub
Get Free Access
id)
Get Free Access
BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas
mengenai latar belakang masalah penelitian,
-
-
-
Unique
Unique
Unique
Unique
Unique
Unique
7 results
rumusan masalah, tujuan penelitian,
Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan
salah satu negara yang memiliki juml ah penduduk
yang besar,
940 jiwa, seiring dengan pertambahan penduduk
yang semakin bertambah tiap tahunnya diimbangi
pula dengan pertambahan
kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang
tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan
kesadaran pengguna jalan
id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah
korban berdasarkan usia pada tahun 2010-2012,
data terakhir pada tahun
Sedangkan data lain menyebutkan jumlah korban
kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat
pertama korban kecelakaan terbanyak pada
akan pentingnya memahami dan mematuhi
peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama
dalam berlalu lintas di
Jalan atau Pelajar Pelopor Keselamatan LLAJ
yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia
Get Free Access
untuk memberi pengetahuan
BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas mengenai latar belakang masalah
penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan selanjutnya mengenai manfaat
penelitian. Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan salah satu negara yang
memiliki juml ah penduduk yang besar, data sensus kependudukan terakhir pada
tahun 2012 menujukkan jumlah penduduk Indonesia mencapai 251.857.940 jiwa,
seiring dengan pertambahan penduduk yang semakin bertambah tiap tahunnya
diimbangi pula dengan pertambahan jumlah kendaraan bermotor setiap tahun.
Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012 yakni pertumbuhan rata-rata
mencapai 13.54% setiap tahunnya. kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang
tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan kesadaran pengguna jalan dalam berlalu
lintas dapat menjadi salahsatu faktor penyebab tingginya angka kecelakaan lalu lintas
(www.hubdat.dephub.go.id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah korban
berdasarkan usia pada tahun 2010-2012, data terakhir pada tahun 2012 menunjukkan
korban kecelakaan pada usia 16-25 mencapai 23.052 jiwa.Sedangkan data lain
menyebutkan jumlah korban kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat pertama
korban kecelakaan terbanyak pada tahun 2012 adalah pada jenjang Sekolah
Menengah Atas mencapai 103.209 jiwa dari 165.282 jiwa
(www.hubdat.dephub.go.id). Dari data tersebut menunjukkan bahwa korban
kecelakaan terbanyak adalah pada jenjang Sekolah Menengah Atas, yang mana
merupakan generasi muda penerus bangsa, hal ini menunjukkan perlunya suatu
program atau kegiatan yang bertujuan untuk menurunkan tingkat kecelakaan yang
terjadi pada kalangan pelajar khususnya dan memberikan kesadaran akan pentingnya
memahami dan mematuhi peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama dalam
berlalu lintas di jalan. Salah satu program yang telah diadakan yaitu program Pelajar
Pelopor Keselamatanlalu Lintas dan Angkutan Jalan atau Pelajar Pelopor
Keselamatan LLAJ yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia untuk memberi
pengetahuan dan pemahaman kepa
1. Sejak kapan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini dilaksanakan di Kota
Salatiga?
2. Pihak mana sajakah yang bekerja sama dalam pelaksanaan program ini?
3. Apa yang menjadi latar belakang dilaksanankannya program ini di Kota Salatiga?
4. Apakah tujuan diadakannya program ini di Kota Salatiga?
5. Kapan jadwal dilaksanakannya program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di
Kota Salatiga?
6. Apakah sebelum pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ
diadakan sosialisasi terlebih dahulu?
7. Apakah terdapat kendala dalam sosialisasi mengenai program tersebut?
8. Siapa saja yang menjalankan tugas dan wewenang dalam pelaksanaan program
ini?
9. Berapa jumlah pelaksana kegiatan yang dibutuhkan untuk menjalankan program
tersebut?
10. Apa yang menjadi dasar untuk pemilihan pelaksana, sehingga dirasa mampu
melaksanakan program tersebut?
11. Bagaimana perekrutan yang dilakukan untuk mendapatkan orang-orang sebagai
pelaksana progam ini?
12. Bagaimana cara memberikan informasi tentang petunjuk pelaksanaan kegiatan
kepada pelaksana kegiatan?
13. Apakah ada peraturan yang mengikat pelaksana progam tersebut?
14. Bagaimana kejelasan peraturan yang disampaikan kepada pelaksana program ?
15. Apakah ada bukti tertulis tentang tugas dan wewenang bagi pelaksana kegiatan?
16. Apakah ada sanksi yang mengikat jika wewenang tersebut tidak dijalankan sesuai
dengan yang seharusnya?
17. Siapakah yang menjadi sasaran dari program pelajar pelopor keselamatan LLAJ?
18. Sekolah mana sajakah yang telah mengikuti program ini?
19. Berapakah perbandingan sekolah yang telah mengikukti dan yang belum
mengikuti ?
