Pengaruh Instore dan Outstore (Store Atmosphere) terhadap Minat Beli (Studi Pada Mini Market Alfamart Surya Sumantri).

3

.23

/ ,

8

+
/7

+

+
38

+

38

/


/

,

+

8

38

/
/%

! '

38

%/


/.
/

7

+

8

;
/

/
/

; 0

.

3


>

8

;

;

.23A.

8

;

;

/>

;


8

;

;

;

/

8

8
38

;

8


;

;

;

.

8
38

;

88 ;

38

/

;


88 ;

;

/

8

;

/ .

/.

8

! '

%/


;

/

.

;

8

8;

8

8

8

8


;

8 38

B

/

;

; ;

8

/;

;

;

8

0

8

8
8

;

8

8

;

/ C

;

8

3

;

; ;
;

/

3-.32
73 3 31 %

$

32 ,$1=$ 3731 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

,$21?3.331 >2


,$21?3.331 ,

13 .3

3

3,>231 ,$1$ . 31 //////////////////////////////////////////////

3,>231 ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////

3

.23 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

3

.23A. /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

3.3 ,$1=31.32 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

3-.32

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// :

3-.32 .3 $ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// :

3-.32 =3

32 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// :

& !#

'% % #

!/! 3.32 $ 3 31= /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////!

!/

!/"/!

$1. -

3

3

3 3 37 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////*

,$1$ . 331 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *

!/"/ . % 31 ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *

:

!/* $= 1331 ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (

(

%

!#

/! 3% 31 ,

'% % #

.3 3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 5

/!/! .>2$ 3. > ,7$2$ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 5

/!/

/

13. $

3.2

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !(

,$1$. 331 .$2 37

/" $231= 3 ,$

/*

/(/! 7

31=31 7 ,>.$

1=31 31.32 432 3 $ //////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !'

/(/ 7 ,>.$

)

"/! %$1

,>,

"/ /! ,>,

"/ /

231 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////!)

> $ ,$1$ . 331 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////!'

/( ,$1=$

"/

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////!E

!

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

*

!#!

#

,$1$ . 331 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !

3

3

31 3 ,$

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !

3 ,$ //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

:

"/" .$ 1

,$1=3

31 3 ,$ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

"/* 3-.32 >,$23 >13 432 3 $ /////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

"/( .$ 1

,$1=

,

"/5 % ,$1 37

"/5/! 43

31 3.3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

31

.3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

"/5/ 2$ 3

.3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "!

"/E 3

3

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "!

"/E/! > . $2 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "!

"/E/ 1>2 3 .3 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

"/E/" 7$.$2>

$ 3 .

"/) .$ 1

313

"/' >$-

$1 $.$2

"/!

.3 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

3.3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "

13

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ""

2 .$2 31 ,$1= % 31 7 ,>.$

+'

*/! =3

*/!/! %$1

!#!

#

////////////////////////////////////////////////////////////////////// ""

# !

'

#

3231 2$ ,>1 $1 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "(

$ 3

1 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "E

:

*/!/ ,$ $2%331///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ")

*/!/"

3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ")

*/!/* ,$1 3,3.31 ,$2

*/ 73

,$1$ . 331

*/ /! $

2,

*/" %

3 .3

*/"/! % 43

*/"/

.3 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *E

3

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *)

% 1>2 3 .3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *'

*/*/*

.

,

.3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (

3.3 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ("

!

,

$ 3 .

> 1 $2 .3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (!

*/( 313

(/

3.3

% 2$ 3

*/*/" 7$.$2>

(/!

432 3 $ ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////////////////// *!

.3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *"

*/*/! 3

*/*/

31 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "'

%

#

#

" #

31 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (5

3231 31 $.$2 3.3 31 ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////// (E

:

(/" $.$2 3.3 31 ,$1$ . 331 31 3231 1.

,$1$ . 331

$ 31% .1?3 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (E

3-.32 ,

.3 3 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ('

3 , 231 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 5

:

-

.

"

!

"

!#!

# !"

'% % ////////////////////////////////////////////////////////////////// !E

/ >4 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

/ %$1

$ 3

"

1 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "5

4/ ,$ $2%331 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "E

4/

3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ")

4 / ,$1=$

4 /

3231 ,$2

1% 1=31 ,$2

31 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// "'

31 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////*

4 / 432 3 $ ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////*!

F/

> 3C3 / ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *"

F/ 2>.3.$ A> ,>1$1. 3C3 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// **

F / 2>.3.$ A> ,>1$1. 3 7 2 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *(

F / 2$ 3

.? > ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *E

F / 2$ 3

.?

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *E

F 4/ 2$ 3

.?

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *)

F4/ 1>2 3 .3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// *'

:

F4 / 7$.$2>

F4 /

.

$ 3 .

.3 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (!

> 1 $2 .3 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// (

F4 / A>$-- A $1. 2$=2$

F F/

> $

32? 31

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ("

1 $2 $2=31 3 //////////////////////////////////////////////////// (*

:

-

"*

/ $231= 3 ,$

/

"

231 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !)

> $ ,$1$ . 331 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// !'

:

!

"

#

$ %
&

1

"
! "#

$ %

%

&'
$'
$

$
(

2

!
( ) ) *+, --

&

)

*)

.

")**)#
%
+

,

,

-

%
,

-

,

,

'

",' #

-

%
/
*)

),

0 ,

!

)

3

1

! (

$

-

(

,

.# -

/

+

-

0* ,

1

)# -

/

+

-

0* ,

"(

)

1

0)2)

"

(

"

0)2)

)

2

3

.#
-

0*

,

-

0*

,

)#

4

3 & )
3
.# %

)#
%

"

5

#

!

"
#
"

$

"
% "
' $

( )

+
1

&
(
,

-

"
.

/

+

*
,

-

.

0

1 ' 1 / 1 +
/ $

(

(
2'

+ $

2
3

(

(

"

4
#

"

56

Universitas Kristen Maranatha

(

5
6

(

7

(

6

(

(
(

'

5 % "

8 7

1
*

*

*
*

*

!

(
*
!

"

#

#
9 *

:

1

" ;
(
(
7

57

Universitas Kristen Maranatha

(

(

58

7

Universitas Kristen Maranatha

! "#
'( &
)
0 )

"( )

+

+ %
!

,

!

$

, $ 8: '

! #!(
+ 8 8
! )

!&! =
4
#

% (
& &1 2 (#

&
%
!

8

#8

8, !
#8 4
+ # 9 71

,
># 9+ 7
71

71
87

&
+9

, $ 9 7

; ' &%

'( %! ?

. '5

&&

7

4

+9

#8
'4+7

4

!&

-

9+ 7

87

4
# 8 + #

+7

@- + /&

7 +# 1
&

#

8

71

3

6