PROMES Akidah Kelas VIII
PROGRAM SEMESTER
-
3
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
-
4
3.1. Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.
4 JP
5
4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran itab-kitab
Allah Swt
2 JP
6
TAWAKKAL, IKHTIYAR, SABAR, SYUKUR, DAN QONA’AH
2
7
8
9
10
11
12
3.2. Memahami pengertian, contoh dan dampak positif sifat tawakal, ikhtiar,
sabar, syukur dan qana’ah.
4.2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji pada diri sendiri
(tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah).
ANANIYAH, PUTUS ASA, GHADAB, DAN TAMAK
3.3. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatif sifat ananiah, putus
asa, gadhab, dan tamak.
4.3. Mensimulasikan akibat buruk akhlak tercela ananiah, putus asa,
gadhab, dan tamak dalam kehidupan sehari-hari.
ADAB TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Juli
3
4
Agustus
5
1
2
3
September
4
1
2
3
4
Oktober
1
2
-
2 JP
2 2
2 JP
-
5
1
2
3 4
1
2
3
4
5
Sikap
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 2
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
4 JP
4
Keterangan
Desember
BAB 1
4 JP
3
November
Libur Semester Gasal
1.1. Meyakini adanya dan kebenaran kitab-kitab Allah Swt.
1.2. Menghayati nilai tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah sesuai
2.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab Allah
Swt
2.2 Berperilaku tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah sesuai perintah
syariat.
2.3 Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa, gadhab,
dan tamak.
2.4 Terbiasa beradab ang baik kepada orang tua dan guru.
2.5 Terbiasa meneladani kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub
as.
1
: 18 minggu
: 2 Jam Pelajaran
: 30 Jam Pelajaran
: 6 Jam Pelajaran
Ujian Akhir Semester
Remidial dan Pembaian Raport
Kompetensi Dasar
Alokas
i
waktu
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam/Minggu
Jumlah Jam dalam Silabus
Jumlah Jam cadangan
Ujian Tengah Semester
No
: MTs Negeri
: Akidah Akhlak
: VIII / 1 (Satu)
: 2015 / 2016
Libur Ramdhan
Dan Hari Raya
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
BAB 3
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 4
No
Kompetensi Dasar
Alokas
i
waktu
13
3.4. Memahami adab kepada orang tua dan guru.
4 JP
14
4.4. Mensimulasikan adab kepada orang tua dan guru.
2 JP
15
KETELADANAN NABI YUNUS DAN NABI AYYUB AS
16
3.5. Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.
4 JP
17
4.5. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.
2 JP
18
Ulangan Harian 1
2 JP
19
Ulangan Harian 2
2 JP
20
Ulangan Harian 3
2 JP
Jumlah
Mengetahui,
Kepala MTsN
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Juli
3
4
Agustus
5
1
2
3
September
4
1
2
3
4
Oktober
1
2
3
4
November
5
1
2
3 4
1
2
2 2
3
4
5
Pengetahuan
2
Keterampilan
-
36 JP
Keterangan
Desember
BAB 5
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
2
2
Evaluasi
2
18 Pekan
Jakarta, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
PROGRAM SEMESTER
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
Beriman kepada Rasul Allah Swt.
Meyakini sifat-sifat Rasul Allah Swt.
Menunjukkan perilaku beriman kepada Rasul Allah Swt.
Meneladani sifat-sifatnya ( Rasul ) dalam kehidupan
Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman pada mukjizat dan
kejadian luar biasa selain mukjizat.
Terbiasa berperilaku husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
dalam kehidupan sehari-hari
Terbiasa menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan
namimah dalam kehidupan sehari-hari
Terbiasa menerapkan adab islami kepada saudara dan teman
Meneladani sifat-sifat utama sahabat Abu Bakar ra.
3
4
1
2
3
Maret
4
1
Ujian Tengah Semester
2
1.1.
1.2.
2.1.
2.2.
2.3.
2
Februari
-
-
2
3
April
4
5
1
2
3
Mei
4
1
2
3
Keterangan
Juni
4
1
2
3
4
Libur Semester 2
Januari
Ujian Kenaikan Kelas
Alokasi
waktu
1
1
: 17 minggu
: 2 Jam Pelajaran
: 30 Jam Pelajaran
: 4 Jam Pelajaran
Pengolahan Nilai dan Pembagian Raport
Kompetensi Dasar
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam/Minggu
Jumlah Jam dalam Silabus
Jumlah Jam cadangan
Ujian Nasional MTs
No
: MTs Negeri
: Akidah Akhlak
: VIII / 2 (Dua)
: 2015 / 2016
UAMBN MTs
UAMBN MTs
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Sikap
3
IMAN KEPADA RASUL ALLAH
4
3.1. Memahami pengertian, dalil dan pentingnya beriman kepada Rasul
Allah Swt.
