MODUL PELATIHAN PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN KONTEN JARDIKNAS PEMBUATAN BAHAN BELAJAR BERBASIS ONLINE Penulis: SLAMET RIYANTO, S.Kom KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN 2010 DAFTAR ISI - Klik ini dan modul

Modul 6

MODUL PELATIHAN
PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN
KONTEN JARDIKNAS

PEMBUATAN
BAHAN BELAJAR
BERBASIS ONLINE

Penulis:
SLAMET RIYANTO, S.Kom

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN
2010

DAFTAR ISI

PENDAHULUAN ..............................................................................................................

3

TUJUAN

.........................................................................................................................

4

Kegiatan Belajar 1: MENGENAL DUNIA INTERNET.......................................................

5

TUJUAN ..........................................................................................

5

URAIAN MATERI .............................................................................

5

1.

Definisi Internet ........................................................................

5

2.

Sejarah Internet .......................................................................

5

3.

Sistem kerja internet ................................................................

6

4.

Manfaat internet untuk pendidikan ..........................................

7

5.

Beberapa contoh aktifitas dalam internet .................................

7

Kegiatan Belajar 2: MENGENAL BLOG ........................................................................

9

TUJUAN ..........................................................................................

9

URAIAN MATERI ............................................................................

9

1.

Sejarah Blog .............................................................................

9

2.

Manfaat Blog ............................................................................. 10

3.

Kode etik dalam Blog ................................................................ 11

4.

Mengenal aplikasi untuk membuat Blog ................................... 12

Kegiatan Belajar 3: PROSES PEMBUATAN BLOG ...................................................... 19
TUJUAN ........................................................................................... 19
URAIAN MATERI ............................................................................ 19
1.

Membuat Blog pada penyedia Blog .......................................... 19

2.

Membuat Blog Berbayar ........................................................... 23

3.

Membuat Blog dengan domain dan hosting gratis .................... 29

Kegiatan Belajar 4: MANAJEMEN BLOG ...................................................................... 36
TUJUAN ......................................................................................... 36
URAIAN MATERI ............................................................................ 36



1.

Mengelola artikel ...................................................................... 36

2.

Mengelola komentar .................................................................. 40

3.

Mengelola tampilan blog (theme) ............................................ 42

Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

1



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Kegiatan Belajar 5: MENYISIPKAN FILE DALAM ARTIKEL ....................................... 46
TUJUAN ........................................................................................... 46
URAIAN MATERI ............................................................................. 46
1.

Menyisipkan file untuk didownload ............................................ 46

2.

Menyisipkan gambar dalam artikel ........................................... 48

3.

Menyisipkan audio dalam artikel .............................................. 50

4.

Menyisipkan animasi dalam artikel ............................................ 54

5.

Menyisipkan video dalam artikel ............................................... 57

Kegiatan Belajar 6: MENINGKATKAN RANKING PADA SEARCH ENGINE................. 63
TUJUAN ........................................................................................... 63
URAIAN MATERI ............................................................................. 63

RANGKUMAN

1.

Mengenal mesin pencari (Search Engine) ................................ 63

2.

Mengenal Search Engine Optimazation (SEO) ........................ 64

3.

Mengenal Search Engine Friendly (SEF) ................................. 65

4.

Mempromosikan Blog ............................................................... 65

................................................................................................................ 68

PENUTUP........................................................................................................................... 69
DAFTAR PUSTAKA



....................................................................................................... 70

Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

2



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

PENDAHULUAN

Sebagian orang sangat bergantung terhadap internet untuk berbagai keperluan seperti:
transaksi online, belanja online, pendidikan, komunikasi, hingga penyediaan bahan belajar
bagi siswa maupun mahasiswa secara online. Tidak dapat dipungkiri bahwa keberadaan
internet sangat mendukung manusia dalam melakukan berbagai aktifitas. Banyak hal yang
dapat dilakukan melalui internet yang tidak dibatasi oleh ruang, waktu, wilayah, bahkan
negara.
Dengan memperhatikan banyaknya keuntungan yang dapat dipetik dari perkembangan
teknologi internet, sudah seharusnya dunia pendidikan juga memanfaatkan teknologi
tersebut untuk mendukung kegiatan belajar-mengajar. Apalagi media pembelajaran saat ini
tidak hanya bertumpu pada teks dalam bentuk buku, majalah, koran, maupun bahan cetak
lainnya, namun sistem pembelajaran sudah memanfaatkan berbagai media seperti: gambar,

animasi, suara (audio), dan video.
Bahan belajar dalam bentuk teks dan gambar masih dapat disebarluaskan melalui produk
cetakan seperti buku, majalah, koran, dan produk cetakan lainnya. Yang menjadi persoalan
adalah bahan belajar dalam bentuk animasi, suara dan video tidak dapat disebarluaskan
seperti halnya teks dan gambar. Perlu sebuah tools yang dapat menjalankan animasi, audio
dan video tersebut agar informasi dapat diserap oleh pengguna.
Blog adalah salah satu aplikasi berbasis web yang dapat digunakan untuk menyebarkan
informasi dalam berbagai media kepada pengguna. Selain itu, blog juga mendukung adanya
interaksi antara pengguna dan pengelola (dalam hal ini pemilik blog). Pengunjung dalam
sebuah blog dapat memberikan komentar, pertanyaan, masukan, dan kritik terhadap artikel
maupun bahan belajar yang dibuat oleh pengelola atau pemilik blog. Sedangkan pemilik blog
dapat merespon komentar maupun pertanyaan yang diajukan oleh pengunjung sehingga
akan terbentuk sebuah interaksi antara pengunjung dengan penulis bahan belajar untuk
meningkatkan kualitas materi bahan belajar tersebut.
Ada banyak aplikasi untuk membuat blog, mulai dari yang gratis hingga berbayar. Namun
semua memiliki nilai positif dan negatifnya. Tinggal bagaimana kita menyikapi hal tersebut
agar keberadaan sebuah blog dapat dijadikan sebuah tools untuk menyampaikan informasi
dalam bentuk multimedia kepada masyakat. Pada akhirnya, masyarakat Indonesia akan



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

3



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

menjadi lebih cerdas melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk belajar
tanpa batas.
TUJUAN
Setelah mempelajari modul ini, peserta pelatihan diharapkan dapat mengetahui:
1.

