S ARB 1000169 Bibliography
امراجع
ابن خلدون ،عبد الرمان .)2006( .مقدمة ابن خلدون .لبنان :دار الكتب العلمية
ابن خلدون ،عبد الرمان .)1988( .العبار والديوان ا بتدأ وا ر ي تريخ العرب والربر
ومن عصرهم من ذوى الشأن اأكر .بروت :دار الفكر
ابن خلدون ،عبد الرمان .)2004 ( .رحلة ابن خلدون .بروت لبنان :دار الكتب
العلمية
أمد بن ا سن ،ابن علي بن موسى ا سروجردي( .
.)2003الرياض :مكتبة
الرشد للنشر
الدراويش ،حسن اخ .)2012( .علوم الباغة العربية ي مقدمة ابن خلدون .القدس :
جامعة النجاح الوطنية
دراويشه ،سناء .)2012 ( .الفكر الربوي ا لدوي مقاربة بن اأصالة وا عاصرة.
القدس :جامعة النجاح الوطنية
عبد الغي ،مصطفى يسري .)2012 ( .ابن خلدون :مصنفا للعلوم وا عارف .القدس
:جامعة النجاح الوطنية
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdullah Enan, M. (2013). Biografi Ibnu Khaldun. Terjemahan Machnun Husein.
Jakarta : Zaman
Afifuddin dan Sabeni, B. A. (2009). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : CV.
Pustaka Setia
Al- Jamaly, M.F. (1986). Filsafat Pendidikan dalam al-Qur’an. Surabaya : Giri
Utama
Al- Syaibani, O. (1979). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang
Ali, M.A (2003). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta : Pedoman Islam Jaya
Alwasilah, C. (2009). Pokoknya Kualitatif. Bandung : Pustaka Jaya
Arifin, M. (2003). Ilmu Pendidikan Islam, Tinjauan Teoritis dan Oraktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta : Bumi Aksara
Arikunto, S. (1990). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta :
Rineka Cipta
Assegaf, AR. (2013). Aliran Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta
PT Raja
Grafindo Persada
Assegaf, AR. (2011). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : PT. Rajagrafindo
Persada
Aziz, A (2006). Filsafat Pendidikan Islam. Yigyakarta : Penerbit Teras
Baali dan Wardi, (2003). Ibnu Khaldun & Pola Pemikiran Islam. Terjemahan
Mansurudin dan Thaha. Jakarta : Pustaka Kautsar
Baharuddin dan Makin (2011). Pendidikan Humanistik. Jogjakarta : Ar-Ruzz
Media
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Basrawi dan Suwandi (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta
Chaer, A. (2010). Kamus Populer Praktis. Jakarta : PT Rineka Cipta
Daradjat, Z. (2000). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.
Daradjat, Z (1995). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta : Bumi
Aksara
Endarmoko, E. (2006). Tesaurus Bahasa Indonesia. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
Falah, S. (2012). Rindu Pendidikan dan Kepemimpinan M. Natsir. Jakarta :
Republika Penerbit
Firdaus, I. (2014). 37 Biografi Tokoh Muslim Dunia Paling Berpengaruh.
Yogyakarta : Laras Media Prima
Gazalba, S. (1991). Pendidikan Umat Islam: Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis.
Jakarta : Bumi Aksara
Hamalik, O. (1982). Pengajaran Unit. Bandung : Alumni
Hamid, A. dkk (2008). Pembelajaran Bahasa Arab, Pendekatan, Metode,
Strategi, Materi, dan Media. Malang : UIN-Malang Press
Hermawan, A. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya Offset
Ibnu Khaldun, A. (2012). Ibnu Khaldun Mukaddimah. Terjemahan Masturi Irham
dkk. Jakarta Timur : Pustaka al-Kautsar
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ismail, S. (2010). Pelopor Pendidikan Islam Paling Berpengaruh. Jakarta Timur :
Pustaka al-Kautsar
Kosim, M. (2012). Pemikiran Pendidikan Islam Ibn Khaldun. Jakarta : PT Rineka
Cipta
Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik Edisi Keempat. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
Kuniawan dan Mahrus (2011). Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam. Jakarta
Ar-Ruzz Media
Mahmud (2012). Contoh Proposal Penelitian Kajian. [Online]. Tersedia:
http://mahmud09-kumpulanmakalah.blogspot.com/2012/06/contohproposal-penelitian-kajian.html (28 November 2013)
Mauludi, S. (2012). Ibnu Khaldun Perintis Kajian Ilmu Sosial Modern. Jakarta :
PT. Dian Rakyat
Meleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualiatif. Bandung : Rosda Karya
Muhammad bin Khaldun, A. (2012). Mukaddimah Ibnu Khaldun. Penerjemah
Irham dkk. Jakarta Timur : Pustaka al-Kautsar
Mujib dan Mudzakir. (2006). Ilmu Pendidikan Islam vol 1. Jakarta : Kencana
Mujib, A. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kencana Prenada Media
Group
Mujib, F. (2010). Rekonstruksi Pendidikan Bahasa Arab. Yogyakarta : PT
Bintang Pustaka Abadi (BiPA)
Nazir, M. (2008). Metode Penelitian. Bandung : Rosda Karya
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nor Wan Daud, WM. (2003). Filsafat dan Praktik Pendidikan Islam Syed M.
