Unit 5 ( Bersih dan Sihat )

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM

Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
AMALAN KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Bersih dan Sihat
1.3
1.3.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) dengar, memahami dan memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan
1. Murid mendengar pesanan yang dibaca
2. Murid memahami pesanan dengan membuat simulasi
3. Murid memcatat pesanan mengikut urutan
Kata Kerja Pasif
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Membaca
AMALAN KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Bersih dan Sihat
2.4
2.4.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami maklumat daripada bahan
untuk menjana idea dengan betul.

1. Murid membaca teks
2. Murid menjawab soalan yang diberikan
3. Murid mengemukakan pendapat tentang cara
mengekalkan kerbersihan tandas
Kata Kerja Pasif
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh

Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian

Refleksi

Tatabahasa
AMALAN KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Bersih dan Sihat
5.1
5.1.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata hubung
pancangan keterangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid membaca teks dengan sebutan yang jelas dan
intonansi yang betul
2. Murid mengenal pasti dan menyenaraikan kata hubung
pancangan keterangan
3. Murid bercerita tentang “Habitat Bersih dan Selamat “
menggunakan ayat yang mengandung kata hubung
pancangan keterangan
Kata Hubung
Ilmu: Pend. Moral

Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard

Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Menulis
AMALAN KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Bersih dan Sihat
3.3

3.3.4
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis
karangan dengan betul
1. Murid menyusun maklumat berdasarkan grafik
2. Murid membina kerangka karangan berdasarkan
maklumat yang disusun
3. Murid mengemukakan pendapat untuk melengkapkan
kerangka karangan
Kata Kerja Pasif
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda

kerana………………………………………………………………………
………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian

Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Tatabahasa
AMALAN KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Bersih dan Sihat
5.1
5.1.4
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata kerja pasif
dengan betul mengikut konteks.
1. Murid menyenaraikan kata kerja pasif yang terdapat
dalam teks
2. Murid membina ayat menggunakan kata kerja pasif
3. Murid bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan
ayat yang gramatis
Kata Kerja Pasif
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi

bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..