Konsep, sistem kerja, dan aktifitas di internet terutama menyangkut pendidikan.

2.

Definisi blog dan kode etik dalam blog

3.

Membuat blog sendiri, yang gratis dan berbayar

4.

Cara mengelola blog dengan benar

5.

Cara memasukkan bahan belajar dalam bentuk multimedia (teks, gambar, animasi,
audio, dan video)

6.



Teknik meningkatkan ranking terhadap hasil pencarian pada search engine

Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

4



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Kegiatan Belajar 1

MENGENAL INTERNET

TUJUAN
Setelah mempelajari kegiatan 1, peserta pelatihan diharapkan dapat mengetahui konsep,
sistem kerja, dan aktifitas dalam dunia internet terutama menyangkut bidang pendidikan.
URAIAN MATERI
Tahukah Anda, bahwa perkembangan internet pada awalnya hanya menghubungkan
beberapa komputer dalam sebuah lokasi dengan sebuah kabel dan beberapa hardware?.
Namun perkembangan teknologi internet yang semakin cepat dan canggih, memungkinkan
komputer dapat berhubungan tanpa mengenal batas wilayah maupun negara dengan
memanfaatkan kabel maupun tanpa kabel. Teknologi tersebut dapat dimanfaatkan untuk
menyampaikan informasi dan komunikasi seperti: email, groups, chatting, searching,
download, upload, dan aktifitas lainnya.
1.

Definisi Internet
Internet adalah singkatan dari Interconnected Network. Secara umum, Internet adalah
sebuah sistem komunikasi global yang menghubungkan berbagai mesin komputer dan
jaringan-jaringan komputer di seluruh dunia melalui kabel maupun tanpa kabel
(wireless). Mesin komputer tersebut dapat berupa server, komputer pribadi (PC), telepon
selular (handphone), PDA, dan lain-lain.

2.

Sejarah Internet
Pada awalnya Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen
Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut
ARPANET

(Advanced

Research

Project

Agency

Network),

di

mana

mereka

mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis
UNIX, Anda bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tak terhingga melalui saluran
telepon.
Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu
Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem
jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah
vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari
terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.
Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 3 situs saja yaitu Stanford Research
Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

5



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

membentuk satu jaringan terpadu di tahun 1969, dan secara umum ARPANET
diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian, proyek ini berkembang
pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung,
sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.
Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer
dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitasuniversitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet,
yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.
3.

Sistem Kerja Internet
Sebuah komputer dapat terhubung dengan komputer lain dalam sebuah jaringan, yang
disebut network. Jaringan komputer yang menghubungkan komputer satu dengan yang
lain dalam sebuah lokasi (institusi) sebut Local Area Network (LAN). Jaringan komputer
yang menghubungkan berbagai jaringan LAN disebut Metropolitan Area Network (MAN).
Jaringan komputer yang menghubungkan berbagai jaringan MAN disebut Wide Area
Network (WAN). Sedangkan jaringan komputer yang saling terhubung membentuk
sebuah jaringan yang kompleks disebut sebagai internet. Jaringan tersebut terhubung
baik melalui kabel, saluran telepon, serat optik, satelit, frekuensi saluran handphone,
serta media apa saja yang mungkin dialiri data.
Bagaimana komputer dapat
terhubung ke internet? Salah
satu

caranya

adalah

memanfaatkan layanan dari
perusahaan penyedia akses
internet, yang disebut dengan
ISP

(Internet

Provider).

Service

Dengan

adanya

ISP, maka komputer dapat
berhubungan dan bertukar
data dengan komputer lain di
seluruh
contoh
adalah:

dunia.
ISP

di

Telkom,

Beberapa
Indonesia
Indosat,

Kabel Vision, dan lain-lain.
Gambar 1. Topologi jaringan Internet
(sumber: http://www.datautama.net.id/web3/images/stories/image001.jpg)



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

6



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

4. Manfaat Internet untuk Pendidikan
Internet merupakan sumber informasi yang tak terbatas, baik yang negatif maupun
positif. Namun semua tergantung pada niat seseorang ketika memanfaatkan internet.
Banyak sekali manfaat yang didapat dengan hadirnya internet, khususnya bidang
pendidikan diantaranya: perpustakaan online, modul belajar, materi kuliah, ensiklopedi,
soal-soal latihan, dan masih banyak lagi ketersediaani informasi untuk pendidikan.
Sebagai seorang tenaga pendidik, sudah selayaknya memanfaatkan jaringan internet
sebagai alat bantu untuk memberikan informasi dalam bentuk multimedia (animasi,
audio, video, maupu gambar). Hal ini dikarenakan informasi dalam bentuk suara,
animasi, dan video tidak dapat dijelaskan dengan ungkapan kata-kata ataupun
serangkaian kalimat dalam buku tercetak. Sebagai contoh, anak didik dapat
memanfaatkan internet sebagai latihan dalam mengerjakan soal-soal yang disediakan di
internet secara online. Sedangkan bahan latihan soal dapat dibuat oleh para tenaga
pendidik seperti guru ataupun dosen.
5.

Beberapa Contoh Aktivitas dalam Internet
Apakah Anda pernah mengirimkan sebuah dokumen melalui
internet? Ya, melalui internet, Anda dapat melakukan berbagai
kegiatan seperti E-mail, Groups, Chatt, Social Network, dan lainlain. Dokumen dalam bentuk soft copy (umumnya dalam format
Word, Excel, PDF, Image, ZIP) dapat dikirimkan melalui Email
sehingga akan menghemat waktu dan biaya. Dalam hitungan detik, dokumen sampai ke
alamat yang dituju. Sebagian besar, pembuatan Email bersifat gratis. Beberapa
penyedia

email

gratis

diantaranya:

Yahoo

(http://yahoo.com),

Google

(http://google.com), Hotmail (http://hotmail.com), Plasa (http://plasa.com), dan lain-lain.
Proses pembuatannya juga sangat mudah, cukup memasukkan informasi biodata Anda
maka dalam hitungan menit email tersebut dapat langsung digunakan. Alamat email
yang didapat memuat nama pengguna dan nama penyedia email gratis tersebut, misal:
slametriyanto@ymail.com.
Selain berkomunikasi melalui Email, Anda
dapat berdiskusi dengan sesama anggota
sesuai topik yang diinginkan secara bebas
melalui sebuah Groups. Anda bisa memilih
topik yang diinginkan berdasarkan Category
yang telah disediakan. Beberapa penyedia
forum
(h



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

yang

gratis

ttp://yahoogroups.com

7



yaitu:
dan

Yahoo
Google

Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

(http://groups.google.com).
Pernahkah

Anda

mengadakan

teleconverence melalui internet? Ya,
rapat

maupun

konferensi

dapat

dilakukan tanpa harus berada dalam
sebuah

ruangan.