Naquib al-Attas. Bandung : Mizan
Pramono, T. (2013). 100 Muslim Terhebat Sepanjang Masa. Jogjakarta : DIVA
Press
Rahman, A.A (1991). Prinsip-prinsip Metdoe Pendidikan Islam. Jakarta :
Gramedia Pustaka.
Ramayulis. (1994). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kalam Mulia
Ramayulis. (2011) Ilmu Pendidikan Islam cetakan ke-9. Jakarta: Kalam Mulia
Rosyidin, D. (2009). Konsep Pendidikan Formal Islam. Bandung : Pustaka
Nadwah
Roestiyah. (1982). Malasah-masalah Keguruan. Jakarta : Bina Aksara
Rosidi, A. (1990). M. Natsir, Sebuah Biografi. Jakarta : PT Girimukti Pasaka
Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta :
Graha Ilmu
Subagyo, A. (1999). Studi Kelayakan : Teori dan Aplikasi. Jakarta : Elex Media
Komputindo
Sudijono, A. (2009). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo
Persada
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : CV Alfabeta
Suherman,A (2013). Taujih Risalah Ilmiah. UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Sukmadinata, NS. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sulaiman, F. (1987). Pandangan Ibnu Khaldun Tentang Ilmu dan Pendidikan.
Mesir: Maktabah Nahdlah
Suwito dan Fauzan (ed). (2003). Sejarah Pemikiran Para Tokoh Pendidikan.
Bandung : Angkasa Bandung
Tafsir, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Tim Departemen Agama RI (1984). Islam untuk Disiplin Ilmu Pendidikan. Jakarta
: P3AI-PTU.
Uhbiyati (2005). Ilmu Pendidikan Islam Cetakan ke-3. Bandung : CV. Pustaka
Setia
Yamin, M. (2009). Menggugat Pendidikan Indonesia. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media
Zed, M. (2004). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta : Yayasan Obor
Indonesia
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ابن خلدون ،عبد الرمان .)2006( .مقدمة ابن خلدون .لبنان :دار الكتب العلمية
ابن خلدون ،عبد الرمان .)1988( .العبار والديوان ا بتدأ وا ر ي تريخ العرب والربر
ومن عصرهم من ذوى الشأن اأكر .بروت :دار الفكر
ابن خلدون ،عبد الرمان .)2004 ( .رحلة ابن خلدون .بروت لبنان :دار الكتب
العلمية
أمد بن ا سن ،ابن علي بن موسى ا سروجردي( .
.)2003الرياض :مكتبة
الرشد للنشر
الدراويش ،حسن اخ .)2012( .علوم الباغة العربية ي مقدمة ابن خلدون .القدس :
جامعة النجاح الوطنية
دراويشه ،سناء .)2012 ( .الفكر الربوي ا لدوي مقاربة بن اأصالة وا عاصرة.
القدس :جامعة النجاح الوطنية
عبد الغي ،مصطفى يسري .)2012 ( .ابن خلدون :مصنفا للعلوم وا عارف .القدس
:جامعة النجاح الوطنية
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdullah Enan, M. (2013). Biografi Ibnu Khaldun. Terjemahan Machnun Husein.
Jakarta : Zaman
Afifuddin dan Sabeni, B. A. (2009). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : CV.
Pustaka Setia
Al- Jamaly, M.F. (1986). Filsafat Pendidikan dalam al-Qur’an. Surabaya : Giri
Utama
Al- Syaibani, O. (1979). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang
Ali, M.A (2003). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta : Pedoman Islam Jaya
Alwasilah, C. (2009). Pokoknya Kualitatif. Bandung : Pustaka Jaya
Arifin, M. (2003). Ilmu Pendidikan Islam, Tinjauan Teoritis dan Oraktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta : Bumi Aksara
Arikunto, S. (1990). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta :
Rineka Cipta
Assegaf, AR. (2013). Aliran Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta
PT Raja
Grafindo Persada
Assegaf, AR. (2011). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : PT. Rajagrafindo
Persada
Aziz, A (2006). Filsafat Pendidikan Islam. Yigyakarta : Penerbit Teras
Baali dan Wardi, (2003). Ibnu Khaldun & Pola Pemikiran Islam. Terjemahan
Mansurudin dan Thaha. Jakarta : Pustaka Kautsar
Baharuddin dan Makin (2011). Pendidikan Humanistik. Jogjakarta : Ar-Ruzz
Media
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Basrawi dan Suwandi (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta
Chaer, A. (2010). Kamus Populer Praktis. Jakarta : PT Rineka Cipta
Daradjat, Z. (2000). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.
