KP Bab 3 Kinerja Industri Setiawati

17

BAB III
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

3.1 Analisis Hasil Penelitian
Didalam pembuatan sistem multimedia perlu melaluui tahap-tahap
perancangan sistem multimedia, yaitu:
1. Mendefinisikan suatu masalah
Langkah pertama adalah menganailisis suatu masalah yang akan
dibahas dengan lengkap dan jelas sehingga akan lebih mudah untuk
memecahkan suatu masalah yang akan terjadi.
Masalah

:

Di Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun
Kabupaten Ngawi belum mempunyai video profile
yang berbentuk multimedia.

Pemecahan

:

Membuat video profil Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI
3) Walikukun Kabupaten Ngawi menggunakan
komputer multimedia.

2. Merancang konsep
Setelah menyimpulkan suatu masalah dapat dibuat rancangan
pemecahan masalah yang terjadi dengan membuat sinopsis.

17

18

Sinopsis
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3
(SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi terletak di Jalan Gendingan

Walikukun Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi. Di Sekolah
Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI
3) Walikukun Kabupaten Ngawi selalu melaksanakan proses belajar
mengajar dengan baik. Disamping proses belajar mengajar di dalam
kelas, siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi juga
melakukan proses ekstrakurikuler sebagai pendukung proses belajar
mengajar. Dari hasil proses belajar mengajar itu siswa-siswi Sekolah
Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI
3) Walikukun Kabupaten Ngawi banyak menghasilkan prestasi yang
memuaskan.

19

3.2 Kerangka Pemikiran
Pengumpulan Data

Analisis Data

Perancangan script dan Storyboard

Pembuatan Video
Bila Tidak
Berhasil
Kembali Ke
produksi

Capturing

Editing

Uji Coba

Implementasi/ Produksi Video Profile Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten

User

Gambar 3.1 Kerangka Pemikiran

3.3 Perancangan Profil
Membuat

suatu

produk

khususnya

multimedia

perlu

dibuat

rancangannya terlebih dahulu agar mendapatkan gambaran awal tentang
produk yang akan dibuat. Dan agar mengetahui gambaran yang sesuai dan
bagus. Karena dalam pembuatan video profil ini akan disajikan untuk

20

masyarakat luas. Perancangan produk multimedia meliputi tahap-tahap
sebagai berikut :
3.3.1 Perancangan Video
Multimedia merupakan media yang komplit karena mengandung
unsur penglihatan, suara, animasi, yang dikombinasikan sehingga
menghasilkan karya yang menarik. Unsur video diharapkan dapat
menyampaikan pesan dan ide guna menarik perhatian penonton.
Beberapa unsur visual harus bisa dikombinasikan sehingga penonton
merasa nyaman ketika melihatnya.
3.3.2 Perancangan Audio
Unsur audio dalam multimedia meliputi suara, musik atau efek
suara. Suara dalam multimedia ada beberapa macam. Pertama suara
dubbing yaitu suara yang dibawahkan oleh orang yang tidak terlihat
dilayar multimedia guna untuk menyampaikan pesan yang tidak dapat
dipahami dengan melihat video saja. Kedua adalah suara yang terekam
oleh alat perekam dianggap penting. Metode untuk menyajikan suara
dalam audio multimedia dikenal dengan nama “voiceover”. Musik
merupakan komponen yang cukup penting walaupun hanya digunakan
sebagai latar belakang tetapi musik dapat sangat mempengaruhi

perasaan pendengarnya.
3.3.3 Perancangan Animasi
Animasi juga merupakan salah satu media untuk menyampaikan
pesan. Animasi ada bermacam-macam bisa berupa gambar yang

21

bergerak, teks yang berputar dan lain-lain. Untuk membuat animasi
memperlukan kreativitas maupun imajinasi yang tinggi karena ketika
membuat animasi berarti membuat object yang tidak bergerak menjadi
obyek yang bergerak.
3.3.4 Perancangan naskah
Pembuatan naskah merupakan spesifikasi lengkap dari teks dan
narasi dalam aplikasi multimedia. Teks narasi adalah teks yang dibaca
oleh pengisi suara yang bertujuan untuk memperjelas isi dari movie
yang sedang diputar, proses ini dinamakan dubbing. Teks narasi dari
Profil Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia
3 (SMK PGRI 3) Walikukun kabupaten Ngawi.
Categori

: News Profile

Format

: News

Title

: Profil Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun
kabupaten Ngawi.

Durasi

: 13 : 44

Tabel 3.1 Script 1
Poduction No

: 1

Camera

: Nikon D5100
Canon 60D

Storage

: Memory Card

Record Date

: Selasa, 19 Agustus 2014

22

Tabel 3.2 Script 2
No.
1

Visual

Audio

Video:

Instrument:

Logo PGRI

Instrument

Teks:

Transformers”.

Durasi
8”

musik

intro

“

SMK PGRI 3 Walikukun
2

Video:

Instrument:

Papan Selamat Datang

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

14”

Lokasi:
Teras Sekolah

Tipe Shot:
panning (pan left), Low angle
3

Video:

Instrument:

Papan Nama Sekolah

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

10”

Lokasi:
Depan Sekolah
Tipe Shot:
panning (pan right), Low angle
4

Video:

Instrument:

Suasana Sekolah

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

Lokasi:
Halaman Sekolah
Tipe Shot:

11”

23

panning (pan left), Eye Level
5

Video:

Instrument:

Suasana Sekolah

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

Lokasi:

Talent :

9”

Depan Perpustakaan dan Depan Tegar Wahyu Pamungkas, Teguh Adi
Nugraha, Jini Oktaviana, Afi Yunita

Kantor Tata Usaha

Ratnasari, Novita Yesi

Tipe Shot:

Skenario :
Tracking (Track Out, Track In),
(Browsing Menggunakan Wifi yang
Medium Close Up dan Close Up
merupakan Fasilitas Sekolah, sambil
bercanda gurau)
6

Video:

Instrument:

Suasana Perpustakaan

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

Lokasi:

Talent:

Perpustakaan

Agus Prasetya, Dika Agil Prasetya

10”

Skenario:

Tipe Shot:
Camera Follow, Medium Close

Agus: (Memilih buku yang hendak di
baca)

Up

Agil: (Sedang asyik belajar kelompok
bersama)
7

Video:
Suasana
Mengajar

Instrument:
Kegiatan

Belajar Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.
Talent :

Siswa Pemasaran Kelas XII

43”

24

Lokasi:

Skenario:

Ruang Kelas

(Sedang

Tipe Shot:

diberikan oleh guru produktif)

Mencatat

Materi

yang

Camera Follow, Track In dan
Pan Left, Eye Level, Medium
Close Up dan Close Up
8

27”

Video:

Instrument:

Pengenalan Ruang Perpustakaan

Instrument musik intro “ Mars PGRI ”.

Lokasi:

Talent:

Ruang Perpustakaan

Ahmad Arijal, Dayu Azhari, Dika Agil

Tipe Shot:

Prasetya, Muhammad Cusni

Medium Long Shot

Skenario:
Rijal: (Memilih buku dan mengambil
satu

buku)

Walikukun,

“Di

SMK

memiliki

PGRI

3

ruangan

perpustakaan yang sangat nyaman
digunakan untuk belajar kelompok,
dan juga memiliki lebih dari 1000
judul buku yang sangat asyik dan
mampu menambah wawasan kita.
Saya kira asyik sekolah di SMKPGRI
3 Walikukun.” (Sambil Memegang
buku)

25

Dayu, cusni: “.......PPSSSSSTTTT”.
(Secara

Sepontan

memperingatkan

rijal untuk tidak berisik)
Rijal: (Menengok ke arah temanya,
memberi isyarat meminta maaf dan
berlalu)
9

Video:

24”

Talent:

Suasana Belajar Kelompok di Seluruh Siswa Siswi XI TKJ 1
Perpustakaan

Skenario:

Lokasi:

(Siswa membaca buku sambil Belajar

Ruang Perpustakaan

Kelompok bersama)

Tipe Shot:
Camera

Follow,

Track

In,

Medium Close Up dan Close Up
10

51”

Video:

Talent:

Pengenalan Ruang Praktek TKJ

Gisella Bestari

Lokasi:

Skenario:

Ruang

Praktek

Laboratorium Gisel: (Praktek Merakit Komputer

Hardware TKJ

sambil memegang kipas headshing

Tipe Shot:

prosessor)

Medium Long Shot

Walikukun, juga memiliki kejuruan

“di

SMK

PGRI

3

TKJ atau biasa disebut dengan Teknik
Komputer

dan

Jaringan,

yang

26

mempelajari
merakit

tentang

cara

komputer,

-

cara

menginstal

program komputer, merancang dan
membangun

jaringan”

(Kembali

melanjutkan

praktek

merakit

komputer).
11

Video:

Talent:

Suasana Praktek TKJ

Seluruh Siswa – siswi XI TKJ 2

Lokasi:

Skenario:

Ruang

Praktek

23”

Laboratorium (Melakukan Praktek Perakitan

Hardware TKJ

Komputer)

Tipe Shot:
Camera

Follow,

Track

In,

Medium Close Up dan Close Up
12

Video:

Talent:

Pengenalan

Ruang

Praktek Yuni Erika

Akuntansi

Skenario:

Lokasi:

Yuni: (Sambil Praktik Mengetik) “ Di

Ruang

Praktek

Laboratorium SMK PGRI 3 Walikukun Juga

Komputer

Mempunyai Kejuruan Akuntansi, dan

Tipe Shot:

seperti anda lihat ini lah salah satu

Medium Close Up

kejuruan akuntansi” (Melanjutkan
Praktik mengetik)

37”

27

13

Video:

Talent:

Suasana Praktek Akuntansi

Seluruh Siswa – siswi Kelas XII

Lokasi:

Akuntansi

Ruang

Praktek

36”

Laboratorium Skenario:

Komputer

(Parktik Mengetik Akuntansi)

Tipe Shot:
Camera Follow, Track In, Pan
right, Pan Left, Medium Close
Up, Close Up, dan Medium
Long Shot
14

Video:

Talent:

Pengenalan Ruang Praktek TKR Bayu Indrawan
Lokasi:

Skenario:

Ruang Bengkel TKR

Bayu:

Tipe Shot:

“....nnnnggggeeeeeeeennggggg...”

Medium Close Up

(Suara Mesin Grenda, Bayu
Memegang mesin Grenda,
menyalakannya dan meng-grenda
sepotong besi lalu mematikan mesin
tersebut) “ SMK PGRI 3 Walikukun
memiliki banyak jurusan salah satunya
Teknik Kendaraan Ringan, Teknik
Kendaran Ringan Merupakan

37”

28

Kompetensi Keahlian dibidang
otomotif yang menekankan keahlian
pada penguasaan dibidang perbaikan
kendaraan ringan.” (Melanjutkan
pekerjaannya dengan menyalakan
mesin grenda) “....
Nnnggeeeenngggg...”
15

Video:

Talent:

Suasana Praktek TKR

Agus Prasetya (TKR), Dayu Azhari,

Lokasi:

Nurhuda, Erfan, Siswanto, Guntur

Ruang Bengkel TKR

Skenario:

Tipe Shot:

Agus, Dayu, Nurhuda, Erfan, Siswato,

65”

Track In, Track Out, Medium Guntur: (Mengutak atik prototipe

16

Close Up dan Close Up

engine)

Video:

Talent:

Sambutan Kepala Sekolah

Karmino, S.Pd

Lokasi:

Skenario:

Ruang Kepala Sekolah

Karmino, S.Pd: (Duduk di sofa ruang

Tipe Shot:

kepala sekolah) “Bismillahhirohman

Medium Close Up

hirohhim... Assallammualaikum
warahmatullahiwabarokatuh. Atas puji
syukur kepada tuhan yang maha kuasa
atas rohmad dan hidayahnya, sehingga

113”

