Program Mingguan PAUD 4 5 Tahun Tema 7. Keindahan A
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Langit
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 25
C
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan
1.7. Menyanyikan lagu keagamaan sederhana
5.1. Meminjamkan miliknya dengan senang hati
II. FISIK
5.3. Menangkap
bola besar
yang dilempar
mendatar(A)
3.9. Mewarnai
gambar
1.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan berat
badan(C)
2.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
2.3. Menentukan
suatu benda
apakah
termasuk segi
empat atau
lingkaran (B)
III. KOGNITIF
PROGRAM MINGGUAN
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
7.2. Menendang
bola kecil
atau besar
melewati
suatu
bidang(A)
5.2. Menciptakan
alat perkusi
sederhana (B)
3.3. Menggunting
bentuk tak
beraturan (gbr
hewan, buah,
dan lain-lain)
(B)
3.9. Mewarnai
gambar
5.9. Bertepuk
menurut polA
(B)
5.4. Menangkapbola
besar yang
dilempar ke atas
(melambung) (A)
4.6.
4.1. Mengurutkan
benda dari
kecil ke besar
atau
sebaliknya (B)
4.3. Menyatakan
pagi, siang,
sore atau
malam (A)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (B)
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
3.2. Menyebutkan
hasil penambahan
(menggabungkan 2
kumpulan benda)
sampai 5(C)
Menceritaka
n terjadinya
hujan(A)
1.8.Menunjukka
n benda,
hewan, atau
tanaman
berdasarkan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
ciri tertentu
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
4.5. Bercerita
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri (B)
3.1.
Menceritaka
n kembali isi
cerita(A)
6.3. Membaca
kata (C)
6.2. Berani
menyatakan
sikapnya
disertai
dengan
alasanya (B)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
6.3. Membaca
kata(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.1. Menceritakan
kembali isi
cerita(A)
1.1. Memiliki kegiatan yang diminati
6.1. Mau bertanya
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Gunung
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 26
C
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan
5.2. Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati
II. FISIK
4.1. Membuat
berbagai
bentuk
menggunakan
plastisin atau
tanah liat (B)
4.5. Melempar
bola
kecil/kantong
biji ke
keranjang
yang lebih
tinggi
(vertikal) (A)
5.3. Bermain
dengan alat
perkusi
sederhana (B)
5.4. Menangkapbola
besar yang
dilempar ke atas
(melambung)
(A)
5.5. Menggambar
bentuk (B)
8.1. Menggunakan alat
main: jungkitan,
perosotan, ayunan
dan komedi
putar(A)
4.3. Menyatakan
pagi, siang,
sore atau
malam(A)
4.7.
3.4. Menyusun
bentuk
geometri
dengan pola
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
4.3. Menyatakan pagi,
siang, sore atau
malam(A)
4.4 Menyebutkan
III. KOGNITIF
PROGRAM MINGGUAN
Menceritaka
n terjadinya
siang dan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
2
malam (A)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
4.5. Bercerita
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri (B)
2.4. Menjawab
pertanyaan
tokoh-tokoh
dalam cerita
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
ABC – ABC (B)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu
(B)
1.2.
Mengungkapk
an isi
perkataan
dengan bahasa
anak(A)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.3. Menceritakan
gambar (B)
6.3. Membaca
kata(C)
posisi / keterang-an
tempat Misalnya :
di luar, di dalam, di
atas di bawah, di
depan, dibelakang,
di kiri, di kanan
dsb.
4.2. Menyebutkan
kata-kata yang
memiliki suku kata
awal sama (B)
1.2. Melakukan kegiatan sampai selesai
6.2. Mau mengungkapkan pendapat/bercerita
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Pantai
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
5.3. Mau berbagai miliknya, misal: makanan, mainan dll
3.7. Menganyam
(B)
4.2. Membuat
berbagai
bentuk
menggunaka
n balok (B)
1.4. Menirukan
gerakan
marayap(A)
7.3. Menendang
bola
berpasangan(A)
5.1. Menyanyi 15
lagu sederhana
(B)
5.7. Mengekspresikan
diri secara bebas
sesuai iringan
musik (B)
3.3.
4.4. Menyatakan
cerah atau
3.3. Menyebutkan
hasil
3.2. Menyebutkan
hasil
3.3. Menyebutkan
hasil
4.6. Menceritakan
terjadinya
Mengungkapk
PROGRAM MINGGUAN
B
Minggu : 27
C
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
3
mendung(A)
an sebab
akibat hujanhujanan(A)
2.6. Memasangkan
benda dengan
pasangannya:
kegiatan
dengan
tempatnya (B)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
3.1. Menceritakan
kembali isi
cerita(A)
3.1.