Melalui

fasilitas

Chatting, konferensi dapat dilakukan
secara mudah layaknya berhadapan
langsung dengan peserta lain, lengkap
dengan suara dan gambar. Hal ini
sangat menghemat waktu, tempat, dan tentunya biaya. Cukup menggunakan sebuah
komputer yang dilengkapi dengan headsheat dan kamera dan tersambung ke internet,
Anda dapat berbicara dengan orang lain layaknya berbicara secara langsung.

Latihan dan Diskusi



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

8



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Kegiatan Belajar 2

MENGENAL BLOG

TUJUAN
Setelah mempelajari kegiatan 2, peserta pelatihan diharapkan dapat mengetahui
perkembangan Blog dan beberapa aplikasi pembuatan Blog.
URAIAN MATERI
Pada awal munculnya Blog, aplikasi ini sering digunakan orang untuk menulis catatan
kegiatan. Kala itu, blog berperan seperti catatan harian (diary) yang hanya berisi ungkapan
perasaan seseorang. Namun perkembangan selanjutnya, Blog dimanfaatkan untuk
membangun image branding, memperkuat diri sebagai tought leader melalui ide-ide dan
inovasi baru, sarana komunikasi dan hubungan masyarakat, sarana pendidikan secara
online dan masih banyak lagi manfaat lain.
Interaksi antara pemiliki blog dan pengunjung membuat beberapa komunitas Blog perlu
membuat sebuah kode etik dalam membuat artikel maupun memberikan komentar untuk
memberikan perlindungan artikel yang telah dibuat. Saat ini, terdapat beberapa penyedia
aplikasi untuk membuat Blog yang bersifat gratis maupun berbayar.
1.

Sejarah Blog
Media blog pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh PyraLab
sebelum akhirnya diakuisi oleh Google.Com pada akhir tahun 2002 yang lalu.
Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang
diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.
Sebuah blog (singkatan dari sebuah istilah weblog) adalah situs web yang biasanya
dikelola oleh seorang individu dengan teratur masukan komentar, deskripsi peristiwa,
atau bahan lainnya seperti grafis atau video. Masukan yang umumnya ditampilkan
dalam urutan kronologis-mundur. "Blog" dapat juga digunakan sebagai kata kerja, yang
berarti untuk memelihara atau menambahkan konten ke blog.
Sebuah blog pada dasarnya adalah sebuah jurnal yang tersedia di web. Kegiatan
memperbarui blog sebut "blogging" dan seseorang yang membuat sebuah blog disebut
"blogger."

Blog

biasanya

Diperbaharui

harian

menggunakan

software

yang

memungkinkan orang dengan sedikit atau tanpa latar belakang teknis untuk
memperbarui dan memelihara blog.
Perkembangan blog yang semakin cepat, membuat para pakar blog mengelompokkan
blog menjadi beberapa jenis yaitu:



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

9



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

1. Blog politik: Tentang berita, politik, aktivis, dan semua persoalan berbasis blog
(Seperti kampanye).
2. Blog pribadi: Disebut juga buku harian online yang berisikan tentang pengalaman
keseharian seseorang, keluhan, puisi atau syair, gagasan jahat, dan perbincangan
teman.
3. Blog bertopik: Blog yang membahas tentang sesuatu, dan fokus pada bahasan
tertentu
4. Blog kesehatan: Lebih spesifik tentang kesehatan. Blog kesehatan kebanyakan
berisi tentang keluhan pasien, berita kesehatan terbaru, keterangan-ketarangan
tentang kesehatan, dll.
5. Blog sastra: Lebih dikenal sebagai litblog (Literary blog).
6. Blog perjalanan: Fokus pada bahasan cerita perjalanan yang menceritakan
keterangan-keterangan tentang perjalanan/traveling.
7. Blog riset: Persoalan tentang akademis seperti berita riset terbaru.
8. Blog hukum: Persoalan tentang hukum atau urusan hukum; disebut juga dengan
blawgs (Blog Laws).
9. Blog media: Berfokus pada bahasan kebohongan atau ketidakkonsistensi media
massa; biasanya hanya untuk koran atau jaringan televisi
10. Blog agama: Membahas tentang agama
11. Blog pendidikan: Biasanya ditulis oleh pelajar atau guru.
12. Blog kebersamaan: Topik lebih spesifik ditulis oleh kelompok tertentu.
13. Blog petunjuk (directory): Berisi ratusan link halaman website.
14. Blog bisnis: Digunakan oleh pegawai atau wirausahawan untuk kegiatan promosi
bisnis mereka
15. Blog pengejawantahan: Fokus tentang objek diluar manusia; seperti anjing
16. Blog pengganggu (spam): Digunakan untuk promosi bisnis affiliate; juga dikenal
sebagai splogs (Spam Blog)
2.

Manfaat Blog
Saya membuat blog http://slametriyanto.net dengan maksud memberikan materi bidang
TIK secara gratis agar dapat dimanfaatkan oleh masyarakat yang membutuhkan. Lalu
apa saja sih alasan-alasan kita ngeblog?
Kalau blog perorangan biasanya memiliki alasan: mengemukakan ide atau gagasan,
mengisi waktu, ikutan tren, suka nulis, biar lebih ngetop, cari peluang bisnis, dan alasanalasan

lain.