2 JP
5
3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt.
2 JP
6
4.1. Menyajikan peta konsep pengertian, dalil dan pentingnya beriman
kepada Rasul Allah Swt.
1 JP
1
Keterampilan
7
4.2. Menyajikan peta konsep sifat-sifat Rasul Allah Swt.
1 JP
1
Keterampilan
8
MU’JIZAT DAN KEJADIAN LUAR BIASA LAINNYA
9
10
11
3.3. Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat serta kejadian luar
biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas)
4.3. Menyajikan kisah-kisah dari berbagai sumber tentang adanya mukjizat
dan kejadian luar biasa lainnya ( karamah, ma’unah, dan irhas).
HUSNUZHAN, TAWADHU’, TASAMUH DAN TA’AWUN
2
Pengetahuan
2
Pengetahuan
2 JP
2 JP
-
BAB 1
BAB 2
2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 3
No
Kompetensi Dasar
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Alokasi
waktu
Januari
1
12
13
14
15
16
3.4. Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat husnuzhan,
tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
4.4. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji (husnuzhan,
tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun)
HASAD, DENDAM, GHIBAH, FITNAH, DAN NAMIMAH
3.5. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya sifat hasad,
dendam, ghibah, fitnah dan namimah
4.5. Mensimulasikan dampak negatif dari akhlak tercela ( hasad, dendam,
ghibah, fitnah dan namimah)
4
1
2
3
Maret
4
1
2
3
April
4
5
1
2
3
Mei
4
1
2
3
4
1
2
2
Keterampilan
2
2
2 JP
2 JP
19
4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara dan teman
2 JP
20
KETEGUHAN IMAN SAHABAT ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
21
3.7. Menganalisis kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2 JP
22
4.7. Menceritakan kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2 JP
23
Ulangan Harian 4
2 JP
24
Ulangan Harian 5
2 JP
Pengetahuan
2
Keterampilan
-
BAB 5
2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 6
-
34 JP
4
BAB 4
4 JP
3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman
3
Pengetahuan
-
18
Keterangan
Juni
2 2
2 JP
ADAB BERGAUL DENGAN SAUDARA DAN TEMAN
Mengetahui,
Kepala MTsN
3
4 JP
17
JUMLAH
2
Februari
2
Pengetahuan
2
2
2
17 Pekan
Jakarta, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
Keterampilan
Evaluasi
...........................
.................................
-
3
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
-
4
3.1. Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.
4 JP
5
4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran itab-kitab
Allah Swt
2 JP
6
TAWAKKAL, IKHTIYAR, SABAR, SYUKUR, DAN QONA’AH
2
7
8
9
10
11
12
3.2. Memahami pengertian, contoh dan dampak positif sifat tawakal, ikhtiar,
sabar, syukur dan qana’ah.
4.2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji pada diri sendiri
(tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah).
ANANIYAH, PUTUS ASA, GHADAB, DAN TAMAK
3.3. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatif sifat ananiah, putus
asa, gadhab, dan tamak.
4.3. Mensimulasikan akibat buruk akhlak tercela ananiah, putus asa,
gadhab, dan tamak dalam kehidupan sehari-hari.
ADAB TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Juli
3
4
Agustus
5
1
2
3
September
4
1
2
3
4
Oktober
1
2
-
2 JP
2 2
2 JP
-
5
1
2
3 4
1
2
3
4
5
Sikap
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 2
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
4 JP
4
Keterangan
Desember
BAB 1
4 JP
3
November
Libur Semester Gasal
1.1. Meyakini adanya dan kebenaran kitab-kitab Allah Swt.
1.2. Menghayati nilai tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah sesuai
2.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab Allah
Swt
2.2 Berperilaku tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah sesuai perintah
syariat.
2.3 Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa, gadhab,
dan tamak.
2.4 Terbiasa beradab ang baik kepada orang tua dan guru.
2.5 Terbiasa meneladani kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub
as.
1
: 18 minggu
: 2 Jam Pelajaran
: 30 Jam Pelajaran
: 6 Jam Pelajaran
Ujian Akhir Semester
Remidial dan Pembaian Raport
Kompetensi Dasar
Alokas
i
waktu
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam/Minggu
Jumlah Jam dalam Silabus
Jumlah Jam cadangan
Ujian Tengah Semester
No
: MTs Negeri
: Akidah Akhlak
: VIII / 1 (Satu)
: 2015 / 2016
Libur Ramdhan
Dan Hari Raya
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
BAB 3
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 4
No
Kompetensi Dasar
Alokas
i
waktu
13
3.4. Memahami adab kepada orang tua dan guru.
4 JP
14
4.4. Mensimulasikan adab kepada orang tua dan guru.
2 JP
15
KETELADANAN NABI YUNUS DAN NABI AYYUB AS
16
3.5. Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.