29

kami sebagai lembaga PGRI 3
Walikukun sehingga kami dapat
melaksanakan tugas dengan sehat
walafiah, saya sebagai pimpinan dan
wakil dari rekan rekan bapak dan ibu
guru dan karyawan karyawati. Untuk
mengemban tugas mengabdikan diri
didunia pendidikan yang sesuai
dengan cita cita yang tercantum dalam
proklamasi 17 Agutstus tahun 1945,
yaitu ikut mencerdaskan kehidupan
bangsa. Oleh sebab itu, kesempatan
kami adalah mengemban tugas didunia
pendidikan dengan Visi SMK PGRI 3
walikukun adalah: MEWUJUDKAN
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN
LATIHAN YANG BERWAWASAN
MANDIRI, PRODUKTIF, MAJU
DAN MAMPU BERSAING DI ERA
GLOBAL. Sedangkan Misi dari pada
SMK PGRI 3 Walikukun yaitu:
MEWUJUDKAN LEMBAGA
PENDIDIKAN DAN LATIHAN

30

YANG DAPAT MENGHASILKAN
LEMBAGA KERJA YANG
MEMILIKI PENGETAHUAN YANG
LUAS, DAN BERGUNA DALAM
KEHIDUPAN DI MASYARAKAT.
Yang kedua adalah: MEMILIKI
KETERAMPILAN DAN
KECAKAPAN YANG MEMEDAI
DI TENGAH – TENGAH
KEHIDUPAN MASYARAKAT.
Yang ketiga: MAMPU
BERWIRAUSAHA ATAU
MANDIRI. Yang keempat:
MEMILIKI DASAR
PENGETAHUAN UNTUK
MENGEMBANGKAN DIRI KE
JENJANG PENDIDIKAN YANG
LEBIH TINGGI.”
17

Video:

Talent:

Pengenalan Ruang Praktek UKS

Teguh Adi Nugroho, Gisella Bestari

Lokasi:

Lorenza, Ningrum, Didik iswahyudi

Ruang UKS

Skenario:

Tipe Shot:

Ningrung, Gisel: (Saling Membantu

40”

31

Medium Long Shot

dalam membalut kain pada kaki Didik)
Didik: (Meringis Kesakitan)
Teguh: (Sambil memegang dan
mengangkat sedikit kaki Didik) “
SMK PGRI 3 Walikukun juga
memiliki beberapa fasilitas, seperti
UKS. UKS adalah Usaha Kesehatan
Sekolah untuk menolong murid dan
warga sekolah yang sakit yang berada
di kawasan lingkungan sekolah agar
mendapatkan pertolongan yang lebih
baik” (Membantu gisel dan ningrum
dalam membalut kain pada kaki Didik)

18

Video:
Praktek

19

Talent:
Ketaqwaan

48”

dan Siswa Praktek Ketaqwaandan

kerohanian

kerohanian

Lokasi:

Skenario:

Mushola Sekolah

Picture Dokumentasi Sekolah

Video:

Talent:

Ekstrakurikuler Tari

Siswa Ekstrakurikuler Tari

Lokasi:

Skenario:

Ruang Aula

Picture Dokumentasi Sekolah

28”

32

20

21

22

23

Video:

Talent:

Ekstrakurikuler Agama

Siswa Ekstrakurikuler Agama

Lokasi:

Skenario:

Ruang Kelas X Akuntansi

Picture Dokumentasi Sekolah

Video:

Talent:

Ekstrakurikuler Memasak

Siswa Ekstrakurikuler Memasak

Lokasi:

Skenario:

Ruang Kelas X TKJ

Picture Dokumentasi Sekolah

Video:

Talent:

Ekstrakurikuler Driver

Siswa Ekstrakurikuler Driver

Lokasi:

Skenario:

Lapangan Belakang Sekolah

Picture Dokumentasi Sekolah

Video:

Talent:

Kebersamaan

siswa

sepulang Ahmad Arijal, Dayu Azhari, Teguh

sekolah

Adi Nugraha, Agus, Tri Purnomo,

Lokasi:

Gisella Bestari L, Rike Irayunda,

Gerbang Sekolah

Ningrum

Tipe Shot:

Skenario:

Walk In

Rijal, Dayu, Teguh: (Berjalan
Bersama Sambil Bercanda Tawa)
Agus, Tri: (Berjalan dibelakang Rijal,
Dayu, Teguh. Sambil Bercanda
dengan Tri)

36”

34”

34”

33”

33

Ningrum, Gisel, Rike: (Berjalan
dibelakang Agus dan Tri sambil
bercanda tawa, Gisel memberi isyarat
kepada Ningrum dan rike untuk
berjalan terlebih dahulu) “ Come....
Joint With Us....”(Sambil Menunjuk
dengan maksud mengajak bergabung
di SMK PGRI 3 Walikukun, sambil
berlalu)

