Manajemen - S1

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS

GUNADARMA

Tanggal Penyusunan

26/7/2016 Tanggal revisi

-Fakultas EKONOMI

Program Studi MANAJEMEN Kode Prodi: 61201

Jenjang SARJANA (Strata-1)

Kode dan Nama

MK IT-021361 MANAJEMEN PEMASARAN GLOBAL

SKS dan

Semester SKS 2 Semester 7 ( Tujuh)

Prasyarat MANAJEMEN PEMASARAN

Status Mata

Kuliah [√] Wajib [... ] Pilihan Dosen

Pengampu IMAN MURTONO SOENHADJI, Ph.D

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

1. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu; 2. Bertanggung jawab secara profesional dan etik

terhadap pencapaian hasil kelompok; 3. Bersikap sesuai dengan tuntutan sosial; 4. Bersikap sesuai dengan tuntutan professional.

Ketrampilan Umum

Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan filosofi pemasaran global, menjelaskan lingkungan pemasaran global, sistem informasi dan penelitian pemasaran global, menjelaskan segmenting,targeting dan positioning, menjelaskan saluran pemasaran global dan distribusi fisik, serta promosi global. Mahasiswa memiliki etika mengetahui faktor pendorong berkembangnya sebuah usaha pemasaran global, serta mengetahui success and fail story dari pelaku usaha pemasaran global, sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih menekuni profesi ini ataupun sebagai pendamping pelaku usaha itu sendiri.

Pengetahuan

Mahasiswa menguasai secara mendalam

pengetahuan dan konsep tentang pemasaran global; Lingkungan pemasaran global; Pelangan global; Sistem informasi dan penelitian pemasaran global; Segmenting,targeting dan positioning; Saluran pemasaran global dan distribusi fisik; serta, Promosi Global.

Ketrampilan Khusus

Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas terkait studi kasus manajemen pemasaran global baik secara soft skills maupun hard skills, menggunakan aplikasi bisnis (software)

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Manajemen Pemasaran Global merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1 Definisi dan filosofi pemasaran global; 2.Lingkungan pemasaran global;3.Pelangan global;4.Sistem informasi dan penelitian pemasaran global; 5. Segmenting,targeting dan positioning;6.Saluran pemasaran global dan distribusi fisik;Serta, 7.Promosi Global.

Metode


(2)

2. Problem Based Learning/FGD

√ 5. Self-Learning (V-Class) √ 3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: ... ....

.

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √ b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan √ e. Lainnya: ...

Referensi / Sumber Belajar

1. Warren J.Keegan, 2012. Global Marketing Management.Pearson Education Asia.

2. Masaaki Kotabe & Kristian Helsen, 2008, Global Marketing Management, John Wiley & Sons.


(3)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Tatap Muka (TM)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Materi Pelajaran)Bahan Kajian Metode/Bentuk Pembelajaran Waktu Belajar (Menit) Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot Nilai (%) Sumb er belaja r

TM-1. Mampu menjelaskan teori terkait: Konsep pemasaran global, kekuatan yang mendorong dan

menghambat, orientasi manajemen, dan bisnis internasional.  Konsep pemasaran universal;  Pemasaran domestik ke pemasaran global;

 Kekuatan yang mendorong dan yang

menghambat;

 Kekuatan yang mendasari bisnis Internasional. 1,2 (ceramah, diskusi/FGD)

2 sks x 50 menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3

TM-2. Mampu menjelaskanteori terkait perencanaan

pemasaran global, dan tahap-tahap pengembangan perusahaan transnasional.  Beberapa konsep kunci;  Tahap-tahap pengembangan korporasi transnasional;  Tipologi dinamis. 1,2 (ceramah, diskusi/FGD)

2 sks x 50

menit Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3

TM-3. Mampu mengidentifikasi

aspek lingkungan ekonomi, pola konsumsi, dan

perkembangan pasar.  Tinjauan ekonomi dunia;  Sistem ekonomi;  Perkembangan 1,2 (ceramah, diskusi/FGD)

2 sks x 50

menit Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan


(4)

pasar;

 Pola konsumsi.