Sedangkan

blog

yang

dikelola

oleh

banyak

penulis

(contoh:

http://ilmukomputer.org) memilki alasan: penyedia bahan belajar secara gratis, promosi



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

10



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

bagi penulis itu sendiri, membangun komunitas maya, membuat opini, dan alasanalasan lain.
Nah, dari kegiatan nge-blog tersebut apa sih manfaat buat kita ?
Manfaat blog dapat uraikan dalam dua sisi, yang pertama bagi pemilik blog itu sendiri
dan yang kedua manfaat blog bagi orang lain atau masyarakat luas pada umumnya.
Dari sisi pemilik blog, manfaat yang didapat adalah: mengasah ketrampilan dalam
menulis, menambah ilmu, membangun image branding, peluang bisnis, bebas
berekspresi dalam mengemukakan ide atau gagasan, dapat berinteraksi dengan
pengguna. Sedangkan dari sisi pengguna (pengunjung), diperoleh manfaat: sumber
informasi secara gratis, menemukan solusi dari permasalahan yang dialami, menambah
keterampilan dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi khususnya
internet.
Manfaat yang telah diuraikan di atas hanyalah sebagian kecil saja, masih banyak lagi
manfaat yang dapat dipetik oleh pengguna maupun pembuat itu sendiri, baik secara
langsung maupun tidak langsung.
3.

Kode Etik dalam Blog
Kebebasan tanpa batas menimbulkan berbagai masalah diantaranya: memalsukan
identitas penulis artikel dan pembuat komentar, banyaknya artikel yang “dicuri”,
memberikan informasi yang menyesatkan, artikel yang mangadung “sara”, dan
perbuatan

negatif

lainnya.

Tidak

heran,

blog

dapat

dijadikan

sarana

untuk

memprovokasi kepada masyarakat melalui tulisan-tulisannya.
Etika bukanlah tindakan menyensor. Tak ada yang berkata Anda tidak dapat menulis
apapun yang Anda inginkan. Masalah di sini adalah: “Apa yang kita bicarakan di sini
adalah orang-orang yang memiliki etika, orang-orang yang tidak berbohong, berkumpul
bersama-sama untuk mengatakan bahwa mereka berada dalam perjanjian tertentu set
standar. (Calcanis, Nov.18, 2004).
Blogger harus jujur dan adil dalam mengumpulkan, laporan dan informasi interpreting.
Oleh karena itu, Blogger harus:
1.

Jangan pernah menjiplak tulisan

2.

Mengidentifikasi dan link ke sumber kapanpun memungkinkan. Masyarakat berhak
untuk sebanyak mungkin informasi mengenai sumber 'keandalan.

3.

Pastikan bahwa Weblog masukan, kutipan, judul, foto, dan konten lainnya tidak diri.
Mereka seharusnya tidak menggampangkan atau sorot insiden dari konteks.

4.

Jangan merusak isi foto tanpa mengungkapkan apa yang telah berubah. Perangkat
tambahan gambar hanya dapat diterima untuk teknis kejelasan.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

11



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

5.

Tidak pernah mempublikasikan informasi yang mereka tahu tidak akurat - dan jika
penerbitan questionable informasi, menjadikannya jelas itu ragu.

6.

Membedakan antara advokasi, komentar dan informasi faktual. Advokasi dan
bahkan menulis komentar jangan membalikkan fakta atau konteks.

7.

Membedakan informasi faktual dan komentar dari iklan dan mengelakkan yang
hybrids blur baris antara kedua.

Etika blogger memperlakukan sumber-sumber dan mata pelajaran sebagai manusia
yang berjasa menghormati.
Oleh karena itu, para Blogger harus:
1. Menunjukkan belas kasihan bagi mereka yang mungkin akan terpengaruh oleh
adversely Weblog konten. Gunakan kepekaan khusus ketika berhadapan dengan
anak-anak dan berpengalaman sumber atau subyek.
2. Jadi sensitif ketika mencari atau menggunakan wawancara atau foto-foto yang
dipengaruhi oleh tragedi atau kesedihan.
3. Menyadari bahwa pengumpulan dan pelaporan informasi dapat menimbulkan
kerugian atau membingungkan. Pengejaran informasi bukan merupakan lisensi untuk
arogan.
4. Menyadari bahwa pribadi orang yang lebih tepat untuk mengendalikan informasi
tentang diri daripada melakukan pejabat publik dan orang lain yang mencari
kekuasaan, pengaruh atau perhatian. Hanya sebuah utama publik harus dapat
membenarkan intrusi ke dalam siapapun privasi.
4. Mengenal Aplikasi untuk membuat Blog
Bagaimana sih cara membuat Blog? Apakah membuat blog itu harus membayar ?
Pertanyaan itu sering muncul ketika seseorang ingin membuat blog.
Ada beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat blog, baik yang bersifat
gratis maupun berbayar.
Baiklah, pada bagian ini akan diuraikan beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk
membuat blog secara gratis.
1. Blogger (http://www.blogspot.com): adalah sebuah layanan publikasi blog yang
didirikan oleh Pyra Labs, dan diakuisisi oleh Google pada tahun 2003.
 Blogger menawarkan dukungan blog multi-pengarang, yang memungkinkan
pengguna membuat sebuah blog untuk kelompok (group blog).
 Blogger mendukung layanan Google AdSense sebagai sebuah cara bagi pemilik
blog untuk mendapatkan penghasilan dari blog mereka.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

12



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

 Blogger menawarkan fitur pengubahan templat, yang mengijinkan pengguna
mengubah desain templat blog sesuai keinginan mereka.

 Perlu diingat, ketika mendaftar pada penyedia blog ini, alamat blog akan berubah
menjadi

blogspot.com,

contoh:

http://slametriyanto.blogspot.com.

Nama

pengelola blog akan diletakkan di bagian awal yang menandakan sebagai sub
domain.

Gambar halaman utama blogger.com



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

13



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Gambar Tampilan sebuah blog menggunakan Blogspot

2. Blogsome (http://www.blogsome.com): adalah salah satu hosting blog yang
mempergunakan Wordpress sebagai engine blog. Sebenarnya masih ada lagi
hosting lainnya yang menyediakan Wordpress sebagai engine blog seperti misalnya
Blogthing, namun sampai saat ini entah mengapa masih banyak beberapa rekan dari
Indonesia mempergunakan blogsome sebagai hosting blog pribadi.