3.3.5 Merancang Storyboard
Storyboard adalah serangkaian sketsa dibuat berbentuk persegi
panjang yang berisi gambaran dari video, teks, animasi dan suara dalam
suatu scene. Penggunaan storyboard ini untuk merefleksikan aliran
aplikasi multimedia. Hal ini dapat membantu memvisualkan bentuk
aplikasi

multimedia dan membantu

membuat

desain

sebelum

diproduksi (Andy Sutomo, 2007). Bentuk storyboard profile dari SMK
PGRI 3 Walikukun Kabupaten Ngawi :

34

Tabel 3.3 Storyboard
No

1

Gambar

Visual

Audio

Logo PGRI

Music

Teks

Durasi

SMK PGRI 3 8”
WALIKUKUN

2

Papan

Selamat Music

14”

Nama Music

10”

Datang

3

Papan
Sekolah

4

Halaman Sekolah

Music

11”

35

5

Suasana Sekolah

Music

9”

6

Suasana

Music

10”

Perpustakaan

7

Ruang Kelas

8

Pengenalan

9

Music

Ruang Voice

Ruang Kelas

43”

Ruang

27”

Perpustakaan

Perpustakaan

Siswa

membaca Music

Ruang

buku

di

perpustakaan sambil
belajar kelompok

Perpustakaan

24”

36

10

Pengenalan

Ruang Voice

Praktek TKJ

11

Suasana

13

14

Pengenalan

Praktik 51”

TKJ

Ruang Music

Praktik TKJ

12

Ruang

Ruang

Praktik 23”

TKJ

Ruang Voice

Ruang

Praktik 37”

Praktik Akuntansi

Akuntansi

Suasana

Ruang

Ruang Music

Praktik 36”

Praktik akuntansi

Akuntansi

Pengenalan

Praktik TKR

Bengkel TKR

Ruang Voice

37”

37

15

Suasana

Ruang Music

Praktik TKR

65”

Bengkel TKR

16

Kepala sekolah

Voice

Kepala Sekolah 113”
SMK PGRI 3
Walikukun
Ngawi.
Karmino, S.Pd

17

Pengenalan

Ruang Voice

UKS

18

Praktik

Ruang

Praktik 40”

UKS

Ketaqwaan Music

dan kerohanian

Praktik
Ketaqwaan dan
kerohanian

48”

38

19

Ekstrakurikuler Tari

Music

Ekskul Tari

28”

20

Ekstrakurikuler

Music

Ekskul Agama

36”

Music

Ekskul

34”

Agama

21

Ekstrakurikuler
Memasak

22

Memasak

Ekstrakurikuler

Music

Ekskul Driver

34”

Driver

23

Suasana
sekolah
penutup

pulang Music
sekaligus

SMK PGRI 3 33”
Walikukun
Ngawi
Terima Kasih

39

3.4 Anggota Kru
1. Produser

: Didik Iswahyudi

2. Skenario

: Didik Iswahyudi

3. Sutradara

: Didik Iswahyudi

4. Kameramen

: Aditya Eko Prasetya
Supri Henyan

5. Editor

: Aditya Eko Prasetya

6. Talent

:

 Afi Yunita

 Ahmad Arijal

 Agus Prasetya



Agus Prasetya (TKR)

 Bayu Indrawan

 Dayu Azhari

 Dika Agil P



Gisella Bestari

 Jini Oktavia

 Muh Cusni

 Ningrum



Novita Yesi

 Rike Irayunda

 Seluruh siswa

 Seluruh Siswa 

XI TKJ 1
 Seluruh

XI TKJ 2

Siswa  Seluruh Siswa

XII Pemasaran

Seluruh Siswa XI TKR

 Tegar Wahyu



Teguh Adi N

XII Akuntansi

 Yuni Erika
7. Crew

:

 Afi Yunita

 Ahmad Arijal

 Agus Prasetya



Agus Prasetya (TKR)

 Bayu Indrawan

 Dayu Azhari

 Dika Agil P



Gisella Bestari

 Jini Oktavia

 Muh Cusni

 Ningrum



Novita Yesi

 Rike Irayunda

 Siswanto

 Guntur



Anang

 Yuni Erika

 Tegar Wahyu

 Teguh Adi N

40

3.5 Jadwal Perancangan Video
Kegiatan akan dimulai pada bulan Juni 2014 dan direncanakan akan
berakhir pada bulan Agustus 2014. Adapun tabel kegiatan sebagai berikut:
Tabel 3.4 Tabel Jadwal perancangan video profile SMK PGRI 3 Walikukun
Kabupaten Ngawi.