 Neraca pembayaran;  Pola perdagangan. kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

TM-4. Mampu menjelaskan

lingkungan sosial dan budaya dan memahami aspek-aspeknya termasuk negosiasi.

 Aspek dasar budaya;

 Pendekatan analitis faktor-faktor budaya;

 Negosiasi;

 Produk industry;

 Produk konsumen.

1,2 (ceramah dan response/Quiz-Materi TM-1 s.d

TM-3)

2 sks x 50 menit Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui test

responsi (quiz).

10% 1,2,3

TM-5.

Mampu menjelaskan

lingkungan legal dan peraturan, dan memahami

aspek lisensi dan AntiTrust.

 Hukum internasional;  Organisasi kawasan;  Lisensi;  AntiTrust; 1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3

TM-6.

Mampu menjelaskan aspek pengambilan keputusan keuangan terkait dengan kurs mata uang asing, serta kemungkinan implikasi bisnis yang terjadi akibat fluktuasi nilai tukar.

 Sistem keuangan internasional;

 Mata uang asing;

 Implikasi bisnis akibat fluktuasi nilai tukar.

1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3


(5)

tentang sistem informasi dan riset pemasaran global.

informasi global;

 Riset pemasaran;

 Teknik analisis riset pasar internasional;

(Self-Learning/ V-Class-1)

menit menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-7

UTS

UJIAN TENGAH SEMESTER

1 x 60

menit Jumlah jawaban benar dari soal UTS (Essay/PilihanGanda )

TM-8.

Mampu menjelaskan

segmentasi global,

mengidentifikasi target dan posisi produk pasar global.

 Segmentasi pasar global;

 Menetapkan sasaran global;

 Menentukan posisi produk di pasar global;

 Pemasaran di negara berkembang.

1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar. serta persiapan penentuan topik/bahan kajian untuk presentasi tugas individu/kelompok yang diadakan di

TM-10

5% 1,2,3

TM-9. Mampu menguasai teknik pengambilan keputusan terkait dengan rantai pasok (supply chain) dan rantai nilai (value chain).

 Tantangan menentukan pemasok;

 Sistem nilai;

 Rantai nilai dan peran strategic pemasaran

1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui


(6)

global;  Kriteria keputusan;  Alternatif strategi pemasok. metode diskusi kelas dengan benar.

TM-10. Mampu menjelaskan dan

menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk

presentasi tugas-PPT(studi kasus)untuk tugas

individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-6.

 Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT  Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-1

s.d TM-8

3

(Project Based learning)

2 sks x 50 menit

Kemampuan

presentasi,komunika si dan menjelaskan tugas dari dosen dalam bentuk

presentasi tugas-PPT.

15% 1,2,3

TM-11. Mampu menjelaskan pilihan strategi memasuki pasar global dan berekspansi

 Pasar global;

 Ekspor;  Lisensi;  Usaha patungan;  Strategi perluasan pasar;  Penentuan posisi pasar. 5 (Self-Learning/

V-Class-2) 2 sks x 50menit

Kemampuan menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-11

10% 1,2,3

TM-12.

Mampu menganalisis dan

menjelaskan strategi persaingan global serta daya saing.  Analisis industri;  Keunggulan kompetitif;  Persaingan global dan keunggulan kompetitif 1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.


(7)

nasional. TM-13. Mampu menjelaskan

e-marketing, serta menguasai

aspek komunikasi pemasaran global dengan baik.

 e-marketing;

 Komunikasi pemasaran global;

1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3

TM-14. Mampu menganalisis kasus-kasus pemasaran regional dan global secara sistematis berdasar pada referensi jurnal nasional dan internasional.

 Jurnal penelitian pemasaran global;

 Kompilasi hasil penelitian e-marketing;

 Studi kasus pemasaran global.

