PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI
MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH
KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA SISWA
KELAS XII SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG
KABUPATEN SRAGEN TAHUN
PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S- 1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan

Disusun Oleh:
IIS SUGIYANTI
A 220080056

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012

1


ii

iii

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 07 Juni 2012

Iis Sugiyanti
A220080056


iv

MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, apabila kamu
selesai dari suatu urusan dengan sungguh- sungguh urusan yang lain.
Dan hanya kepada Tuhanlah hendaklah kamu berharap”
(Q.S. Al-Insyirah: 6-8)

Jangan takut dengan kesulitan, sesungguhnya dengan menghadapi kesulitan
kita akan lebih
mengerti akan arti hidup yang sebenarnya.
(Penulis)

Hingga bercucuran air mata namun apabila ikhlas dalam menjalaninya pasti
akan menuahkan
hasilyang lebih sempurna
(Penulis)

Cinta sejati tidak memerlukan penjelasan,

karena cinta sejati adalah cinta yang tanpa alasan.
(Mario Teguh)

v

PERSEMBAHANKU

Orang tuaku, Bapak Giyanto dan Ibu Suliyem
Tak ada yang bisa ku ucapkan selain terimakasih atas doa, dukungan dan kasih sayang.
Tak ada cinta setulus dan semurni engkau. Tetesan peluh air mata takkan mampu
terbayarkan oleh apapun. Hanya do’a dan baktiku yang bisa aku
persembahkan. Sehingga karya sederhanaku ini dapat
terselesaikan dengan baik.

Nasiin Tri Susetyo. S.kep, Ns
Dirimulah lah inspirasiku dan semangatku. Terima kasih telah menemaniku di saat aku
senang maupun di saat sedih.
Buat sahabatku tercinta Pkn ‘08
Via, Nurul, Rita, Via, Fitri, Mihna, Wanda, Emita, Vina, Kini, Yeni, Idul, Tete, Rina dll yang
tidak bisa saya sebutkan satu persatu terimakasih atas doa dan bantuannya. Bersama

kalian ku temukan semangat belajar. Serta Kawan-kawan seperjuangan FKIP PKN UMS
’08. sukses selalu!

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. wb
Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan
Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, dengan perjuangannya
telah mengantarkan beliau menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat
manusia demi menuju ridha-Nya.
Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat guna
mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan jurusan
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Alhamdulillah, dengan ridho Allah
SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Pengaruh Status Sosial
Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah
ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Sumberlawang
Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012”. Penyusunan skripsi ini bukan

hanya usaha dan doa Penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak
guna menyelesaikan laporan ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini dengan rasa
hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada:

vii

1. Ayahanda dan Ibunda terkasih dan tersayang, atas semua doa, dukungan dan
kasih sayang yang telah diberikan, sehingga memberikan semangat kepada
ananda dalam penyelesaian skripsi ini.
2. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan ijin
pelaksanaan penelitian untuk penyusunan skripsi ini.
3. Hj. Sri Arfiah, S.H. M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Kewarganegaraan

Universitas

Muhammadiyah

Surakarta,


yang

telah

mengarahkan dan membimbing penulis dalam penyusunan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Achmad Muthali’in M.Si. selaku sekretaris Program Studi Pendidikan
Kewarganegaraan Fakultas

Keguruan dan

Ilmu

Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin mengambil judul ini dan
memudahkan dalam penelitian.
5. Bapak Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si selaku pembimbing I yang dengan
keiklasannya dan kesabarannya telah banyak memberikan bimbingan sehingga
skripsi ini terselesaikan dengan lancar.

