KISI KISI USBN SMK Dasar dasar Seni Tari

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji

: 59-Dasar-dasar Seni Tari
Lingkup Materi

Level Kognitif
pengetahuan dan
pemahaman
- menjelaskan
- mengidentifikasi
- mendeskripsikan
- menyebutkan

Aplikasi
- menerapkan
- mengurutkan
- mengklasifikasi
- menentukan

- memilih

Rias dan Busana

Iringan Tari

Manajemen Karya
Taril
Siswa mampu
 mengidentifikasi
personil/stuktur dalam
manajemen
pertunjukan sesuai
dengan tugasnya

Pengetahuan Tari

Tari Tradisi

Siswa mampu :

 menjelaskan:
o tentang Sejarah
pereodisasi seni
pertunjukan Tari
o definisi tari
berdasarkan tokoh
tokoh tari
 Mendeskripsikan
dasar-dasar komposisi
tari
Siswa mampu :
 mengklasifikasikan
jenis tari berdasarkan
o fungsinya
o koreografi/pola
garapnya
o temanya

Siswa mampu :
 mengidentifikasi jenis

tari berdasarkan ciricirinya
 menyebutkan nama tari
berdasarkan penciptanya

Siswa mampu:
 menjelaskan
fungsi alat dan
bahan rias
 menyebutkan
warna busana
pada peran
tertentu

Siswa mampu :
 menjelaskan fungsi
iringan tari dalam
seni pertunjukan
 mengidentifikasi
iringan tari menurut
bentuk dan pola

irama

Siswa mampu :
 menentukan jenis
o tari tunggal
bersadarkan isinya
o tari berpasangan
bersadarkan ceritanya
o tari kelompok
bersadarkan ceritanya
o tari bersadarkan
property yang
digunakan
 menerapkan gerakpemanasan, pendinginan,

Siswa mampu :
 menerapkan
bentuk rias pada
tokoh / peran
pada pertunjukan

tari
 menentukan :
o jenis busana
yang
digunakan
pada peran
atau tokoh
tertentu

Siswa mampu:
Siswa mampu :
 menerapkan ragam mengurutkan tahapan
ragam gerak tari
dalam penyusunan
kedalam iringan tari
gerak tari
 menentukan bentuk
 Menentukan :
iringan sesuai dengan
o bentuk desain lantai

skema
pada tari
o komponen dalam
rangkaian sound
system sesuai
dengan fungsinya
o mengklasifikasi
jenis lampu dalam
1/2

Lingkup Materi

Level Kognitif
Pengetahuan Tari

Penalaran dan Logika
- menganalisis
- menilai

Siswa mampu :

 menganalisis jenisjenis :
o Tari hiburan
didaerah setempat
o Tari upacara di
Indonesia

Tari Tradisi

Rias dan Busana

kekuatan,keseimbangan
dan kelenturan didalam
tari
 mengklasifikasikan
ragam-ragan gerak pada
bagian struktur tari
didalam sebuah tarian
tertentu
 Menentukan tarian
o kelompok yang

mempergunakan tema
heroic dan erotic
o karakter sesuai
dengan tokoh/peran
tertentu
Siswa mampu :
 menilai beberapa tokoh
yang menggunakan
ragam tertentu
 menganalisis :
o gerak-gerak maknawi
pada tarian tertentu
o gerak-gerak murni
pada tarian tertentu

o Jenis rias pada
peran/tokoh
tertentu
o Jenis property
pada

peran/tokoh
tertentu
 memilih jenisjenis motif pada
peran/tokoh
tertentu

Iringan Tari

Siswa mampu:
Siswa mampu :
 menilai peran
 Menganalisis
atau tokoh yang
o struktur iringan
menggunakan rias
dalam jenis tari
karakter
tertentu
o jenis iringan
sesuai dengan

suasana tertentu

Manajemen Karya
Taril
pertunjukan tari

Siswa mampu :
 menilai personil dalam
manajemen
pertunjukan tari yang
berada dibidang artistic

2/2