Menceritaka
n
pengalaman
nya sendiri
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
penjumlahan
bilangan
sampai 5(C)
3.3. Menceritakan
gambar (B)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
6.3. Membaca
kata(C)
penjumlahan
bilangan sampai
5(C)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (B)
7.2. Mengurutkan
gambar seri (34 gambar) (B)
hujan(A)
3.1. Menceritakan
pengalamannya
sendiri (B)
1.3. Melaksanakan kegiatan dengan senang
6.3. Berani menunjukkan kemampuannya (menari/menyanyi/membaca puisi)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Hewan
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
PROGRAM MINGGUAN
B
Minggu : 28
C
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
5.4. Mendengarkan orang lain (guru dan teman) yang sedang berbicara
3.8. Meronce (B)
1.5. Menirukan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
4.5. Melempar
5.4. Menangkapbola
4.3. Membuat
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5.6. Menggerakan
4
gerakan
pohon ditiup
angin sepoisepoi(A)
III. KOGNITIF
4.5. Menyatakan
jernih atau
keruh(A)
1.9.
Mengelompokk
an benda,
hewan, atau
tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (C)
IV. BAHASA
1.2.
Mengungkapk
an isi
perkataan
dengan bahasa
anak(A)
V. SOSIALEMOSIONAL
PROGRAM MINGGUAN
3.3.
Menyebutka
n hasil
penjumlahan
bilangan
sampai 5(C)
5.1. Mencoba
menceritaka
n apa yang
terjadi jika
warna
dicampur(A)
3.1.
Menceritakan
pengalamann
ya sendiri
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
bola
kecil/kantong
biji ke
keranjang
yang lebih
tinggi
(vertikal) (A)
besar yang
dilempar ke atas
(melambung)
(A)
berbagai bentuk
menggunakan
lego (B)
kepala, tangan atau
kaki sesuai dengan
iringan
musik/ritmik (B)
1.5. Mengelompok
benda, hewan
atau tanaman
berdasarkan
warna (B)
1.6. Mengelompok
benda, hewan
atau tanaman
berdasarkan
ukuran (B)
3.4. Menyusun
bentuk
geometri
dengan pola
ABC – ABC (B)
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
5.1. Mencoba
menceritakan apa
yang terjadi jika
warna
dicampur(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penjumlahan
bilangan sampai
5(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata akhir
(C)
6.3. Membaca
kata(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata akhir
(C)
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiw
a yang dilihat
(B)
6.2. Berani
menyatakan
sikapnya disertai
dengan alasanya
(B)
3.1. Melakukan permainan dengan gembira
6.4. Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil kerjanya
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Langit
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 25
C
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan
1.7. Menyanyikan lagu keagamaan sederhana
5.1. Meminjamkan miliknya dengan senang hati
II. FISIK
5.3. Menangkap
bola besar
yang dilempar
mendatar(A)
3.9. Mewarnai
gambar
1.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan berat
badan(C)
2.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
2.3. Menentukan
suatu benda
apakah
termasuk segi
empat atau
lingkaran (B)
III. KOGNITIF
PROGRAM MINGGUAN
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
7.2. Menendang
bola kecil
atau besar
melewati
suatu
bidang(A)
5.2. Menciptakan
alat perkusi
sederhana (B)
3.3. Menggunting
bentuk tak
beraturan (gbr
hewan, buah,
dan lain-lain)
(B)
3.9. Mewarnai
gambar
5.9. Bertepuk
menurut polA
(B)
5.4. Menangkapbola
besar yang
dilempar ke atas
(melambung) (A)
4.6.
4.1. Mengurutkan
benda dari
kecil ke besar
atau
sebaliknya (B)
4.3. Menyatakan
pagi, siang,
sore atau
malam (A)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (B)
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
3.2. Menyebutkan
hasil penambahan
(menggabungkan 2
kumpulan benda)
sampai 5(C)
Menceritaka
n terjadinya
hujan(A)
1.8.Menunjukka
n benda,
hewan, atau
tanaman
berdasarkan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
ciri tertentu
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
4.5. Bercerita
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri (B)
3.1.
Menceritaka
n kembali isi
cerita(A)
6.3. Membaca
kata (C)
6.2. Berani
menyatakan
sikapnya
disertai
dengan
alasanya (B)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
6.3. Membaca
kata(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.1. Menceritakan
kembali isi
cerita(A)
1.1. Memiliki kegiatan yang diminati
6.1. Mau bertanya
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Gunung
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 26
C
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan
5.2. Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati
II. FISIK
4.1. Membuat
berbagai
bentuk
menggunakan
plastisin atau
tanah liat (B)
4.5. Melempar
bola
kecil/kantong
biji ke
keranjang
yang lebih
tinggi
(vertikal) (A)
5.3. Bermain
dengan alat
perkusi
sederhana (B)
5.4. Menangkapbola
besar yang
dilempar ke atas
(melambung)
(A)
5.5. Menggambar
bentuk (B)
8.1. Menggunakan alat
main: jungkitan,
perosotan, ayunan
dan komedi
putar(A)
4.3. Menyatakan
pagi, siang,
sore atau
malam(A)
4.7.