6. Bapak Drs. M. Abdul Choir, SH. M.Hum selaku pembimbing II yang selalu
membimbing dalam penulisan skripsi ini sehingga dapat terselesaikan dengan
lancar

viii

7. Bapak ibu dosen Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan yang telah
memberikan ilmunya selama perkuliahan di Universitas Muhammadiyah
Surakarta semoga dapat bermanfaat dan dapat disampaikan keanak didik kelak.
8. Drs. Agus Suhono, Mpd. Selaku kepala sekolah SMA Negeri 1 Sumberlawang
Kabupaten Sragen yang telah memberi ijin dalam penelitian ini.
9. Responden penelitian, serta responden dalam uji coba validitas penelitian, yang
telah meluangkan waktu untuk memberikan jawaban atas angket yang diberikan.
10. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu persatu, semoga jadi amal kelak di akherat. Amin.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan
karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki, dan semoga skripsi
ini bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum, Wr,Wb.


Surakarta, 19 Maret 2012

Penulis

ix

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................

iii


HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................................

iv

HALAMAN MOTTO ................................................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................................

vi

KATA PENGANTAR ...............................................................................................

vii

DAFTAR ISI...............................................................................................................

x


DAFTAR TABEL ......................................................................................................

xiv

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xviii
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................................

xix

HALAMAN ABSTRAK ...........................................................................................

xx

BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................................


1

B. Identifikasi Masalah ..............................................................................

4

C. Pembatasan Masalah .............................................................................

5

D. Perumusan Masalah ...............................................................................

6

E.

Tujuan Penelitian....................................................................................

7

F.

Manfaat Penelitian..................................................................................

7

BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................................

10

x

A. Tinjauan Pustaka ...................................................................................

10

B. Kerangka Teoritik ..................................................................................

11

1. Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi ......

11

2. Status Sosial Ekonomi Orang Tua............................................

14

3. Orientasi Masa Depan ..............................................................

20

4. Status Sosial Skonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan
terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan
Tinggi .......................................................................................

22

C. Kerangka Pemikiran .............................................................................

23

D. Hipotesis ................................................................................................

24

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................................

26

A. Tempat dan Waktu Penelitian ...............................................................

26

B. Populasi, Sampel, dan Prosedur Pengambilan Sampling ......................

27

1. Populasi ....................................................................................

27

2. Sampel ......................................................................................

28

3. Sampling ...................................................................................

30

C. Variabel-variabel Penelitian ..................................................................

33

D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................

35

1. Angket atau Kuesioner .............................................................

35

2. Dokumentasi ............................................................................

42

Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ....................................

43

1. Uji Validitas .............................................................................

43

E.

xi

2. Uji Reliabilitas ..........................................................................

46

Teknik Uji Persyaratan Analisis .............................................................

47

1. Uji Normalitas ..........................................................................

47

2. Uji Independen .........................................................................

49

3. Uji Linieritas.............................................................................

50

G. Teknik Analisis Data .............................................................................

51

1. Regresi Linier Berganda ..........................................................

52

2. Uji F ..........................................................................................

52

3. Uji t ...........................................................................................

54

4. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE)............

54

a. Sumbangan Relatif (SR) .......................................................

54

b. Sumbangan Efektif (SR) .......................................................

55

BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................................

56

A. Diskripsi Data ........................................................................................

56

1. Data Hasil Uji Coba Angket .....................................................

54

2. Uji Validitas Angket .................................................................

60

3. Uji Reliabilitas ..........................................................................

68

4. Deskripsi Data Subjek Penelitian ............................................

78

5. Deskripsi Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua ..................

79

6. Deskripsi Data Orientasi Masa Depan ....................................

80

F.

7. Deskripsi Data Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang
Perguruan Tinggi......................................................................

xii

81

8. Data Induk Penelitian ..............................................................

83

B. Pengujian Persyaratan Analisis .............................................................

84

1. Uji Normalitas ..................................................................................

84

2. Uji Independen .................................................................................

93

3. Uji Linieritas ..................................................................................... .

99

C. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ..................................................

105

1. Analisis Regresi Linier Ganda untuk Dua Prediktor ........................

106

2. Mencari Koefisien Korelasi Sederhana antar Variabel Bebas .. .......

109

3. Mencari Koefisien Determinasi .......................................................

109

4. Pengujian Hipotesis Pertama.............................................................

110

5. Pengujian Hipotesis Kedua ..............................................................

112

6. Pengujian Hipotesis ..........................................................................

114

7. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ..............................