Gambar halaman utama blogsome.com

Gambar Tampilan blog menggunakan Blogsome



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

14



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Multiply (http://www.multiply.com): adalah sebuah situs jaringan sosial dengan
fitur yang memungkinkan orang untuk saling-berbagi beberapa media, seperti foto,
video, maupun blog. Multiply.com menyediakan layanan blog. Blog yang di-posting
ke Multiply.com dapat secara otomatis diteruskan ke akun LiveJournal, Blogger atau
TypePad. Dimungkinkan pula untuk mem-posting melalui e-mail atau MMS.
Pengguna juga dapat memberikan komentar terhadap sebuah film atau buku, atau
juga untuk berbagi acara berdasarkan kalender.

Gambar halaman utama multiply.com

Gambar Tampilan blog menggunakan Multiply



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

15



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

4. WordPress (http://www.wordpress.com): adalah sebuah perangkat lunak blog
yang ditulis dalam PHP dan mendukung sistem basis data MySQL. WordPress
adalah penerus resmi dari b2\cafelog yang dikembangkan oleh Michel Valdrighi.
Nama WordPress diusulkan oleh Christine Selleck, teman dari ketua developer, Matt
Mullenweg. Rilis terbaru WordPress adalah versi 2.7. WordPress didistribusikan
dengan lisensi GNU General Public License.

Gambar halaman utama id.wordpress.com



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

16



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Gambar tampilan blog berbayar



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

17



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Dengan melihat beberapa aplikasi tersebut di atas, anda dapat memilih salah satu sesuai
keinginan. Namun pada pembahasan ini, akan menjelaskan pengelolaan blog
menggunakan Wordpress. Ada beberapa alasan menggunakan Wordpress yaitu: fitur
lebih sederhana dan user friendly, tampilan tema cukup bervariasi, fasilitas lengkap untuk
mengelola artikel dalam bentuk teks, gambar, audio, maupun video.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

18



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Kegiatan Belajar 3

PROSES PEMBUATAN BLOG

TUJUAN
Setelah mempelajari kegiatan 3, peserta pelatihan diharapkan dapat mengetahui proses
pembuatan blog mulai dari yang gratis hingga berbayar.
URAIAN MATERI
Apakah Anda sudah mengetahui aplikasi apasaja untuk membuat Blog, dan bagaimana cara
membuatnya?. Secara umum, untuk membuat blog dibedakan menjadi dua yaitu: gratis dan
berbayar. Penyedia blog gratis menyediakan fasilitas untuk mendaftar sebagai anggota
dengan cara memasukkan informasi terutama alamat email. Sedangkan blog yang berbayar,
terlebih dulu harus membeli dan domain yang harganya relatif murah per tahun, tergantung
berapa besar ruang simpan (space) pada server.
Namun ada pula beberapa website menyediakan pendaftaran domain dan hosting secara
gratis untuk jangka waktu yang lama. Jumlah ruang penyimpanan data (space) pada web
hosting juga cukup besar. Tentunya, terdapat kelebihan dan kekurangan antara blog yang
gratis dan berbayar. Sekarang, tergantung anda sendiri untuk menentukan aplikasi
pembuatan blog. Yang gratis atau yang berbayar?
1.

Membuat Blog pada penyedia bog
Pada pembahasan sebelumnya sudah dijelaskan beberapa aplikasi yang dapat
digunakan untuk membuat blog secara gratis. Apakah Anda masih ingat?
Dari beberapa aplikasi tersebut, yang akan dibahas hanya satu saja yaitu menggunakan
Wordpress. Mengapa memilih Wordpress? Ada beberapa alasan pokok yaitu:
banyaknya themes dan plugins yang dikembangkan oleh pihak ketiga sehingga blog
lebih informatif, impresif, dan komunikatif.

1. Wordpress juga menyediakan fitur untuk bahasa Indonesia. Nah, untuk membuat
wordpress versi bahasa Indonesia, masukkan alamat URL di http://id.wordpress.com.
Setelah muncul halaman utama, klik tombol daftar sekarang.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

19



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

2. Isilah formulir yang telah disediakan. Nama Pengguna akan digunakan sebagai
alamat blog Anda. Pada kolom Kata Sandi, isilah dengan kombinasi teks dan angka
agar lebih aman. Perlu diingat, alamat email harus yang masih aktif karena semua
informasi akan dikirimkan melalui email tersebut. Setelah yakin, klik tombol Next.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

20



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Pada halaman ini, muncul informasi nama blog yang akan dibuat. Setelah proses
pembuatan selesai, nama domain tidak dapat diubah. Oleh karena itu, teliti dengan
benar apakah sudah yakin dengan nama blog tersebut. Setelah yakin, klik tombol
Signup.

4. Setelah menekan tombol Signup, muncul pemberitahuan untuk memeriksa email
agar proses Registrasi berhasil. Email tersebut berisi sebuah link konfirmasi aktifasi.
Jika tidak aktifkan, blog tidak dapat diproses secara sempurna sehingga blog tidak
dapat diakses sebelum mengaktifkan konfirmasi.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

21



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

5. Periksa alamat email yang
telah

ditandai

kemudian

tersebut

klik sebuah link

untuk mengaktifkannya

6. Muncul informasi,

bahwa

account Anda sudah aktif.

7. Selanjutnya, klik tombol View
yoursite untuk melihat halaman utama blog.

8. Hasilnya akan nampak seperti gambar berikut:



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

22



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

2.

Membuat Blog berbayar
Sebelum membuat blog berbayar, terlebih dulu Anda harus mengetahui istilah domain
dan hosting. Apakah yang dimaksud dengan domain dan hosting?
Domain adalah nama unik yang diberikan untuk mengidentifikasi nama server komputer
seperti web server atau email server di internet. Domain memberikan kemudahan
pengguna di internet untuk melakukan akses ke server dan mengingat server yang
dikunjungi dibandingan harus mengenal deretan nomor atau yang dikenal IP (Internet
Protocol).
Hosting adalah ruang penyimpan dalam server komputer yang di gunakan sebagai
penempatan data dan file yang ada.
Dalam analogi sederhana :
Domain = Nomer kartu selular anda (085xxxxxxxx)
Hosting = Perangkat Telepon selular anda (SonyEricson800, Nokia864, dll).
Untuk membeli sebuah domain, Anda dapat memilih beberapa penyedia domain dan
hosting. Harga standar untuk sebuh domain bervariasi, tergantung penyedia domain
tersebut sekitar $10 per tahun. Cukup murah bukan?
Sedangkan untuk harga hosting, relatif cukup murah. Dengan space 100MB bisa dijual
seharga 200 ribu rupiah per tahun. Baiklah, agar lebih jelas akan diulas cara pembelian
domain dan hosting.