Daradjat, Z (1995). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta : Bumi
Aksara
Endarmoko, E. (2006). Tesaurus Bahasa Indonesia. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
Falah, S. (2012). Rindu Pendidikan dan Kepemimpinan M. Natsir. Jakarta :
Republika Penerbit
Firdaus, I. (2014). 37 Biografi Tokoh Muslim Dunia Paling Berpengaruh.
Yogyakarta : Laras Media Prima
Gazalba, S. (1991). Pendidikan Umat Islam: Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis.
Jakarta : Bumi Aksara
Hamalik, O. (1982). Pengajaran Unit. Bandung : Alumni
Hamid, A. dkk (2008). Pembelajaran Bahasa Arab, Pendekatan, Metode,
Strategi, Materi, dan Media. Malang : UIN-Malang Press
Hermawan, A. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya Offset
Ibnu Khaldun, A. (2012). Ibnu Khaldun Mukaddimah. Terjemahan Masturi Irham
dkk. Jakarta Timur : Pustaka al-Kautsar
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ismail, S. (2010). Pelopor Pendidikan Islam Paling Berpengaruh. Jakarta Timur :
Pustaka al-Kautsar
Kosim, M. (2012). Pemikiran Pendidikan Islam Ibn Khaldun. Jakarta : PT Rineka
Cipta
Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik Edisi Keempat. Jakarta : PT Gramedia
Pustaka Utama
Kuniawan dan Mahrus (2011). Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam. Jakarta
Ar-Ruzz Media
Mahmud (2012). Contoh Proposal Penelitian Kajian. [Online]. Tersedia:
http://mahmud09-kumpulanmakalah.blogspot.com/2012/06/contohproposal-penelitian-kajian.html (28 November 2013)
Mauludi, S. (2012). Ibnu Khaldun Perintis Kajian Ilmu Sosial Modern. Jakarta :
PT. Dian Rakyat
Meleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualiatif. Bandung : Rosda Karya
Muhammad bin Khaldun, A. (2012). Mukaddimah Ibnu Khaldun. Penerjemah
Irham dkk. Jakarta Timur : Pustaka al-Kautsar
Mujib dan Mudzakir. (2006). Ilmu Pendidikan Islam vol 1. Jakarta : Kencana
Mujib, A. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kencana Prenada Media
Group
Mujib, F. (2010). Rekonstruksi Pendidikan Bahasa Arab. Yogyakarta : PT
Bintang Pustaka Abadi (BiPA)
Nazir, M. (2008). Metode Penelitian. Bandung : Rosda Karya
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nor Wan Daud, WM. (2003). Filsafat dan Praktik Pendidikan Islam Syed M.
Naquib al-Attas. Bandung : Mizan
Pramono, T. (2013). 100 Muslim Terhebat Sepanjang Masa. Jogjakarta : DIVA
Press
Rahman, A.A (1991). Prinsip-prinsip Metdoe Pendidikan Islam. Jakarta :
Gramedia Pustaka.
Ramayulis. (1994). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kalam Mulia
Ramayulis. (2011) Ilmu Pendidikan Islam cetakan ke-9. Jakarta: Kalam Mulia
Rosyidin, D. (2009). Konsep Pendidikan Formal Islam. Bandung : Pustaka
Nadwah
Roestiyah. (1982). Malasah-masalah Keguruan. Jakarta : Bina Aksara
Rosidi, A. (1990). M. Natsir, Sebuah Biografi. Jakarta : PT Girimukti Pasaka
Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta :
Graha Ilmu
Subagyo, A. (1999). Studi Kelayakan : Teori dan Aplikasi. Jakarta : Elex Media
Komputindo
Sudijono, A. (2009). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo
Persada
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : CV Alfabeta
Suherman,A (2013). Taujih Risalah Ilmiah. UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Sukmadinata, NS. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sulaiman, F. (1987). Pandangan Ibnu Khaldun Tentang Ilmu dan Pendidikan.
Mesir: Maktabah Nahdlah
Suwito dan Fauzan (ed). (2003). Sejarah Pemikiran Para Tokoh Pendidikan.
Bandung : Angkasa Bandung
Tafsir, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Tim Departemen Agama RI (1984). Islam untuk Disiplin Ilmu Pendidikan. Jakarta
: P3AI-PTU.
Uhbiyati (2005). Ilmu Pendidikan Islam Cetakan ke-3. Bandung : CV. Pustaka
Setia
Yamin, M. (2009). Menggugat Pendidikan Indonesia. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media
Zed, M. (2004). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta : Yayasan Obor
Indonesia
Hilman Rasyid, 2014
KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu