Hubungan Isi Pesan Buletin Bhinneka Karya Winaya Dengan Sikap Pegawai Terhadap Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
ABSTRAK
Mochamad Sendy Nugraha (210110077017), 2012. Jurusan Ilmu Hubungan
Masyarakat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjajaran dengan Dr. Hj Hanny
Hafiar, S.Sos., M.Si sebagai pembimbing utama dan Diah Fatma Sjoraida, S.E., M.Si
sebagai pembimbing pendamping. Penelitian ini berjudul “Hubungan Isi Pesan
Buletin Bhinneka Karya Winaya dengan Sikap Pegawai Terhadap Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat”.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara
valensi pesan dan bobot penilaian buletin “Bhinneka Karya Winaya” sebagai media
internal Public Relation dengan sikap pegawai terhadap Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik
analisis data deskriptif dan inferensial melalui uji statistic Rank Spearman. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui angket,
wawancara, observasi dan studi pustaka. Teknik sampling yang digunakan dalam
penelitian ini menggunakan teknik sampling strata proporsional karena pengambilan
subjek dari setiap strata atau wilayah ditentukan seimbang atau sebanding dengan
banyaknya subjek dalam masing-masing strata atau wilayah. Sampel dalam penelitian
ini berjumlah 79 orang pegawai Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini
mengacu pada teori integrasi informasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat
antara Isi Pesan buletin Bhinneka Karya Winaya dengan sikap pegawai terhadap
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Hal ini dapat dilihat dari informasi yang
dipaparkan oleh buletin Bhinneka Karya Winaya yang mampu mempengaruhi sikap
pegawai untuk terus memberikan kepercayaannya terhadap Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat dan pegawai senantiasa membaca dan mengetahui informasi
yang dipaparkan oleh buletin Bhinneka Karya Winaya dan menginformasikan
informasi – informasi yang ada di buletin Bhinneka Karya Winaya kepada para
pegawai lain untuk dapat memberikan kepercayaan sepenuhnya terhadap Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Kesimpulan yang dapat diambil terdapat hubungan yang sangat kuat antara
valensi pesan dengan sikap pegawai dan hubungan yang kuat antara bobot penilaian
dengan sikap pegawai. Hal ini dapat dilihat dari penyajian informasi buletin Bhinneka
Karya Winaya yang mana informasinya digunakan oleh pegawai untuk memenuhi
kebutuhan akan informasi yang akurat dan tepat mengenai Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat serta informasi pendidikan. Saran yang diajukan oleh penulis antara lain
agar tim redaksi buletin Bhinneka Karya Winaya dapat mempertahankan dan
memperbaiki kualitas informasi yang sudah ada, memberitahukan tentang
keterlambatan cetak dengan jelas, selalu meningkatkan kinerja dan berusaha
memberikan pelayanan dengan kualitas terbaik, menambah informasi mengenai para
pegawai yang ada di golongan I seperti office boy, satpam. Informasinya itu bisa
berupa profil dan prestasi kerja yang dicapai, sehingga seluruh pegawai dapat
merasakan menjadi bagian yang utuh di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
i
ABSTRACT
Mochamad Sendy Nugraha (210110077017), 2012. Department of Public
Relations Science, Faculty of Communication Science, Padjajaran University. Under
guidance of Dr. Hj Hanny Hafiar, S.Sos., M.Si as the major advisor and Diah Fatma
Sjoraida, S.E., M.Si as the minor advisor. The title of the research was “The Relation
of the Content of the Message Bulletin Bhinneka Karya Winaya Employees work with
the Attitude toward Education Department West Java Province”.
The purposed of this research is to find out the extent to which the
relationship between valence of a message and weight appraisement bulletin
Bhinneka Karya Winaya work as media employees internal public relation to the
attitude toward Education Department West Java Province. The method used is
quantitative correlation with data analysis techniques through descriptive and
inferential statistical test Spearman Rank. Data collection techniques used in this
study is through questionnaires, interviews, observations and literature. The
sampling technique used in this study stratum proportional sampling techniques for
taking subjects from each stratum or region specified equal or proportional to the
number of subjects in each stratum or region. The sample in this study amounted to
79 employees of Education Department of West Java Province. This research refers
to information integration theory.
The results showed that there was a strong correlation between the contents
of the bulletin Bhinneka Karya Winaya with employee attitudes towards Education
Department of West Java Province. It can be seen from the information presented by
bulletin Bhinneka Karya Winaya that can affect the attitude of employees to continue
to trust in the West Java Provincial Education Department and employees continue to
read and learn the information presented by bulletin Bhinneka Karya Winaya and
inform the information - the information in the bulletin Bhinneka Karya Winaya to
other employees to give full credence to the Education Department of West Java
Province.
