Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Diare dan Pencegahan Dehidrasi pada Anak di TK Methodist-2 Medan Tahun 2013
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DAN
PENCEGAHAN DEHIDRASI PADA ANAK DI TK METHODIST-2 MEDAN
TAHUN 2013
Oleh :
JOSEPHINE GLORIANA
100100366
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013
Universitas Sumatera Utara
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DAN
PENCEGAHAN DEHIDRASI PADA ANAK DI TK METHODIST-2 MEDAN
TAHUN 2013
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh kelulusan Sarjana
Kedokteran
Oleh :
JOSEPHINE GLORIANA
100100366
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PENGESAHAN
Judul
: Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Diare dan Pencegahan
Dehidrasi pada Anak di TK Methodist-2 Medan Tahun 2013
Nama
: Josephine Gloriana
NIM
: 100100366
Pembimbing
Penguji I
(dr. Hj. Feraluna Nasution, Sp.A)
NIP: 195803061983112001
(dr. Andrina Y.M. Rambe, Sp.THT)
NIP: 197106221997032001
Penguji II
(dr. Rina Amelia, MARS)
NIP: 197604202003122002
Medan, Januari 2014
Dekan
Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara
(Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp. PD – KGEH)
NIP: 195402201980111001
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Diare adalah penyakit yang ditandai dengan bertambahnya frekuensi defekasi
lebih dari tiga kali per hari disertai konsistensi tinja yang lunak/cair.Diare merupakan
salah satu penyebab mortalitas dan morbiditas yang masih tinggi pada anak. Menurut
WHO, secara global diare diperkirakan menyebabkan 2 juta kematian per tahun.
Penyebab mortalitas yang paling banyak adalah dehidrasi berat dan kehilangan cairan,
karena itu, diperlukan penanganan yang cepat dan tepat.Sehingga pengetahuan ibu
tentang diare dan pencegahan dehidrasi sangat penting.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan ibu tentang diare dan
pencegahan dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan.Desain penelitian yang
digunakan adalah penelitian ini adalah survey deskriptif.Subjek dalam penelitian ini
dipilih dengan metode simple random sampling dan diperoleh 100 orang ibu yang
mempunyai anak yang bersekolah di TK Methodist-2 Medan.Data diperoleh dengan
menggunakan kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas ibu berumur 28-31 tahun
(44%), berpendidikan SMA (36%), dan memiliki pekerjaan sebagai ibu rumah
tangga (60%). Dari penelitian ini diperoleh bahwa tidak ada pengetahuan responden
yang kurang, pengetahuan sedang sebanyak 77 orang (77%) dan pengetahuan baik
sebanyak 23 orang (23%).
Secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa pengetahuan ibu tentang diare
dan pencegahan dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan berada pada kategori
sedang (77%).Pengetahuan ibu sangat penting sehingga diharapkan pengetahuan ibu
mengenai diare dan pencegahan dehidrasi pada anak dapat ditingkatkan lagi melalui
penyuluhan kesehatan.
Kata kunci : pengetahuan, ibu, diare, anak, sekolah
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
Diarrhea is the condition of having three or more loose or liquid stools per
day. Diarrhea is the cause of high mortality and morbidity among children.
According to WHO, globally diarrhea causes 2.000.000 death per year. The cause of
mortality is dehydration and loosing fluid, therefore immediate handling is needed
and knowledge of mothers about diarrhea and dehydration prevention is important.
The purpose of this survey is to know the knowledge of mother about diarrhea
and dehydration prevention among the kindergarten students of Methodist-2.The
research methodology used is descriptive survey. Subject of this study amounted to
100 mothers chosen by simple random sampling. Questionnaire is used as a tool to
conduct the survey.
The result shows that majority of the mothers are within the age range of 2831 (44 %), senior high school background (36 %) and housewives (60 %). The result
also shows that 77 % of the mothers has fair knowledge and 23% with good
knowledge.
As conclusion, the knowledge of mothers about diarrhea and dehydration
prevention among the students at Methodist-2 kindergarten school are in the fair
range of 77 %.Mothers knowledge about diarrhea and the prevention of dehydration
are very important, so that it is necessary to enhanced mothers knowledge through
health education.
Keywords : knowledge, mother, diarrhea, children, school
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas
kasihNya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini sebagai salah
satu syarat untuk memeroleh kelulusan sarjana kedokteran Program Studi Pendidikan
Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
Karya tulis ilmiah ini berjudul “Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Diare dan
Pencegahan Dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan tahun 2013”.Dalam
karya tulis ilmiah ini penulis banyak menerima bantuan dari berbagai pihak. Untuk
itu penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan setinggitingginya kepada:
1. Rasa hormat dan terimakasih kepada kedua orangtua penulis yang telah
memberikan dukungan dan semangat kepada saya dalam menyelesaikan studi
saya di Fakultas Kedokteran ini.
2. Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH, selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
3. dr. Feraluna Nasution, Sp.A, selaku dosen pembimbing saya yang telah
menyediakan waktu, tenaga, dan pemikirannya dalam membimbing saya
menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.
4. dr. Rina Amelia, MARS dan dr. Andrina Y. M. Rambe, Sp.THT, selaku dosen
penguji saya yang telah banyak membantu dan memberikan arahan dan
masukan kepada saya dalam penyelesaian penelitian ini.
5. dr. Sry Suryani , M.Kes selaku dosen penasehat akademik saya selama di
Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
6. Seluruh ibu-ibu yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini
dan Kepala Sekolah dan Guru Methodist-2 Medan, atas bantuan dan
partisipasinya dalam proses pengambilan data penelitian ini.
7. Seluruh staf pengajar dan civitas akademika Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
8. Seluruh teman-teman angkatan 2010 Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara yang telah banyak membantu dalam penyelesaian karya tulis
ini.
Penulis menyadari dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini masih banyak hal
yang harus disempurnakan.Untuk itu, penulis mengharapkan masukan berupa saran
dan kritik yang membangun demi kesempurnaan karya tulis ilmiah ini.
Akhir kata, semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa melimpahkan
karuniaNya kepada kita semua, dan penulis berharap semoga proposal karya tulis
ilmiah ini dapat diterima dan memberikan informasi serta sumbangan pemikiran yang
berguna bagi semua pihak. Terima kasih.
Medan,
Desember 2013
Penulis,
(Josephine Gloriana)
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN…………………………………………...
i
ABSTRAK…………………………………………………………….
ii
ABSTRACT…………………………………………………………...
iii
KATA PENGANTAR………………………………………………...
iv
DAFTAR ISI…………………………………………………………..
vi
DAFTAR TABEL……………………………………………………..
ix
DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………..
x
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang…………………………………………….
1
1.2 Rumusan Masalah…………………………………………
2
1.3 Tujuan Penelitian………………………………………….
3
1.4 Manfaat Penelitian………………………………………...
3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengetahuan……………………………………………….
4
2.2 Diare……………………………………………………….
9
2.2.1 Definisi………………………………………………
9
2.2.2 Klasifikasi…………………………………………...
9
2.2.3 Etiologi………………………………………………
10
2.2.4 Patogenesis…………………………………………..
11
2.2.5 Patofisiologi…………………………………………
12
2.2.6 Gejala Klinis………………………………………...
13
2.2.7 Diagnosis…………………………………………….
14
Universitas Sumatera Utara
2.2.8 Penatalaksanaan……………………………………..
15
2.2.8.1 Penatalaksanaan Diare………………………..
15
2.2.8.2 Penatalaksanaan Dehidrasi.…………………..
17
2.2.9 Pencegahan…………………………………………..
18
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
3.1 Kerangka Konsep…………………………………………..
19
3.2 Definisi Operasional………………………………………..
19
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Jenis Penelitian……………………………………………..
20
4.2 Tempat dan Waktu Penelitian………………………………
20
4.3 Populasi dan Sampel………………………………………..
20
4.4 Metode Pengumpulan Data………………………………...
22
4.4.1 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas……………………..
22
4.5 Pengolahan dan Analisa Data………………………………
23
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian……………………………………………..
24
5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian…………………………..
24
5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden…………………..