3.4. Menyusun
bentuk
geometri
dengan pola
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
4.3. Menyatakan pagi,
siang, sore atau
malam(A)
4.4 Menyebutkan
III. KOGNITIF
PROGRAM MINGGUAN
Menceritaka
n terjadinya
siang dan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
2
malam (A)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
4.5. Bercerita
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri (B)
2.4. Menjawab
pertanyaan
tokoh-tokoh
dalam cerita
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
ABC – ABC (B)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu
(B)
1.2.
Mengungkapk
an isi
perkataan
dengan bahasa
anak(A)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.3. Menceritakan
gambar (B)
6.3. Membaca
kata(C)
posisi / keterang-an
tempat Misalnya :
di luar, di dalam, di
atas di bawah, di
depan, dibelakang,
di kiri, di kanan
dsb.
4.2. Menyebutkan
kata-kata yang
memiliki suku kata
awal sama (B)
1.2. Melakukan kegiatan sampai selesai
6.2. Mau mengungkapkan pendapat/bercerita
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Pantai
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
5.3. Mau berbagai miliknya, misal: makanan, mainan dll
3.7. Menganyam
(B)
4.2. Membuat
berbagai
bentuk
menggunaka
n balok (B)
1.4. Menirukan
gerakan
marayap(A)
7.3. Menendang
bola
berpasangan(A)
5.1. Menyanyi 15
lagu sederhana
(B)
5.7. Mengekspresikan
diri secara bebas
sesuai iringan
musik (B)
3.3.
4.4. Menyatakan
cerah atau
3.3. Menyebutkan
hasil
3.2. Menyebutkan
hasil
3.3. Menyebutkan
hasil
4.6. Menceritakan
terjadinya
Mengungkapk
PROGRAM MINGGUAN
B
Minggu : 27
C
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
3
mendung(A)
an sebab
akibat hujanhujanan(A)
2.6. Memasangkan
benda dengan
pasangannya:
kegiatan
dengan
tempatnya (B)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
3.1. Menceritakan
kembali isi
cerita(A)
3.1.
Menceritaka
n
pengalaman
nya sendiri
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
penjumlahan
bilangan
sampai 5(C)
3.3. Menceritakan
gambar (B)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
6.3. Membaca
kata(C)
penjumlahan
bilangan sampai
5(C)
1.8. Menunjukkan
benda, hewan,
atau tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (B)
7.2. Mengurutkan
gambar seri (34 gambar) (B)
hujan(A)
3.1. Menceritakan
pengalamannya
sendiri (B)
1.3. Melaksanakan kegiatan dengan senang
6.3. Berani menunjukkan kemampuannya (menari/menyanyi/membaca puisi)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: KEINDAHAN ALAM
Sub Tema : Keindahan Hewan
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
PROGRAM MINGGUAN
B
Minggu : 28
C
D
E
PAUD 4 – 5 thn
F
5.4. Mendengarkan orang lain (guru dan teman) yang sedang berbicara
3.8. Meronce (B)
1.5. Menirukan
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
4.5. Melempar
5.4. Menangkapbola
4.3. Membuat
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5.6. Menggerakan
4
gerakan
pohon ditiup
angin sepoisepoi(A)
III. KOGNITIF
4.5. Menyatakan
jernih atau
keruh(A)
1.9.
Mengelompokk
an benda,
hewan, atau
tanaman
berdasarkan
ciri tertentu (C)
IV. BAHASA
1.2.
Mengungkapk
an isi
perkataan
dengan bahasa
anak(A)
V. SOSIALEMOSIONAL
PROGRAM MINGGUAN
3.3.
Menyebutka
n hasil
penjumlahan
bilangan
sampai 5(C)
5.1. Mencoba
menceritaka
n apa yang
terjadi jika
warna
dicampur(A)
3.1.
Menceritakan
pengalamann
ya sendiri
(B)
6.3. Membaca
kata(C)
bola
kecil/kantong
biji ke
keranjang
yang lebih
tinggi
(vertikal) (A)
besar yang
dilempar ke atas
(melambung)
(A)
berbagai bentuk
menggunakan
lego (B)
kepala, tangan atau
kaki sesuai dengan
iringan
musik/ritmik (B)
1.5. Mengelompok
benda, hewan
atau tanaman
berdasarkan
warna (B)
1.6. Mengelompok
benda, hewan
atau tanaman
berdasarkan
ukuran (B)
3.4. Menyusun
bentuk
geometri
dengan pola
ABC – ABC (B)
3.2. Menyebutkan
hasil
penambahan
(menggabungka
n 2 kumpulan
benda) sampai
5(C)
5.1. Mencoba
menceritakan apa
yang terjadi jika
warna
dicampur(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penjumlahan
bilangan sampai
5(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata akhir
(C)
6.3. Membaca
kata(C)
5.2. Melengkapi
kata dengan
suku kata akhir
(C)
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiw
a yang dilihat
(B)
6.2. Berani
menyatakan
sikapnya disertai
dengan alasanya
(B)
3.1. Melakukan permainan dengan gembira
6.4. Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil kerjanya
Silabus PAUD 4 – 5 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5