No

Kegiatan

April 2014

Mei 2014

Juni 2014

Minggu

Minggu

Minggu

1 2 3
1

Pengumpulan Data

2

Perancangan & Persiapan Video

4

1

2 3 4 1 2 3 4

Company
3

Pembuatan Video Company

4

Uji Coba

5

Impementasi

6

Laporan

3.6 Perangkat Lunak (Software) yang dipakai
Pada saat pengambilan gambar, pengeditan, dan perekaman suara
menggunakan software aplikasi :
3.6.1 Sony Vegas Pro 11.0
Sony Vegas adalah video editing software untuk memodifikasi,
pemangkasan dan pemotongan video dan file audio secara real time. Sony
Vegas adalah aplikasi Windows. Jika anda perlu mengedit video secara real
time, maka anda membutuhkan software ini karena memungkinkan sebagai
editor cut-based. Anda dapat menerapkan efek khusus, transisi dan judul

41

untuk masing – masing potongan dan timeline secara keseluruhan. (Bambang
Eka Purnama, 2013)
Sony Vegas adalah video editing software professional untuk sistem
non-linear editing (NLE). Vegas fitur real-time video multitrack dan editing
audio yang tak terbatas, resolusi-independen sekuensi video, efek yang
kompleks dan alat komposit, dukungan audio 24-bit/192 kHz, VST dan
DirectX plug-in, dan Dolby Digital surround sound pencampuran . Sony
Vegas dapat dijalankan di Microsoft Windows XP (XP x64 tidak didukung),
Vista dan 7. (Firmansyah, 2008).

Gambar 3.2 Icon Sony Vegas Pro 11

42

3.6.2 CorelDRAW X4
CorelDRAW adalah aplikasi komputer grafis yang intiutif yang
memberikan kenyaman kerja bagi designer. CorelDRAW dibuat dan didesain
untuk memenuhi kebutuhan pekerja designer saat ini dalam membuat desain
iklan, poster dan desain publikasi lainnya untuk keperluan cetak maupun web.
CorelDRAW X4 memperkenalkan fasilitas baru yang tidak dimiliki
oleh program grafis yang sejenis. Ada dua fasilitas menarik dari program
yang baru ini, yakni Smart Drawing Tool dan Dynamic Guides. Smart
Drawing Tool merupakan tool baru yang sangat bermanfaat untuk
membentuk bangun – bangun dasar secara otomatis melalui metode
menggambar biasa. Sedangkan Dynamic Guides berguna untuk memandu
dalam mengatur posisi obyek relative terhadap obyek lain. Tentu hal ini akan
mempermudah pekerjaan praktis grafis. (Latiif. dkk, 2010).

Gambar 3.3 Icon CorelDRAW X4

43

3.6.3 Nero 7 Ultra Edition
Nero 7 Ultra Edition adalah program terkenal untuk tujuan membuat
(membakar) data ke CD-R. Untuk dapat membakar CD-R dibutuhkan drive
CD khusus, yaitu CD-RW. Selain untuk tujuan membakar data - data biasa,
program nero Nero 7 Ultra Edition juga dapat digunakan untuk membakar
data - data untuk tujuan pembuatan CD. Program Nero ini secara otomatis
akan menyediakan file - file pendukung untuk DVD atau VCD. (Latiif. dkk,
2010).

Gambar 3.4 Icon Nero 7 Ultra Edition

44

3.6.4 Windows Media Player Clasic
Windows Media Player Clasic adalah perangkat lunak yang di install
sebagai media player yang berguna untuk melihat hasil Video Klip. (Latiif.
dkk, 2010).

Gambar 3.5 Icon Windows Media Player Clasic