20. Berapakah jumlah peserta perwakilan dari masing-masing sekolah dalam program
ini?
21. Apakah ada kriteria tertentu bagi peserta program pelajar pelopor keselamatan
LLAJ?
22. Apa yang menjadi faktor penghambat atau pendukung dari segi ketercapaian
target peserta yang diharapkan ?
23. Apakah terdapat petunjuk pelaksanaan yang digunakan sebagai patokan ?
24. Bagaimana kejelasan dari petunjuk pelaksanaan yang digunakan?
25. Apakah terdapat perubahan-perubahan informasi yang disampaikan pemerintah
yang berkaitan dengan pelaksanaan program tersebut?
26. Apakah pelaksanaan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ di Kota Salatiga
sudah sesuai dengan apa yang ditetapkan oleh pemerintah?
27. Bagaimana tahapan dalam program pelajar pelopor di Kota Salatiga?
28. Bahan atau materi apa saja yang diberikan kepada peserta saat program tersebut
berlangsung?
29. Apa tugas dan peran peserta setelah selesai mengikuti program tersebut?
30. Apa tugas dan peran peserta yang terpilih sebagai pelajar pelopor keselamatan
LLAJ?
31. Apakah tugas dan peran peserta terpilih sebagai pelajar pelopor tersebut telah
terlaksana dengan baik?
32. Apakah program tersebut sudah mencapai sasaran atau target sebagaimana yang
telah ditentukan?
33. Seberapa efektif program ini mempengaruhi perilaku pelajar terutama pelajar
SMA/SMK di Kota Salatiga dalam berlalu lintas?
34. Apa yang menjadi faktor penghambat dan pendukung dalam keefektifan program
ini terhadap perilaku pelajar dalam berlalu lintas di Kota Salatiga?
35. Bagaimanakah keberhasilan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ yang
dilaksanakan di Kota Salatiga sejauh ini
36. Apa upaya yang dilakukan untuk menjamin keberhasilan dari tujuan yang
diharapkan program pelajar pelopor keselamatan LLAJ ini ?
Lampiran 2. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Perwakilan Pelajar Pelopor
1. Dari mana anda mengetahui informasi mengenai program ini?
2. Menurut anda apa yang menjadi tujuan dari program ini?
3. Selain dari sekolah apakah ada sumber lain yang memberikan informasi
mengenai program ini?
4.
Apakah ada ketentuan khusus atau persyaratan yang diberikan agar dapat
mengikuti kegiatan ini?
5. Sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini apakah anda diberikan pelatihan
khusus?
6. Apa saja yang anda persiapkan sebelum mengikuti kegiatan dalam program ini?
7. Apakah terdapat kendala saat anda melakukan persiapan sebelum kegiatan
tersebut?
8. Dimanakah tempat pelaksanaan kegiatan tersebut?
9. Berapa lama anda mengikuti kegiatan tersebut?
10. Bagaimanakah konsep dari kegiatan tersebut?
11. Siapa sajakah yang menjadi pemateri dalam kegiatan tersebut?
12. Hal apa sajakah yang anda lakukan saat mengikuti kegiatan tersebut?
13. Apa saja yang ada dapatkan saat mengikuti kegiatan tersebut?
14. Apakah manfaat yang anda dapatkan setelah mengikuti kegiatan tersebut?
15. Apakah ada tugas khusus yang diberikan kepada anda setelah mengikuti kegiatan
ini?
16. Setelah mengikuti kegiatan tersebut apakah yang anda lakukan kepada pihak
sekolah yang mengirimkan anda sebagai peserta?
17. Bagaimanakah cara anda melaksanskan tugas tersebut?
18. Menurut anda cukup efektifkah kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan
ketertiban akan peraturan lalu lintas di kalangan pelajar?
Lampiran 3. Daftar Pertanyaan Wawancara Siswa Non Pelajar Pelopor
1. Apakah sekolah anda telah menyelenggarakan sosialisasi tentang tertib dalam
berlalu lintas?
2. Apakah anda mengetahui tentang program pelajar pelopor keselamatan lalu lintas
dan angkutan jalan yang dilaksanakan di Kota Salatiga?
3. Jika anda mengetahui tentang program tersebut dari mana anda mengetahuinya?
4. Apakah anda mengetahui tujuan dari program pelajar pelopor keselamatan lalu
lintas dan angkutan jalan?
5. Menurut anda apakah pentingnya mematuhi peraturan lalu lintas?
6. Sudahkah anda mematuhi peraturan lalu lintas tersebut dalam kehidupan seharihari?Berikan alasannya!
7. Menurut anda apakah akibat yang ditimbulkan apabila anda tidak mematuhi
peraturan lalu lintas?
8. Jika anda sudah mengetahui akibat yang ditimbulkan mengapa anda tidak
mematuhi peraturan tersebut, faktor apa yang menyebabkan anda melakukan hal
tersebut?