5

(Self-Learning/

V-Class-3) 2 sks x 50menit

Kemampuan menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-14

10% 1,2,3

UAS UJIAN AKHIR SEMESTER 1 x 60

menit Jumlah jawaban benar dari soal UAS (Essay/PilihanGanda )

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH MANAJEMEN PEMASARAN GLOBAL

PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA


(8)

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361 Dosen Pengampu Iman Murtono Soenhadji,Ph.D

Tatap Muka

(TM) TM-7,TM-10,TM-11, TM-14

Tugas ke 1,2,3,4 Metode Tugas Tugas soal Essay/PG, Diskusi (V-Class), Tugas Studi Kasus, Review Jurnal dan Presentasi

Individu/Kelompok

DESKRIPSI TUGAS KE-1

Mata Kuliah Manajemen

Pemasaran Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-7 Tugas ke 1 (Satu)-V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:  Sistem informasi global;

 Riset pemasaran;

 Teknik analisis riset pasar internasional;

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang sistem informasi dan riset pemasaran global.

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-7, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-7.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia.


(9)

DESKRIPSI TUGAS KE-2

Mata Kuliah Manajemen

Pemasaran Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-10 Tugas ke 2 (Dua)-Project Based Learning (PBL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan menyajikan:

 Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT

 Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-1 s.d TM-8

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT(studi kasus) untuk tugas

individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-6. Uraian Tugas Objek : Bahan presentasi diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-1 s.d TM-8, untuk soal diskusi studi kasus V-class diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-1 s.d

TM-8.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan menyajikan hasil laporannya dalam bentuk PPT sebagai bahan diskusi. Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan standar presentasi yang disampaikan oleh Dosen. Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah laporan tugas individu/kelompok


(10)

DESKRIPSI TUGAS KE-3

Mata Kuliah Manajemen

Pemasaran Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-11 Tugas ke 3 (Tiga)-V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:

 Pasar global;

 Ekspor;

 Lisensi;

 Usaha patungan;

 Strategi perluasan pasar;

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang pilihan strategi memasuki pasar global dan sekaligus berekspansi.

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-11, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-11.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia.


(11)

DESKRIPSI TUGAS KE-4

Mata Kuliah Manajemen

Pemasaran Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-14 Tugas ke 4 (Empat)-V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan mengkaji beberapa hasil penelitian/studi kasus dari:

 Jurnal penelitian pemasaran global;

 Kompilasi hasil penelitian e-marketing;

 Studi kasus pemasaran global.

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menganalisisfactor-faktor penentu dalam kajian pemasaran global berdasar referensi yang tersedia.

Uraian Tugas Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-14, untuk soal diskusi studi kasus V-class diambil dari berbagai sumber atau situs web jurnal penelitian pemasaran global nasional maupun internasional sebagai materi TM-14.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan mengkaji hasil penelitian dari berbagai jurnal penelitian terkait topik pemasaran global

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan tugas v-class yang diberikan dosen pengampu Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah hasil kajian dari penelitian terkait pemasaran global dan disampaikan/dijelaskan oleh mahasiswa melalui fitur v-class yang tersedia.


(1)

global;  Kriteria keputusan;  Alternatif strategi pemasok. metode diskusi kelas dengan benar.

TM-10. Mampu menjelaskan dan

menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk

presentasi tugas-PPT(studi kasus)untuk tugas

individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-6.

 Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT  Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-1

s.d TM-8

3

(Project Based learning)

2 sks x 50 menit

Kemampuan

presentasi,komunika si dan menjelaskan tugas dari dosen dalam bentuk

presentasi tugas-PPT.

15% 1,2,3

TM-11. Mampu menjelaskan pilihan strategi memasuki pasar global dan berekspansi

 Pasar global;  Ekspor;  Lisensi;  Usaha patungan;  Strategi perluasan pasar;  Penentuan posisi pasar. 5 (Self-Learning/

V-Class-2) 2 sks x 50menit

Kemampuan menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-11

10% 1,2,3

TM-12.