1. Sebagai
penyedia
hosting

studi

kasus,

domain

dan

adalah

http://besttoweb.com.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

23



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

2. Periksa nama domain untuk memeriksa apakah domain yang akan didaftarkan sudah
ada yang memilki. Klik menu Registrasi Domain, kemudian masukkan domain yang
akan didaftarkan, lalu tekan tombol Search.

3. Tunggu beberapa saat, proses pencarian sedang berjalan. Setelah selesai akan
muncul informasi bahwa domain belum ada yang memiliki. Klik tombol Add Cart.

4. Jika sudah memiliki account, masukkan email dan password. Namun jika belum
memiliki account, masukkan beberapa informasi yang dibutuhkan. Manfaat
pembuatan account adalah proses registrasi selanjutnya akan lebih mudah, tidak
perlu memasukkan informasi lagi namun cukup memasukkan alamat email dan
password.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

24



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

5. Masukkan semua informasi yang dibutuhkan. Semua yang bertanda asterik (*) harus
diisi. Jika telah yakin, klik tombol Submit.

6. Periksa email Anda, karena informasi secara otomatis terkirim ke alamat yang telah
dimasukkan sebelumnya.

7. Informasi tersebut memandu untuk masuk ke halaman konsumen, yang berisi nama
pengguna (username) dan password.

8. Untuk masuk ke halaman konsumen, klik link tersebut, lalu masukkan username dan
password. Klik tombol Login untuk proses selanjutnya.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

25



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

9. Klik tombol Continue untuk melanjutkan.

10. Setelah masuk ke halaman konsumen, klik menu Domain > Domain Registration >
Check Availability.

11. Masukkan domain yang akan didaftarkan, jangan lupa beri tanda centang ekstensi
domain (misal: com, net, org, dan lain-lain). Klik tombol Search untuk mulai
pencarian.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

26



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

12. Klik tombol Add to Cart untuk proses selanjutnya.

13. Pilih tempo pengaktifan domain tersebut 1 tahun, 2 tahun, dan seterusnya.

14. Klik tombol Continue untuk melanjutkan, jika muncul informasi klik menu No
Thanks, Proceed to Checkout.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

27



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

15. Beri tanda centang pada bagian I Agree to the ........... Lalu klik tombol Proceed to
Payment.

16. Proses pendaftaran domain telah selesai, Anda diharuskan membayar sejumlah yang
tertera dalam tagihan. Setelah Anda membayar, domain yang didaftarkan akan
segera diproses agar diaktifkan.

17. Jangan lupa keluar dari halaman konsumen, klik tombol Signout untuk keluar.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

28



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Membuat Blog Gratis
Apa yang dimaksud dengan membuat Blog gratis? Bukankah pada pembahasan
sebelumnya sudah membuat blog gratis pada penyedia blog?
Memang, pada pembahasan sebelumnya telah dijelaskan proses pembuatan blog pada
penyedia blog. Kemudian dibahas pula proses pembuatan blog berbayar dengan cara
membeli domain dan hosting.
Pembahasa kali ini adalah membuat domain dan hosting gratis untuk blog yang akan
dibuat. Ada beberapa penyedia domain dan hosting gratis dengan kapasitas
penyimpanan data yang cukup besar. Proses pembuatannya pun relatif mudah, cukup
mengisi formulir yang disediakan maka dalam dua hari domain dan hosting dapat dimiliki
secara gratis.
Membuat Domain dan Hosting Gratis

1. Langsung saja, pertama kali mendaftarkan domain pada website penyedia domain
gratis dan hosting gratis di http://www.blinxer.com. Kemudian klik sebuah link untuk
registrasi.

2. Masukkan

beberapa

informasi

yang dibutuhkan. Perlu diingat,
pada

kolome

digunakan
website.

Username
sebagai

Jika

slametriyanto

akan
alamat

Username-nya
maka

websitenya

alamat
adalah

http://slametriyanto.blinxer.com.
Dan pastikan alamat email yang
digunakan
informasi

masih

aktif

karena

aktifasi

akan

dikirim

melalui email tersebut. Jika sudah yakin, klik tombol Registered.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

29



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Jika

muncul

sebuah

informasi
konfirmasi,

untuk
klik

tombol

Click Me to Continue.
Selanjutnya akan muncul
verifikasi.

Masukkan

kode yang nampak ke
kolom yang disediakan.
Jika salah memasukka
kode

maka

proses

registrasi tidak akan dilanjutkan. Jika sudah yakin, klik tombol Register untuk
melanjutkan.
4. Sebuah informasi muncul, bahwa akun aktifasi telah dikirimka melalui email.

5. Periksa email Anda, kemudian klik sebuah link untuk aktifasi.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

30



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

6. Informasi tentang hosting telah dibuat, lengkap dengan nama pengguna untuk
database, FTP, dan nama domain yang telah didaftarkan. Pada bagian paling atas
terdapat informasi bahwa proses pembuatan domain dan hosting $0 alias gratis.

7. Simpan informasi tersebut dengan cara mengklik teks Saved. File akan tersimpan
dalam bentuk PDF.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

31



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

8. Setelah tersimpan, klik link Click here to log into your VistaPanel untuk masuk ke
Vista Panel. Tampilan halaman utama Vista Panel seperti nampak pada gambar
berikut.

Membuat Database
Setiap web dinamis pasti memiliki sebuah database untuk menyimpan data, baik berupa
teks, gambar, maupun file lainnya. Begitu pula dengan blog yang dibuat menggunakan
Wordpress sebagai aplikasinya. Sebelum melakukan instalasi wordpress secara online,
terlebih dulu harus membuat database.
1. Langsung saja, untuk membuat database
klik link MySQL databases.

2. Masukkan

nama

database,

misal:

myblog kemudian tekan tombol Create
database.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

32



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Database baru telah terbentuk. Perhatikan,
nama

database

secara

otomatis

ditambahkan. Mengapa begitu ? Karena
hosting dan domain yang kita daftarkan
bersifat gratis dan sebagai sub domain.
4. Perhatikan, informasi pengguna untuk
FTP dan MySQL. Informasi tersebut
akan

digunakan

saat

melakukan

instalasi Wordpress.