9. Menurut anda apa solusi dari permasalahan tersebut?
Lampiran 4. Surat Ijin Penelitian
Lampiran 5. Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 6. Data Pelanggaran lalu Lintas Berdasarkan Usia di Kota Salatiga dari Tahun 2014-2016
Lampiran 7. Dokumentasi Pelanggaran Pelajar di Kota Salatiga
Lampiran 8. Dokumentasi Wawancara
Wawancara dengan Pihak Dinhubkombudpar Kota Salatiga
Wawancara dengan Perwakilan Pelajar Pelopor
Dxc
Wawancara dengan Pihak Satlantas Polres Salatiga
Lampiran 9. Uji Plagiat
PLAGIARISMA.NET
82% Unique
Results
Query
7,950,000
857
results
Unique
2 results
22,100
results
94,000
results
624 results
Unique
Unique
22,100
results
94,000
results
5,032,704
results
Unique
Domains (original
links)
857 is the area code for
Boston, Cambridge and
East Central
Massachusetts, overlays
with 617
allareacodes.com
en.wikipedia.org
areacodelocations.info
en.wikipedia.org
bloomberg.com
ebay.com
ncbi.nlm.nih.gov
yaesu.com ebay.com
Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012
yakni pertumbuhan rata-rata mencapai 13
54% setiap tahunnya
Get Free Access
hubdat
Get Free Access
dephub
Get Free Access
052 jiwa
209 jiwa dari 165
282 jiwa (www
Get Free Access
hubdat
Get Free Access
dephub
Get Free Access
id)
Get Free Access
BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas
mengenai latar belakang masalah penelitian,
-
-
-
Unique
Unique
Unique
Unique
Unique
Unique
7 results
rumusan masalah, tujuan penelitian,
Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan
salah satu negara yang memiliki juml ah penduduk
yang besar,
940 jiwa, seiring dengan pertambahan penduduk
yang semakin bertambah tiap tahunnya diimbangi
pula dengan pertambahan
kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang
tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan
kesadaran pengguna jalan
id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah
korban berdasarkan usia pada tahun 2010-2012,
data terakhir pada tahun
Sedangkan data lain menyebutkan jumlah korban
kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat
pertama korban kecelakaan terbanyak pada
akan pentingnya memahami dan mematuhi
peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama
dalam berlalu lintas di
Jalan atau Pelajar Pelopor Keselamatan LLAJ
yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia
Get Free Access
untuk memberi pengetahuan
BAB IPENDAHULUANPada Bab I ini membahas mengenai latar belakang masalah
penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan selanjutnya mengenai manfaat
penelitian. Latar Belakang MasalahIndonesia merupakan salah satu negara yang
memiliki juml ah penduduk yang besar, data sensus kependudukan terakhir pada
tahun 2012 menujukkan jumlah penduduk Indonesia mencapai 251.857.940 jiwa,
seiring dengan pertambahan penduduk yang semakin bertambah tiap tahunnya
diimbangi pula dengan pertambahan jumlah kendaraan bermotor setiap tahun.
Menurut data BPS dan POLRI tahun 2010-2012 yakni pertumbuhan rata-rata
mencapai 13.54% setiap tahunnya. kondisi tingginya pertumbuhan kendaraan yang
tidak diimbangi dengan prasarana jalan dan kesadaran pengguna jalan dalam berlalu
lintas dapat menjadi salahsatu faktor penyebab tingginya angka kecelakaan lalu lintas
(www.hubdat.dephub.go.id)Sedang data selanjutnya menunjukkan jumlah korban
berdasarkan usia pada tahun 2010-2012, data terakhir pada tahun 2012 menunjukkan
korban kecelakaan pada usia 16-25 mencapai 23.052 jiwa.Sedangkan data lain
menyebutkan jumlah korban kecelakaan berdasarkan pendidikan peringkat pertama
korban kecelakaan terbanyak pada tahun 2012 adalah pada jenjang Sekolah
Menengah Atas mencapai 103.209 jiwa dari 165.282 jiwa
(www.hubdat.dephub.go.id). Dari data tersebut menunjukkan bahwa korban
kecelakaan terbanyak adalah pada jenjang Sekolah Menengah Atas, yang mana
merupakan generasi muda penerus bangsa, hal ini menunjukkan perlunya suatu
program atau kegiatan yang bertujuan untuk menurunkan tingkat kecelakaan yang
terjadi pada kalangan pelajar khususnya dan memberikan kesadaran akan pentingnya
memahami dan mematuhi peraturan lalu lintas demi keselamatan bersama dalam
berlalu lintas di jalan. Salah satu program yang telah diadakan yaitu program Pelajar
Pelopor Keselamatanlalu Lintas dan Angkutan Jalan atau Pelajar Pelopor
Keselamatan LLAJ yang diikuti oleh sekolah-sekolah di Indonesia untuk memberi
pengetahuan dan pemahaman kepa