t bp 0808726 table of contents

DAFTAR ISI
Halaman

LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN ...................................................................................................... i
ABSTRAK .............................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ iii
UCAPAN TERIMA KASIH ................................................................................... v
DAFTAR ISI ........................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xii
DAFTAR GRAFIK ................................................................................................ xiii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xiv
BAB I

PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.

F.

Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
Rumusan Masalah ............................................................................. 11
Tujuan Penelitian .............................................................................. 13
Manfaat Penelitian ............................................................................ 14
Metode Penelitian dan Teknik Analisis Data..................................... 14
Lokasi, Populasi, dan Sampel Penelitian .......................................... 15

BAB II KAJIAN TEORITIK TENTANG BIMBINGAN KARIR DAN
KEMATANGAN KARIR REMAJA
A. Konsep Dasar Bimbingan Karir di Sekolah ...................................... 17
B. Kematangan Karir .............................................................................. 33
C. Pengembangan Program Bimbingan Karir ... ................................... 39
BAB III METODE PENELITIAN
A.
B.
C.
D.
E.

F.

Pendekatan dan Metode Penelitian .................................................... 54
Definisi Operasional Variabel ........................................................... 56
Pengembangan Instrumen Penelitian ................................................ 58
Prosedur Penelitian ........................................................................... 63
Pengumpulan Data ............................................................................ 65
Teknik Analisis Data Penelitian …………………………….……….66

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Profil Kematangan Siswa SMK N 11 Bandung ................................ 68
B. Gambaran Umum Sekolah dan Program Bimbingan dan Konseling
SMK N 11 Bandung ......................................................................... 70
C. Hasil Uji Coba Lapangan Program Bimbingan Karir ...................... 91
D. Pembahasan Hasil Penelitian
Program Bimbingan Karir untuk
Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMK .................................. 95
E. Hasil Akhir Program Bimbingan Karir untuk Meningkatkan
Kematangan Karir Siswa SMK………...…………………………….111
F. Keterbatasan Penelitian .................................................................... 112


BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ...................................................................................... 114
B. Rekomendasi .................................................................................... 115
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 118
LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1 Tugas Perkembangan Karir ……….………………………………………4
Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Penelitian …….……………………………..………59
Tabel 4.1 Rencana Kegiatan Program Bimbingan Karir…………………..............86
Tabel 4.2 Nilai Rata-rata Nilai Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen............91
Tabel 4.3 Uji berpasangan Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen...................92
Tabel 4.4 Perbedaan Skor Posttest Kelompok Kontrol dan Posttest Kelompok
Eksperimen................................................................................................93
Tabel 4.5 Uji t Posttest Kelompok Kontrol dan Posttest Kelompok
Eksperimen…………………………………………………….………….94


DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 4.1 Lokasi SMK N 11 Bandung ………..……………………………..…71
Gambar 4.2 Ruang Kelas SMK N 11 Bandung……………………..…………….72
Gambar 4.3 Suasana Kegiatan Perkenalan Peneliti dengan Siswa…..……………99
Gambar 4.4. Kegiatan Pre test pada Siswa………………………………….……..100
Gambar 4.5. Lembar Kontrak Perilaku …………………………………………...101
Gambar 4.6. Suasana Kelas Saat Kegiatan……………………………………..….102
Gambar 4.7. Ekspektasi Siswa……………………………………………………..103
Gambar 4.8. Hasil Tugas Kegiatan What Would I be……………………………..104
Gambar 4.9. Kegiatan Where Are You Going to …………………………………105
Gambar 4.10 Kegiatan Materi I Have Choices…………………………………….106
Gambar 4.11 Penyampaian Materi dari Narasumber………………………………107
Gambar 4.12 Kegiatan Every problems have solution…………….……………….108
Gambar 4.13 Kegiatan Materi Now I Know What I’ll Be………………………....109
Gambar 4.14 Kegiatan Post Test…………………………………………………. 110


DAFTAR GRAFIK

Halaman

Grafik 4.1 Profil Umum Kematangan Karir Siswa SMK …………………………69
Grafik 4.2 Profil Kematangan Karir Siswa SMK pada Setiap Indikator…………71
Grafik 4.3 Profil Efektifitas Program Kematangan Karir Siswa SMK pada
Setiap Indikator …………………………………………………………94