silabus mata kuliah met pen kual

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Alamat: Karangmalang Yogyakarta – 55281 Telepon : 0274 – 586168 Psw. 369

---SILABUS

Program Studi : Pendidikan Luar Sekolah

Mata kuliah : Metode Penelitian Kualitatif

Kode : PNF 413

SKS : Teori : 2 sks Praktik 2

Semester : VI

Mata kuliah Prasyarat & Kode :

-Dosen :

I. Deskripsi Mata Kuliah

II.

Kompetensi Mata kuliah

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat:

Mendeskripsikan, menganalisis dan memaknai fenomena dan dapat

mewujudkannya dalam bentuk penyusunan proposal penelitian dengan

pendekatan kualitatif.

Mata kuliah ini hendak menyajikan Pengertian, paradigma dan ciri penelitian

dengan pendekatan kualitatif; Proses penelitian dengan menjabarkan

langkah-langkah penelitian, teknik pengumpulan data hingga latihan-latihan membuat

pedoman observasi dan wawancara; Cara melakukan analisis data, pemaknaaan

atau intepretasi hingga pada latihan menyusun sebuah laporan penelitian sebagai

bekal dalam menyusun sebuah proposal untuk tugas akhir skripsinya.

III. Kompetensi Dasar

1. Menjelaskan pengertian dan paradigma penelitian kualitatif sebagai ilmu

2. Mengenali prinsip dan ciri-ciri penelitian kualitatif

3. Menjelaskan tipe-tipe penelitian dengan pendekatan kualitatif

4. Menjelaskan komponen-komponen dalam penelitian kualitatif

5. Mengidentifikasi permasalahan pendidikan, gender dan sosial budaya yang

dapat diteliti dengan pendekatan kualitatif.

6. Mengkaji penggunaan teori dalam penelitian kualitatif

7. Membandingkan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif

8. Menjelaskan proses penelitian kualitatif (langkah-langkah dasar)

9. Menjelaskan Teknik-teknik pengumpulan data

10. Melakukan latihan bersama membuat pedoman observasi dan wawancara

11. Menjelaskan cata analisis,

check and recheck

dan pemaknaan data

12. Menjelaskan teknik penyusunan proposal hingga laporan dengan format

V. Sumber Bahan

Skema Hubungan Antar Kompetensi Dasar

Keterangan:

1, 2, 3

, dst. Adalah Nomor-nomor KD

2

1

7

6

8

9

10

5

12

KM

11

VI. Penilaian

No. Jenis Tagihan Bobot (%)

1 Partisipasi 5%

2 Presentasi dan diskusi

15%

3 Portofolio

20%

4 Ujian Tengah Semester

25%

5 Ujian Semester

30%

6 Lain-lain 5%

Jumlah 100%

1.

Agus Salim. 2006.

Teori dan Paradigma Penelitian Sosial. Buku sumber

untuk penelitian kualitatif.

Tiara Wacana Yogyakarta

2.

Bogdan Robert C.& Sari Biklen, Knopp. 1982.

Qualitative Research for

Education; An Introduction to Theory and Methods;

Allyn and Bacon,

Inc. Boston London.

3.

Hoepfl. C.Marie. 2006. Choosing Qualitative Research: A primer for

technology education researchers.

Journal of Technology Education.

DLA Digital Library & Archives. Vol.9 No.1

4.

Miles Matthew B., Haberman Michael A. 1984.

Qualitative Data Analysis;

A Sourccebook of New Methods;

Sage Publication, Beverly Hills,

London.

5.

Moleong Lexy, J. 2002.

Metode Penelitian Kualitatif.

PT Remaja

Rosdakarya. Bandung.

6.

Nasution. 1988.

Metode Naturalistik Kualitatif.

Tarsito, Bandung.

7.

Nurul Zuriah. 2006.

Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Teori –

aplikasi.

Bumi Aksara. Jakarta.

8.

Spradley, James. 1980.

Participant Observation.

Holt Rinehart and

Winston.

VII. Kegiatan Perkuliahan

Tatap Muka Ke…

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian Sumber

Bahan (Texbook/ Referensi

) Jenis

Tagihan

Bentuk Instrume

n

1

1. Menjelaskan

pengertian dan

paradigma

penelitian

kualitatif

sebagai ilmu

1. Mendeskripsikan pengertian dan paradigma penelitian kualtatif

Pengertian dan paradigma penelitian dengan pendekatan kualitatif

Mengenali pengertian penelitian dengan pendekatan kualitatif sebagai ilmu

Review apersepsi

Jawaban singkat

Nasution, bab 1-2, 1988 Moleong Bab 1-3 2003

2,3

2. Mengenali

prinsip dan

ciri-ciri penelitian

kualitatif

1. Mendiskripsikan prinsip dan ciri-ciri penelitian kualitatif. 2. Menjabarkan

masing-masing karakteristik penelitian kualitatif. 3. Membandingkan

karakteritik penelitian menurut para ahli.

Prinsip dan cirri-ciri penelitian kualitatif

Membandingkan masing-masing ciri penelitian kualitatif

Review Jawaban

singkat Nasution, bab 1-2, 1988 Moleong Bab 1-3 2003 Bogdan Robert C.& Sari Biklen, Knopp. 1982

Tatap Muka Ke…

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok PengalamanBelajar

Penilaian Bahan (Texbook/ Referensi ) Jenis Tagihan Bentuk Instrume n 4,5 3. Menjelaskan tipe-tipe atau metode-metode penelitian dengan pendekatan kualitatif 1. Menyebutkan tipe-tipe penelitian dengan pendekatan kualitatif 2. Mendiskripsikan kelebihan dan kelemahan tipe penelitian dan relevansinya dengan fenomena pendidikan Tipe-tipe penelitian dengan pendekatan kualitatif Mengidentifikasi dan mengenali karakteristik tipe-tipe penelitian untuk mengungkap fenomena pendidikan Review Penjelasan singkat Agus Salim, 2006 Makalah-makalah 6 4. Menjelaskan komponen-komponen dalam penelitian kualitatif 1. Menyebutkan komponen-komponen baku dalam penelitian kualitatif Komponen-komponen baku dalam penelitian kualitatif Melakukan identifikasi komponen-komponen baku dalam penelitian kualitatif

Review kuis Pedoman

Penelitian UNY Sugiyono, 2005 7,8 5. Mengidentifikasi permasalahan pendidikan, gender dan sosial budaya yang dapat diteliti dengan pendekatan 1. Menemukan permasalahan pendidikan, gender dan social budaya

Permasalahan pendidikan, gender dan social budaya yang dapat diteliti dengan penelitian kualitatif Mengidentifikasi permasalahan pendidikan, gender yang dapat diteliti dengan pendekatan kualitatif Penugasa n/ latihan Portofolio Sugiyono, 2005

9

6. Mengkaji penggunaan teori dalam penelitian kualitatif

1. Menjelaskan pengertian teori atau kajian pustaka dalam penelitian kualitatif 2. Memaknai

keterkaitan teori atau kajian pustaka dengan hasil penelitian

3. