PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DI STMIK TIME-MEDAN.

DAFTAR lSI
Halaman
ABS'fRACT ............................................................................................ .
ABSTRAK ................................ ....................... ...................... .. .............. .. .
KATA PENGANTAR ................................................ , ..................... ........ .
DAFTAR 181.................... .................... ........ .... .. ..... ............ .. ....... ... ..........
DAFTAR ·rABEL............... ............................................ ...................... ....
DAFTAR GAMBAR..... ...•................. .. ....... .~ .. ................ ..~ . . .

·· ··

DAFTAR LAMPIRAN

BAB L

/~:·?i'

..

~:r

~!:

iJ!

· · :;if/

·~

. ~ .~ . . . · ~

Be. lpdcnbtifikasi MMasaaJlahh ... , ...... .. ......... .. ~i(

IJI

~~ (
~

~

. ... ... ... . .

·· ~

~

~es

~ ~eo;ij·d

~

v11

~

lX

~

cJ

):>

~

KAJIAN KEPUSTAKAAN, KERANGKA BERPTKIR

DAN PENGAJUAN IIIPOTESIS

v

X

. em atasan as a
~ - ' · · · ... ... . . . .. . . . . . .. .. . . .. . . . .. . . . . ..
D. Perumusan Masalah .... .. ... .. ........... .. ./ ... ...... .... .. '
E. Tuj uan Penehtian ... ... ... .. .... ...... ........ ......... ... ~
F. Manfaat Penelitian ............... · ~ .............. ........... .

-

BAB II.

11

111

i.~·

· 'B"~ij·

_

·· si;~

._,,,..,o

~

~
v

~

9
9

, ~"-;\

··
Informasi Manajemen (SJM) ........._:.;r.. ..... .... ... ............ ~ I
--2. Strategi Pembclajaran ........................ ............... ... ... .
3. Strategi pembe1ajaran Model (B-U-T) dan (T-U-B) ... ~,
4. Motivasi Bel ajar ..................... ... ... ... ..... . ......... .. .
5. Motivasi Belajar lntriqsik dan E kstrinsik1..... ............ .
6. Pengertian Jaringan ....... ............................................ .
7. Media dan Bentuk In fonn asi ............. ... .. ~ ....... ............ 0
8. Jaringan Koml!_uter berbasis Windows Server 2003 · ~ · ' / '
B ~ Penelitian Yang Relevan
..... . ..... . ............ .. ... , .. ~
C. Kerangka Berpikir ... ....... .... : ... .. . ... ... ... ... ... ... ... ...... ~

1. Pen garuh Strategi Pernbelajaran dan Motivasi
Belaj ar terhadap Hasil Belajar Matakul iah Sistem
Inform asi Manajemen (SIM) .......... ............... ... .... .. .
2. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil ~
Bclajar Matakuliah Sistem Informasi Manajemen .
lnteraksi Strategi Pembelaj a ran dan M otivasi 'SI
Belajar Terhadap Hasii Belajar Matakuliah "
Sistem Informasi Manajemen .............. .................. .
D. Pengajuan Hipotesis ......... .................. .. . .. . .... .. .. ...... .

A.

I
7
8
8

11

11

14
18

23
25

26
35
45
48

49
49
51

52
54

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN
A. Tern pat dan Waktu Penelitian .......... . .. .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. .

B. PopuJasi dan Sampel Penelitian.................... ............
C. Metode dan Rancangan Penelitian ........... ....... ..... .....
D. Prosedur Pelaksanaan Perlakuan . .. . .. . .. . .. .. . .. . . . .. . .. .. .. .
E. Variabel Penehtian Defenisi operasional variabel penelitian
F . Toknik Pengumpulan Data ...~.
.
. .
G. Hasit Uj icoba Instrumen .................................................. ~
H. Prosedur Kegiatan Penclitian ........................ ................... :
· ..... ... / .. · ~
L Teknik Analisis Data .. ... ..... · ;~

56
56
57
60
61

63

68
69
70

HASIL PENELI'FlAN
~
~
A. Deskripsi Data Penelitian...... ....... .............. .. ... .. ...............
71
1. Basil Belajar SlM Mahasiswa yang diajar dengan ~ \
Strategi Pcmbelajaran model (B-U· T) dari _
Mahasiswa yang Memiliki Motivasi Bclajar
Ti nggi.... ........... ........ ........... ........... .............. .... ( 71
2. Hasil Belajar SIM Mahasisw!_yang diajar dengan
Strategi Pembelajaran model (B-U-T) dari
Mahasiswa yang Memiliki Motivasi Belajar !.--'2
rendah...................... .................... .. .. ...... ...........
, 72

3. Hasil Belajar SIM Mahasiswa yang diajar dengan
~f
Strategi Pembelajaran model (T-U-B) dari
/
Mahasiswa yang Memil iki Motivasi Belajar .(
Tinggi ..........~ · · · ..... ......... ..... .. ::-:-... ........... ......... .::
74
4 . Hasil Belajar SIM Mahasiswa 'yang diajar dengan
Strategi Pembelajaran model (T ~ U· B)
dari
,,.l
Mahasiswa yang Memiliki Motivasi Be1ajar
Rcndah .. ..... .. ....... ... .. .. .. ..................... .... ,.. . . . . . . . ..
75
B. Pcngujian Persyaratan Analisis Data.......... ./ .................. 0
77
1. Uj i Norrnalitas Data ............. ........... ............ .. .......~/J
77
2. Uji Homogenitas Varians ............:-: ..........................., .
78

C. Pengujian Hipotesis ......................................................... ~
78
D. Diskusi Hasil Penelitian.. .... .. .... .... ... .... ... .... ... ........ ... .... ...
86
E. Keterbatasan Penelitian .... ~ -.
. .
..
90

BABIV

"'~-

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

BAB V

A. Simpulan............................... ...........~ . .

/

~

B. implikasi ......... ......--:........ .................... ,.... ............... .~ . .... ~.,
C.
Saran ......... ~ .......................... :. . ~ .......~
....... .f. . -:~ . . .
1
r~
(~
~\(f
DAFTAR PUSTAKA .. ... .-.................................................. ~ .....::...... .....
LAMPfRAN- LAMPIRAN
~
~

~

-

I.

~

_.()

'C/I

vi

~NifJ\0

~NifJ\

0

93
94
96
98

DAFTAR TABEL
Halaman

22

Tabcl 1.

Strategi Pembelajaran .. ..... .... ... .... ....... .. ..... .............. ........ _.... .

Tabcl la.

Tahap-Tahap Penyajian Strategi Pembelajaran ~
Model (B-U-T) .......... .......... ............................. .....~ .......... ... ~ ....~
~"7U/

Tabel lb.
Tabel 2.

>

c

Tahap-Tahap Penyajian Strategi Pembelajaran i
_:
?
Model (T-U-B) ..........................................................; .......... ; ;

23

Keunggulan dan Kelemahan Topologi :Jaringan Komputer .. .

31

Tabcl3.

t.)
'
1~
. d an nu entu k In 1'ormast. ... ..........................
.................
..
Me d ta

Tabel 4.

Desain Faktorial 2x2 ..... ~).\

~

1

~)

.,

l;'

t:-