Menginstal Wodpress
Setelah semua informasi didapatkan, langkah selanjutnya adalah menginstal Wordpress
secara online melalui fasilitas layanan Fantastico.
1. Klik sebuah link Fantastico type installer untuk memilih beberapa layanan script
untuk berbagai kebutuhan berdasarkan kategori script.

2. Terdapat beberapa script untuk membangun website.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

33



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

3. Pilih Wordpress 2.7.1. lalu tekan link Clik to Install.

4. Klik tombol Complete Install.

5. Proses instalasi dimulai, masukkan nama database, nama pengguna, password, dan
database host. Dari mana informasi tersebut didapat? Jawabnya: dari informasi Vista
Panel. Jika sudah yakin, klik tombol Submit.

6. Tunggu

beberapa

saat,

sistem akan mengubungkan
ke database. Jika berhasil,
maka muncul informasi untuk
melanjutkan proses instalasi.
Klik tombol Run the Install.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

34



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

7. Masukkan informasi untuk Blog yang telah dibuat lalu klik tombol Install Wordpress.

8. Proses instalasi berhasil. Secara default, username = admin dan password dibuat
secara random. Ingat! Catatlah password agar tidak lupa saat ingin masuk ke
halaman admin.

9. Tampilan standar halaman utama blog Anda menggunakan Wordpress.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

35



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Kegiatan Belajar 4

MANAJEMEN BLOG

TUJUAN
Setelah mempelajari kegiatan 5, peserta pelatihan diharapkan dapat mengelola blog dengan
baik pengelolan artikel, komentar dari para pengunjung, dan merancang sebuah blog yang
menarik dan impresif.
URAIAN MATERI
Blog yang tidak dikelola dengan baik akan menghasilkan sebuah blog yang statis sehingga
orang tidak akan mengunjungi blog tersebut. Lalu, bagaimana agar blog kita memiliki
rangking paling atas?
Salah satu cara untuk meningkatkan ranking hasil pencarian adalah pengelolaan artikel
dengan baik artinya menulis artikel secara berkala, mengelola komentar dan membalas
komentar maupun pertanyaan dari para pengunjung, juga memilih tampilan blog yang
menarik dan informatif agar pengunjung merasa nyaman dalam mencari informasi yang
didapatkan .
1.

Mengelola Artikel
Sebuah arikel, jika dikelola dengan baik dapat meningkatkan ranking hasil pencarian
pada search engine. Oleh karena itu, sebelum membuat artikel baru sebaiknya
menyiapkan kategori yang cocok untuk artikel yang akan dibuat. Hal ini perlu dilakukan
agar mempermudah pengguna dalam menemukan informasi yang diperlukan.
Dalam Wordpress, sebuah kategori dapat memiliki sub kategori.
Baiklah, kita akan mencoba membahas bagaimana mengelola artikel dengan baik.
Namun, pastikan sudah berada pada halaman administrator Wordpress. Bagaimana
cara masuk ke halaman administrator?

1. Pertama kali jalankan salah satu browser
(Internet Explorer, Mozilla, Opera, dan lainlain), kemudian ketikkan alamat URL misal:
http://slametriyanto.blinxer.com/wplogin.php dan tekan Enter. Maka akan
muncul halaman untuk login berisi
username dan password.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

36



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

2. Setelah berhasil masuk halaman administrator, maka tampilannya seperti nampak
pada gambar berikut.

3. Untuk membuat kategori baru, klik tombol Categories
pada Posts.

4. Masukkan nama kategori, slug, dan
deskripsi untuk kategori tersebut.

5. Sebuah kategori baru telah berhasil dibuat.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

37



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

6. Untuk membuat kategori baru, lakukan langkah
keempat. Mudah bukan? Kini saatnya membuat artikel
baru. Caranya, klik tombol Add New pada tab Posts.

7. Masukkan Judul artikel, isi artikel pada kolom yang telah disediakan.

8. Artikel yang terlalu panjang sebaiknya dipotong agar tampilan lebih rapi dan menarik.
Pemotongan artikel tidak mempengaruhi isinya, namun hanya memisahkan antara
kalimat pembuka dengan artikel yang lengkap dan biasanya di akhir baris kalimat
pembuka terdapat teks More untuk membaca selengkapnya. Letakkan kursor di akhir
paragraf awal kemudian klik tombol More.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

38



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

9. Setelah mengaktifkan tombol Insert More, secara otomatis paragraf pertama muncul
sebuah garis dan teks More.

10. Pada Wordpress tidak tersedia untuk mengatur
paragraf rata kiri dan kanan. Untuk itu, kita harus
memasukkan kode html agar paragraf nampak lebih
rapi. Caranya: klik metode HTML.
11. Masukkan teks pada
awal paragraf, lalu tambahkan teks
sebagai penutup di akhir paragraf.

12. Selanjutnya, buatlah Tag untuk artikel
tersebut. Apa fungsi Tag? Tag berfungsi
untuk mengelompokkan sebuah artikel
sesuai dengan kata kunci yang populer
yang berhubungan dengan artikel tersebut.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

39



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Semakin banyak kata kunci yang sama dalam Tag maka ukuran teks untuk kata
tersebut semakin besar.
13. Tentukan kategori yang tepat untuk
artikel tersebut.

14. Terakhir, simpan artikel yang baru saja
dibuat. Klik tombol Published dalam tab
Publish. Apabila artikel tersebut tidak ingin
ditampilkan dikarenakan belum lengkap,
dapat disimpan sebagai Draft dengan cara
mengklik tombol Save Draft.
2.

Mengelola Komentar
Pernahkah Anda membuat komentar, pertanyaan, atau saran dalam sebuah website
atau blog? Nah, blog yang Anda buat terdapat fasilitas untuk mengomentari,
menanyakan, dan bahkan memberikan saran terhadap artikel yang telah dibuat.
Adakalanya fasilitas komentar dimanfaatkan para spammer untuk memasukkan
informasi yang tidak bermanfaat dan menyesatkan.