The conclusion can be drawn that there is a strong relationship between the
valence of the message with the attitude of employees and a strong relationship
between weight rating with employee attitudes. It can be seen from the presentation
of information b bulletin Bhinneka Karya Winaya which the information is used by an
employee to meet the need for timely and accurate information about the Education
Department of West Java Province, and educational information. Suggestions put
forward by authors such as bulletin editorial team Bhinneka Karya Winaya order to
maintain and improve the quality of existing information, inform about the delay
print clearly, constantly improve the performance and strive to provide the best
quality services, to add information about the employees in the group I such as office
boys, security guards. The information that can be a profile and job performance are
achieved, so that all employees can feel a part of a whole in the Education
Department of West Java Province.
ii
Mochamad Sendy Nugraha (210110077017), 2012. Jurusan Ilmu Hubungan
Masyarakat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjajaran dengan Dr. Hj Hanny
Hafiar, S.Sos., M.Si sebagai pembimbing utama dan Diah Fatma Sjoraida, S.E., M.Si
sebagai pembimbing pendamping. Penelitian ini berjudul “Hubungan Isi Pesan
Buletin Bhinneka Karya Winaya dengan Sikap Pegawai Terhadap Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat”.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara
valensi pesan dan bobot penilaian buletin “Bhinneka Karya Winaya” sebagai media
internal Public Relation dengan sikap pegawai terhadap Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik
analisis data deskriptif dan inferensial melalui uji statistic Rank Spearman. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui angket,
wawancara, observasi dan studi pustaka. Teknik sampling yang digunakan dalam
penelitian ini menggunakan teknik sampling strata proporsional karena pengambilan
subjek dari setiap strata atau wilayah ditentukan seimbang atau sebanding dengan
banyaknya subjek dalam masing-masing strata atau wilayah. Sampel dalam penelitian
ini berjumlah 79 orang pegawai Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini
mengacu pada teori integrasi informasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat
antara Isi Pesan buletin Bhinneka Karya Winaya dengan sikap pegawai terhadap
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Hal ini dapat dilihat dari informasi yang
dipaparkan oleh buletin Bhinneka Karya Winaya yang mampu mempengaruhi sikap
pegawai untuk terus memberikan kepercayaannya terhadap Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat dan pegawai senantiasa membaca dan mengetahui informasi
yang dipaparkan oleh buletin Bhinneka Karya Winaya dan menginformasikan
informasi – informasi yang ada di buletin Bhinneka Karya Winaya kepada para
pegawai lain untuk dapat memberikan kepercayaan sepenuhnya terhadap Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Kesimpulan yang dapat diambil terdapat hubungan yang sangat kuat antara
valensi pesan dengan sikap pegawai dan hubungan yang kuat antara bobot penilaian
dengan sikap pegawai. Hal ini dapat dilihat dari penyajian informasi buletin Bhinneka
Karya Winaya yang mana informasinya digunakan oleh pegawai untuk memenuhi
kebutuhan akan informasi yang akurat dan tepat mengenai Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat serta informasi pendidikan. Saran yang diajukan oleh penulis antara lain
agar tim redaksi buletin Bhinneka Karya Winaya dapat mempertahankan dan
memperbaiki kualitas informasi yang sudah ada, memberitahukan tentang
keterlambatan cetak dengan jelas, selalu meningkatkan kinerja dan berusaha
memberikan pelayanan dengan kualitas terbaik, menambah informasi mengenai para
pegawai yang ada di golongan I seperti office boy, satpam. Informasinya itu bisa
berupa profil dan prestasi kerja yang dicapai, sehingga seluruh pegawai dapat
merasakan menjadi bagian yang utuh di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
i
ABSTRACT
Mochamad Sendy Nugraha (210110077017), 2012. Department of Public
Relations Science, Faculty of Communication Science, Padjajaran University. Under
guidance of Dr. Hj Hanny Hafiar, S.Sos., M.Si as the major advisor and Diah Fatma
Sjoraida, S.E., M.Si as the minor advisor. The title of the research was “The Relation
of the Content of the Message Bulletin Bhinneka Karya Winaya Employees work with
the Attitude toward Education Department West Java Province”.
The purposed of this research is to find out the extent to which the
relationship between valence of a message and weight appraisement bulletin
Bhinneka Karya Winaya work as media employees internal public relation to the
attitude toward Education Department West Java Province. The method used is
quantitative correlation with data analysis techniques through descriptive and
inferential statistical test Spearman Rank. Data collection techniques used in this
study is through questionnaires, interviews, observations and literature. The
sampling technique used in this study stratum proportional sampling techniques for
taking subjects from each stratum or region specified equal or proportional to the
number of subjects in each stratum or region. The sample in this study amounted to
79 employees of Education Department of West Java Province. This research refers
to information integration theory.
The results showed that there was a strong correlation between the contents
of the bulletin Bhinneka Karya Winaya with employee attitudes towards Education
Department of West Java Province. It can be seen from the information presented by
bulletin Bhinneka Karya Winaya that can affect the attitude of employees to continue
to trust in the West Java Provincial Education Department and employees continue to
read and learn the information presented by bulletin Bhinneka Karya Winaya and
inform the information - the information in the bulletin Bhinneka Karya Winaya to
other employees to give full credence to the Education Department of West Java
Province.
The conclusion can be drawn that there is a strong relationship between the
valence of the message with the attitude of employees and a strong relationship
between weight rating with employee attitudes. It can be seen from the presentation
of information b bulletin Bhinneka Karya Winaya which the information is used by an
employee to meet the need for timely and accurate information about the Education
Department of West Java Province, and educational information. Suggestions put
forward by authors such as bulletin editorial team Bhinneka Karya Winaya order to
maintain and improve the quality of existing information, inform about the delay
print clearly, constantly improve the performance and strive to provide the best
quality services, to add information about the employees in the group I such as office
boys, security guards. The information that can be a profile and job performance are
achieved, so that all employees can feel a part of a whole in the Education
Department of West Java Province.
ii