116

D. Pembahasan Hasil Analisis Data ...........................................................

116

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .............................................

119

A. Kesimpulan ............................................................................................

119

B. Implikasi ................................................................................................

121

C. Saran ......................................................................................................

122

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................

124

LAMPIRAN ...............................................................................................................

127

xiii

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian .....................................................................

26

Tabel 2. Tabel Distribusi Populasi Penelitian ...........................................................

27

Tabel 3. Tabel Distribusi Sampel Penelitian ..............................................................

29

Tabel 4. Kisi-kisi Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua ....................................

40

Tabel 5. Kisi-kisi Angket tentang Orientasi Masa Depan .........................................

41

Tabel 6. Kisi-kisi Angket tentang Minat Melanjutkan Sekolah ke
Jenjang Perguruan Tinggi ..........................................................................

41

Tabel 7. Daftar Identitas Subjek Uji Coba Angket ....................................................

57

Tabel 8. Skor Jawaban Hasil Uji Coba Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua ..................................................................................................

58

Tabel 9. Skor Jawaban Hasil Uji Coba Angket Orientasi Masa Depan .....................

58

Tabel 10. Skor Jawaban Hasil Uji Coba Angket Minat Melanjutkan
Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi ......................................................

59

Tabel 11. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Uji Validitas Angket Status
Sosial Ekonomi Orang Tua untuk Item Nomor Satu ...............................

60

Tabel 12. Tabel Ringkasan Perhitungan Uji Validitas Angket Status
Sosial Ekonomi Orang Tua ......................................................................

61

Tabel 13. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Uji Validitas Angket Orientasi
Masa Depan untuk Item Nomor Satu .......................................................
Tabel 14. Tabel Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Validitas Angket

xiv

63

Orientasi Masa Depan ..............................................................................

64

Tabel 15. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Uji Validitas Angket
Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi untuk
Item Nomor Satu ......................................................................................

65

Tabel 16. Tabel Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Validitas Angket
Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi ......................

67

Tabel 17. Skor Jawaban Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua
untuk Belahan Item Nomor Ganjil ...........................................................

68

Tabel 18. Skor Jawaban Angket Status sosial Ekonomi Orang Tua untuk
Belahan Item Nomor Genap ....................................................................

69

Tabel 19. Tabel Kerja Persipan Perhitungan Koefisien Korelasi antara
Belahan Ganjil dan Belahan Genap dari Angket Status Sosial
Ekonomi Orang Tua .................................................................................

68

Tabel 20. Skor Jawaban Angket Orientasi Masa Depan untuk Belahan
Item Nomor Ganjil ...................................................................................

70

Tabel 21. Skor Jawaban Angket Orientasi masa depan untuk Belahan
Item Nomor Genap ..................................................................................

73

Tabel 22. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Koefisien Korelasi antara
Belahan Ganjil dan Belahan Genap Angket Orientasi Masa
Depan .......................................................................................................

74

Tabel 23. Tabel Perhitungan Jumlah Varian Butir untuk Uji Reliabilitas
Angket Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi. .........

xv

76

Tabel 24. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Varian Total untuk Uji
Reliabilitas Angket Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang
Perguruan Tinggi .....................................................................................

76

Tabel 25. Identitas Subjek Penelitian .........................................................................

78

Tabel 26. Skor Jawaban Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua .........................

80

Tabel 27. Skor Jawaban Angket Orientasi Masa Depan ............................................

81

Tabel 28. Data Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan
Tinggi .......................................................................................................

82

Tabel 29. Data Induk Penelitian .................................................................................

83

Tabel 30. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data X1 ...............................

86

Tabel 31. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data X2 ...............................

88

Tabel 32. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data Y ................................

91

Tabel 33. Tabel Kerja Uji Independen antara X1 (Status Sosial Ekonomi
Orang Tua dan Y (Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang
Perguruan Tinggi) ....................................................................................