24
5.1.3 Pengetahuan Responden……………………………...
26
5.2 Pembahasan………………………………………………...
29
Universitas Sumatera Utara
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan…..………………..……………………………
31
6.2 Saran………………………………………………………..
31
DAFTAR PUSTAKA
33
LAMPIRAN
36
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
23
Tabel 5.1
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur
24
Tabel 5.2
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan
25
Tabel 5.3
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pekerjaan
25
Tabel 5.4
Distribusi Frekuensi dan Persentasi Pengetahuan Responden
26
tiap Pertanyaan
Tabel 5.5
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan
27
Tabel 5.6
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur dan
28
Pengetahuan
Tabel 5.7
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan dan
28
Pengetahuan
Tabel 5.8
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pekerjaan dan
29
Pengetahuan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Daftar Riwayat Hidup
36
Lampiran 2
Kuesioner Penelitian
37
Lampiran 3
Lembar Persetujuan Penelitian
39
Lampiran 4
Surat Izin Penelitian
40
Lampiran 5
Surat Selesai Penelitian
41
Lampiran 6
Data Induk
42
Lampiran 7
Output SPSS
46
Lampiran 8
Ethical Clearance
58
Universitas Sumatera Utara
PENCEGAHAN DEHIDRASI PADA ANAK DI TK METHODIST-2 MEDAN
TAHUN 2013
Oleh :
JOSEPHINE GLORIANA
100100366
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013
Universitas Sumatera Utara
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DAN
PENCEGAHAN DEHIDRASI PADA ANAK DI TK METHODIST-2 MEDAN
TAHUN 2013
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh kelulusan Sarjana
Kedokteran
Oleh :
JOSEPHINE GLORIANA
100100366
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PENGESAHAN
Judul
: Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Diare dan Pencegahan
Dehidrasi pada Anak di TK Methodist-2 Medan Tahun 2013
Nama
: Josephine Gloriana
NIM
: 100100366
Pembimbing
Penguji I
(dr. Hj. Feraluna Nasution, Sp.A)
NIP: 195803061983112001
(dr. Andrina Y.M. Rambe, Sp.THT)
NIP: 197106221997032001
Penguji II
(dr. Rina Amelia, MARS)
NIP: 197604202003122002
Medan, Januari 2014
Dekan
Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara
(Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp. PD – KGEH)
NIP: 195402201980111001
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Diare adalah penyakit yang ditandai dengan bertambahnya frekuensi defekasi
lebih dari tiga kali per hari disertai konsistensi tinja yang lunak/cair.Diare merupakan
salah satu penyebab mortalitas dan morbiditas yang masih tinggi pada anak. Menurut
WHO, secara global diare diperkirakan menyebabkan 2 juta kematian per tahun.
Penyebab mortalitas yang paling banyak adalah dehidrasi berat dan kehilangan cairan,
karena itu, diperlukan penanganan yang cepat dan tepat.Sehingga pengetahuan ibu
tentang diare dan pencegahan dehidrasi sangat penting.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan ibu tentang diare dan
pencegahan dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan.Desain penelitian yang
digunakan adalah penelitian ini adalah survey deskriptif.Subjek dalam penelitian ini
dipilih dengan metode simple random sampling dan diperoleh 100 orang ibu yang
mempunyai anak yang bersekolah di TK Methodist-2 Medan.Data diperoleh dengan
menggunakan kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas ibu berumur 28-31 tahun
(44%), berpendidikan SMA (36%), dan memiliki pekerjaan sebagai ibu rumah
tangga (60%). Dari penelitian ini diperoleh bahwa tidak ada pengetahuan responden
yang kurang, pengetahuan sedang sebanyak 77 orang (77%) dan pengetahuan baik
sebanyak 23 orang (23%).
Secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa pengetahuan ibu tentang diare
dan pencegahan dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan berada pada kategori
sedang (77%).Pengetahuan ibu sangat penting sehingga diharapkan pengetahuan ibu
mengenai diare dan pencegahan dehidrasi pada anak dapat ditingkatkan lagi melalui
penyuluhan kesehatan.
Kata kunci : pengetahuan, ibu, diare, anak, sekolah
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
Diarrhea is the condition of having three or more loose or liquid stools per
day. Diarrhea is the cause of high mortality and morbidity among children.
According to WHO, globally diarrhea causes 2.000.000 death per year. The cause of
mortality is dehydration and loosing fluid, therefore immediate handling is needed
and knowledge of mothers about diarrhea and dehydration prevention is important.
The purpose of this survey is to know the knowledge of mother about diarrhea
and dehydration prevention among the kindergarten students of Methodist-2.The
research methodology used is descriptive survey. Subject of this study amounted to
100 mothers chosen by simple random sampling. Questionnaire is used as a tool to
conduct the survey.
The result shows that majority of the mothers are within the age range of 2831 (44 %), senior high school background (36 %) and housewives (60 %). The result
also shows that 77 % of the mothers has fair knowledge and 23% with good
knowledge.
As conclusion, the knowledge of mothers about diarrhea and dehydration
prevention among the students at Methodist-2 kindergarten school are in the fair
range of 77 %.Mothers knowledge about diarrhea and the prevention of dehydration
are very important, so that it is necessary to enhanced mothers knowledge through
health education.
Keywords : knowledge, mother, diarrhea, children, school
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas
kasihNya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini sebagai salah
satu syarat untuk memeroleh kelulusan sarjana kedokteran Program Studi Pendidikan
Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
Karya tulis ilmiah ini berjudul “Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Diare dan
Pencegahan Dehidrasi pada anak di TK Methodist-2 Medan tahun 2013”.Dalam
karya tulis ilmiah ini penulis banyak menerima bantuan dari berbagai pihak. Untuk
itu penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan setinggitingginya kepada:
1. Rasa hormat dan terimakasih kepada kedua orangtua penulis yang telah
memberikan dukungan dan semangat kepada saya dalam menyelesaikan studi
saya di Fakultas Kedokteran ini.
2. Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH, selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
3. dr. Feraluna Nasution, Sp.A, selaku dosen pembimbing saya yang telah
menyediakan waktu, tenaga, dan pemikirannya dalam membimbing saya
menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.
4. dr. Rina Amelia, MARS dan dr. Andrina Y. M. Rambe, Sp.THT, selaku dosen
penguji saya yang telah banyak membantu dan memberikan arahan dan
masukan kepada saya dalam penyelesaian penelitian ini.
5. dr. Sry Suryani , M.Kes selaku dosen penasehat akademik saya selama di
Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
6. Seluruh ibu-ibu yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini
dan Kepala Sekolah dan Guru Methodist-2 Medan, atas bantuan dan
partisipasinya dalam proses pengambilan data penelitian ini.
7. Seluruh staf pengajar dan civitas akademika Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
8. Seluruh teman-teman angkatan 2010 Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara yang telah banyak membantu dalam penyelesaian karya tulis
ini.
Penulis menyadari dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini masih banyak hal
yang harus disempurnakan.Untuk itu, penulis mengharapkan masukan berupa saran
dan kritik yang membangun demi kesempurnaan karya tulis ilmiah ini.
Akhir kata, semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa melimpahkan
karuniaNya kepada kita semua, dan penulis berharap semoga proposal karya tulis
ilmiah ini dapat diterima dan memberikan informasi serta sumbangan pemikiran yang
berguna bagi semua pihak. Terima kasih.
Medan,
Desember 2013
Penulis,
(Josephine Gloriana)
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN…………………………………………...
i
ABSTRAK…………………………………………………………….
ii
ABSTRACT…………………………………………………………...
iii
KATA PENGANTAR………………………………………………...
iv
DAFTAR ISI…………………………………………………………..
vi
DAFTAR TABEL……………………………………………………..
ix
DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………..
x
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang…………………………………………….
1
1.2 Rumusan Masalah…………………………………………
2
1.3 Tujuan Penelitian………………………………………….
3
1.4 Manfaat Penelitian………………………………………...
3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengetahuan……………………………………………….
4
2.2 Diare……………………………………………………….
9
2.2.1 Definisi………………………………………………
9
2.2.2 Klasifikasi…………………………………………...
9
2.2.3 Etiologi………………………………………………
10
2.2.4 Patogenesis…………………………………………..
11
2.2.5 Patofisiologi…………………………………………
12
2.2.6 Gejala Klinis………………………………………...
13
2.2.7 Diagnosis…………………………………………….
14
Universitas Sumatera Utara
2.2.8 Penatalaksanaan……………………………………..
15
2.2.8.1 Penatalaksanaan Diare………………………..
15
2.2.8.2 Penatalaksanaan Dehidrasi.…………………..
17
2.2.9 Pencegahan…………………………………………..
18
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
3.1 Kerangka Konsep…………………………………………..
19
3.2 Definisi Operasional………………………………………..
19
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Jenis Penelitian……………………………………………..
20
4.2 Tempat dan Waktu Penelitian………………………………
20
4.3 Populasi dan Sampel………………………………………..
20
4.4 Metode Pengumpulan Data………………………………...
22
4.4.1 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas……………………..
22
4.5 Pengolahan dan Analisa Data………………………………
23
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian……………………………………………..
24
5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian…………………………..
24
5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden…………………..
24
5.1.3 Pengetahuan Responden……………………………...
26
5.2 Pembahasan………………………………………………...
29
Universitas Sumatera Utara
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan…..………………..……………………………
31
6.2 Saran………………………………………………………..
31
DAFTAR PUSTAKA
33
LAMPIRAN
36
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
23
Tabel 5.1
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur
24
Tabel 5.2
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan
25
Tabel 5.3
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pekerjaan
25
Tabel 5.4
Distribusi Frekuensi dan Persentasi Pengetahuan Responden
26
tiap Pertanyaan
Tabel 5.5
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan
27
Tabel 5.6
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur dan
28
Pengetahuan
Tabel 5.7
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan dan
28
Pengetahuan
Tabel 5.8
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pekerjaan dan
29
Pengetahuan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Daftar Riwayat Hidup
36
Lampiran 2
Kuesioner Penelitian
37
Lampiran 3
Lembar Persetujuan Penelitian
39
Lampiran 4
Surat Izin Penelitian
40
Lampiran 5
Surat Selesai Penelitian
41
Lampiran 6
Data Induk
42
Lampiran 7
Output SPSS
46
Lampiran 8
Ethical Clearance
58
Universitas Sumatera Utara