Mampu menganalisis dan

menjelaskan strategi persaingan global serta daya saing.  Analisis industri;  Keunggulan kompetitif;  Persaingan global dan keunggulan kompetitif 1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.


(2)

nasional. TM-13. Mampu menjelaskan

e-marketing, serta menguasai

aspek komunikasi pemasaran global dengan baik.

 e-marketing;  Komunikasi

pemasaran global;

1,2 (ceramah,

diskusi/FGD) 2 sks x 50menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi

pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 1,2,3

TM-14. Mampu menganalisis kasus-kasus pemasaran regional dan global secara sistematis berdasar pada referensi jurnal nasional dan internasional.

 Jurnal penelitian pemasaran global;

 Kompilasi hasil penelitian e-marketing;  Studi kasus

pemasaran global.

5

(Self-Learning/

V-Class-3) 2 sks x 50menit

Kemampuan menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-14

10% 1,2,3

UAS UJIAN AKHIR SEMESTER 1 x 60

menit Jumlah jawaban benar dari soal UAS (Essay/PilihanGanda )


(3)

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361 Dosen Pengampu Iman Murtono Soenhadji,Ph.D

Tatap Muka

(TM) TM-7,TM-10,TM-11, TM-14

Tugas ke 1,2,3,4 Metode Tugas Tugas soal Essay/PG, Diskusi (V-Class), Tugas Studi Kasus, Review Jurnal dan Presentasi

Individu/Kelompok

DESKRIPSI TUGAS KE-1

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-7 Tugas ke 1 (Satu)-V-Class/Self-Learning(SL) Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:

 Sistem informasi global;  Riset pemasaran;

 Teknik analisis riset pasar internasional;

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang sistem informasi dan riset pemasaran global.

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-7, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-7.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia.


(4)

DESKRIPSI TUGAS KE-2

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-10 Tugas ke 2 (Dua)-Project Based Learning (PBL) Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan menyajikan:  Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT

 Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-1 s.d TM-8

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT(studi kasus) untuk tugas

individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-6. Uraian Tugas Objek : Bahan presentasi diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-1 s.d TM-8, untuk soal diskusi studi kasus V-class diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-1 s.d

TM-8.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan menyajikan hasil laporannya dalam bentuk PPT sebagai bahan diskusi. Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan standar presentasi yang disampaikan oleh Dosen. Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah laporan tugas individu/kelompok


(5)

DESKRIPSI TUGAS KE-3

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-11 Tugas ke 3 (Tiga)-V-Class/Self-Learning(SL) Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:  Pasar global;

 Ekspor;  Lisensi;

 Usaha patungan;

 Strategi perluasan pasar;

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang pilihan strategi memasuki pasar global dan sekaligus berekspansi.

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-11, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-11.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia.


(6)

DESKRIPSI TUGAS KE-4

Mata Kuliah Manajemen Pemasaran

Global

Kode MK IT-021361

Tatap Muka TM-14 Tugas ke 4 (Empat)-V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan mengkaji beberapa hasil penelitian/studi kasus dari:  Jurnal penelitian pemasaran global;

 Kompilasi hasil penelitian e-marketing;  Studi kasus pemasaran global.

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menganalisisfactor-faktor penentu dalam kajian pemasaran global berdasar referensi yang tersedia.

Uraian Tugas Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-14, untuk soal diskusi studi kasus V-class diambil dari berbagai sumber atau situs web jurnal penelitian pemasaran global nasional maupun internasional sebagai materi TM-14.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan mengkaji hasil penelitian dari berbagai jurnal penelitian terkait topik pemasaran global

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan tugas v-class yang diberikan dosen pengampu Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah hasil kajian dari penelitian terkait pemasaran global dan disampaikan/dijelaskan oleh mahasiswa melalui fitur v-class yang tersedia.