Untungnya, wordpress memiliki

penangkal untuk mendeteksi komentar yang diidentifikasi sebagai spam dan secara
otomatis akan ditempatkan pada folder Spam, sehingga memudahkan dalam mengelola
komentar dari pengunjung.
Lain lagi, jika ada sebuah pertanyaan atau komentar terhadap artikel yang ditulis maka
hendaknya segera ditanggapi agar pengunjung merasa diperhatikan. Apabila sebuah
komentar dari pengunjung tidak segera ditanggapi maka pengunjung akan merasa
kecewa, apalagi komentarnya berisi sebuah pertanyaan yang bersifat penting untuk
segera diketahui jawabannya.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

40



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

1. Baiklah, untuk mengelola komentar,
terlebih dulu Anda harus login ke halaman
administrator: Masih ingat cara login?
Misalnya: http://slametriyanto.net/wp-admin
lalu tekan Enter. Jika mendaftarkan pada
penyedia domain dan hosting gratis (misal:
blinxer.com), ketik pada alamat URL http://
slametriyanto.blinxer.com/wp-login.php lalu
tekan Enter. Masukkan Username dan
Passwod lalu tekan Login.

2. Setelah masuk di halaman administrasi wordpress maka akan muncul tampilan
seperti gambar berikut. Diasumsikan, blog yang dibuat menggunakan domain dan
hosting gratis pada http://blinxer.com. Bagaimana cara membuatnya ? Pelajari
kembali apda pembahasan sebelumnya

3. Untuk mengelola komentar, klik tombol Comment.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

41



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

4. Klik tombol Approve untuk menyetujui isi komentar tersebut.

5. Sedangkan untuk membalas komentar tersebut, klik tombol Replay. Selanjutnya,
masukkan isi balasan komentar dari pengunjung lalu tekan tombol Submit Reply.

6. Hasilnya seperti gambar berikut.

3.

Mengelola Tampilan
Apakah Anda menyukai penampilan seseorang yang rapi, menarik, dan karismatik?
Nah, sama halnya dengan penampilan seseorang, tampilan blog juga harus lebih
menarik dan informatif agar para pengguna dapat menemukan informasi secara cepat.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

42



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Jika pengunjung merasa betah menikmati informasi yang disajikan, secara otomatis
dapat meningkatkan ranking hasil pencarian pada Search Engine.
Wordpress menyediakan beberapa pilihan tampilan blog yang siap pakai (instant),
hanya dengan meng-klik tema (theme) yang dimaksud, maka dalam hitungan detik
tampilan blog akan berubah.
1. Untuk memilih tampilan yang diinginkan, klik panel
Appereance kemudian pilih menu Themes.

2. Akan nampak beberapa pilihan tema

3. Pilih salah satu tema yang diinginkan.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

43



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

4. Tunggu beberapa saat, proses adaptasi tema sedang berjalan. Jika sudah tampil, klik
menu Actvate “namatema” yang berada di sudut kanan atas.

5. Tampilan utama blog akan berubah sesuai dengan tema (theme) yang dipilih.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

44



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

6. Selanjutnya, mengatur menu yang akan ditampillkan.
Caranya, klik tombol Widgets pada panel Appereance.

7. Nampak beberapa menu yang dapat ditampilkan pada
halaman utama Blog Anda. Sebagai contoh, pilih Recent
Posts dengan cara meng-klik menu Add.

8. Ketika menu Add diaktifkan, maka secara otomatis Recents Posts akan muncul di
sebelah kanan. Klik menu Edit untuk mengatur parameter jumlah artikel yang akan
ditampilkan. Masukkan jumlah artikel yang dinginkan, jika sudah yakin klik tombol
Save Changes untuk menyimpan perubahan.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

45



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

9. Hasilnya akan muncul di halaman utama Blog. Anda dapat menambahkan beberapa
menu dengan cara meng-klik tombol Add kemudian mengatur parameter yang ada.

Kegiatan Belajar 5

MENYISIPKAN FILE KE DALAM ARTIKEL

TUJUAN
Setelah mempelajari kegiatan 5, peserta pelatihan diharapkan dapat mengetahui proses
penyediaan beberapa format file dalam bentuk gambar, animasi, audio, dan video.
URAIAN MATERI



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

46



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

Pernahkah Anda mendengarkan suara/lagu dari internet? Atau pernahkah Anda melihat
sebuah video melalui internet? Ya, gambar, animasi, audio, dan video dapat ditampilkan
dalam sebuah Blog. Namun perlu diketahui, blog yang dibuat melalui web penyedia blog
(wordpress.com) tidak mendukung beberapa file audio, animasi, dan video. Agar dapat
meletakkan file tersebut ke dalam blog, perlu memiliki blog sendiri yang tidak terdaftar pada
penyedia blog gratis. Dianjurkan, Anda memiliki sebuah blog selain di wordpress.com,
artinya blog yang dibuat memanfaatkan domain dan hosting gratis, membeli domain dan
hosting, atau mendaftarkan blog di Jardiknas.
1.

Menyisipkan gambar
Gambar yang diisisipkan dalam sebuah artikel harus mewaikili isi artikel tersebut.
Mengapa? Karena gambar atau ilustrasi dapat mewakili sebuah kalimat penting yang
tidak perlu disampaikan melalui tulisan. Ketika mengupload sebuah gambar ke dalam
blog, Anda perlu memperhatikan format file yang mendukung agar file dapat diterima
oleh sistem. Format file gambar yang dianjurkan adalah: jpg, png, dan gif. Oleh karena
itu simpanlah gambar dalam format file tersebut.
1. Untuk mengupload gambar, pilih tombol Add an Image.

2. Klik tombol Select File untuk memilih file
yang akan diupload.

3. Tentukan gambar yang akan diupload, jika
Anda sudah yakin dengan pilihan klik tombol
Open.



Pengembangan dan Pemanfaatan
Konten Jardiknas

47



Pembuatan Bahan Belajar Berbasis
Online

4. Tunggu beberapa saat, proses upload
sedang berjalan. Apabila berhasil
terupload, maka akan muncul informasi
tentang gambar tersebut. Pilih perataan
(Alignment) untuk gambar, misal: Left dan
pilih ukuran gambar yang akan ditampilkan.
Selanjutnya, klik tombol Insert to Post
untuk