93

Tabel 34. Tabel Kerja Uji Independen antara X2 (Orientasi masa depan)
dan Y (Minat melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi) ............

96

Tabel 35. Tabel Kerja Persiapan Uji Linearitas Regresi antara X1
dengan Y ..................................................................................................

99

Tabel 36. Tabel Kerja Persiapan Uji Linearitas Regresi antara X2
Dengan Y .................................................................................................

xvi

102

Tabel 37. Tabel Kerja Persiapan Analisis Regresi Linear Ganda
untuk Dua Prediktor .................................................................................

xvii

106

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka Berfikir untuk Merumuskan Hipotesis .....................................

24

Gambar 2. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang
Tua terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan
Tinggi ....................................................................................................

111

Gambar 3. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Orientasi Masa Depan terhadap
Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi ...................

xviii

113

LEMBAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Surat untuk responden ...........................................................................

128

Lampiran 2. Kisi-kisi Angket ....................................................................................

129

Lampiran 3. Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua .............................................

131

Lampiran 4. Angket Orientasi Masa Depan................................................................

136

Lampiran 5. Angket Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan
Tinggi ..................................................................................................... 138
Lampiran 6. Surat Permohonan Ijin Riset ..................................................................

139

Lampiran 7. Surat Keterangan Melaksanakan Penelitian ..........................................

140

Lampiran 8. Permohonan Menjadi Konsultan Pembimbing I dan II ..........................

141

Lampiran 9. Jadwal Pembimbingan Mahasiswa ........................................................

142

xix

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI
MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH
KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA SISWA
KELAS XII SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG
KABUPATEN SRAGEN TAHUN
PELAJARAN 2011/2012
Iis Sugiyanti, A220080056, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PKN) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, xx + 126 halaman
(belum termasuk lampiran).
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh status sosial
ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi.
2) pengaruh orientasi masa depan terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang
perguruan tinggi. 3) pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan orientasi masa
depan terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Penelitian ini
mengambil lokasi di SMA Negeri 1 Sumberlawang Kabupaten Sragen. Populasi
dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sumbelawang
Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012 yang keseluruhan berjumlah 190
orang siswa. Sampel diambil sebanyak 32 orang siswa dengan teknik Proportional
Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear ganda, uji keberartian
regresi linear ganda (uji F) dan uji keberartian koefisien regresi linier ganda (uji t),
selain itu dilakukan pula perhitungan sumbangan relatif dan sumbangan efektif.
Kesimpulan penelitian ini adalah 1) Status sosial ekonomi orang tua
berpengaruh positif terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi.
Berdasarkan uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 3,052 > 2,045; 2) orientasi masa depan
berpengaruh positif terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi.
Berdasarkan uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,669 > 2,045; 3) status sosial ekonomi
orang tua dan orientasi masa depan secara bersama-sama berpengaruh positif
terhadap minat melanjutkan sekolah ke jenjang Perguruan Tinggi; 4) Status sosial
ekonomi orang tua memberikan sumbangan efektif sebesar 27,25%, sedangkan
orientasi masa depan memberikan sumbangan efektif sebesar 22,60%. Dari
perbandingan besarnya sumbangan efektif nampak bahwa variabel status sosial
ekonomi orang tua memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap minat
melanjutkan sekolah ke jenjang perguruan tinggi dibandingkan variabel orientasi
masa depan.
Kata kunci: status sosial ekonomi, orientasi masa depan, dan minat melanjutkan sekolah.

xx

Dokumen yang terkait

PENGARUH MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI, KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPUTUSAN SISWA MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA JURUSAN EKONOMI KELAS XII DI

3 28 146

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 2 15

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 4 13

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Gir

0 1 13

PENDAHULUAN Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Sumberlawang Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 9

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII

0 0 16

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

0 0 16

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

1 4 13

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat siswa sekolah menengah kejuruan untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 1 118

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN KE PENDIDIKAN TINGGI ARTIKEL PENELITIAN

0 1 10