4 JP
17
4.5. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.
2 JP
18
Ulangan Harian 1
2 JP
19
Ulangan Harian 2
2 JP
20
Ulangan Harian 3
2 JP
Jumlah
Mengetahui,
Kepala MTsN
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Juli
3
4
Agustus
5
1
2
3
September
4
1
2
3
4
Oktober
1
2
3
4
November
5
1
2
3 4
1
2
2 2
3
4
5
Pengetahuan
2
Keterampilan
-
36 JP
Keterangan
Desember
BAB 5
2 2
Pengetahuan
2
Keterampilan
2
2
Evaluasi
2
18 Pekan
Jakarta, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
PROGRAM SEMESTER
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
Beriman kepada Rasul Allah Swt.
Meyakini sifat-sifat Rasul Allah Swt.
Menunjukkan perilaku beriman kepada Rasul Allah Swt.
Meneladani sifat-sifatnya ( Rasul ) dalam kehidupan
Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman pada mukjizat dan
kejadian luar biasa selain mukjizat.
Terbiasa berperilaku husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
dalam kehidupan sehari-hari
Terbiasa menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan
namimah dalam kehidupan sehari-hari
Terbiasa menerapkan adab islami kepada saudara dan teman
Meneladani sifat-sifat utama sahabat Abu Bakar ra.
3
4
1
2
3
Maret
4
1
Ujian Tengah Semester
2
1.1.
1.2.
2.1.
2.2.
2.3.
2
Februari
-
-
2
3
April
4
5
1
2
3
Mei
4
1
2
3
Keterangan
Juni
4
1
2
3
4
Libur Semester 2
Januari
Ujian Kenaikan Kelas
Alokasi
waktu
1
1
: 17 minggu
: 2 Jam Pelajaran
: 30 Jam Pelajaran
: 4 Jam Pelajaran
Pengolahan Nilai dan Pembagian Raport
Kompetensi Dasar
Jumlah Minggu Efektif
Jumlah Jam/Minggu
Jumlah Jam dalam Silabus
Jumlah Jam cadangan
Ujian Nasional MTs
No
: MTs Negeri
: Akidah Akhlak
: VIII / 2 (Dua)
: 2015 / 2016
UAMBN MTs
UAMBN MTs
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Sikap
3
IMAN KEPADA RASUL ALLAH
4
3.1. Memahami pengertian, dalil dan pentingnya beriman kepada Rasul
Allah Swt.
2 JP
5
3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt.
2 JP
6
4.1. Menyajikan peta konsep pengertian, dalil dan pentingnya beriman
kepada Rasul Allah Swt.
1 JP
1
Keterampilan
7
4.2. Menyajikan peta konsep sifat-sifat Rasul Allah Swt.
1 JP
1
Keterampilan
8
MU’JIZAT DAN KEJADIAN LUAR BIASA LAINNYA
9
10
11
3.3. Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat serta kejadian luar
biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas)
4.3. Menyajikan kisah-kisah dari berbagai sumber tentang adanya mukjizat
dan kejadian luar biasa lainnya ( karamah, ma’unah, dan irhas).
HUSNUZHAN, TAWADHU’, TASAMUH DAN TA’AWUN
2
Pengetahuan
2
Pengetahuan
2 JP
2 JP
-
BAB 1
BAB 2
2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 3
No
Kompetensi Dasar
Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Alokasi
waktu
Januari
1
12
13
14
15
16
3.4. Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat husnuzhan,
tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
4.4. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji (husnuzhan,
tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun)
HASAD, DENDAM, GHIBAH, FITNAH, DAN NAMIMAH
3.5. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya sifat hasad,
dendam, ghibah, fitnah dan namimah
4.5. Mensimulasikan dampak negatif dari akhlak tercela ( hasad, dendam,
ghibah, fitnah dan namimah)
4
1
2
3
Maret
4
1
2
3
April
4
5
1
2
3
Mei
4
1
2
3
4
1
2
2
Keterampilan
2
2
2 JP
2 JP
19
4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara dan teman
2 JP
20
KETEGUHAN IMAN SAHABAT ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
21
3.7. Menganalisis kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2 JP
22
4.7. Menceritakan kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2 JP
23
Ulangan Harian 4
2 JP
24
Ulangan Harian 5
2 JP
Pengetahuan
2
Keterampilan
-
BAB 5
2
Pengetahuan
2
Keterampilan
BAB 6
-
34 JP
4
BAB 4
4 JP
3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman
3
Pengetahuan
-
18
Keterangan
Juni
2 2
2 JP
ADAB BERGAUL DENGAN SAUDARA DAN TEMAN
Mengetahui,
Kepala MTsN
3
4 JP
17
JUMLAH
2
Februari
2
Pengetahuan
2
2
2
17 Pekan
Jakarta, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
Keterampilan
Evaluasi
...........................
.................................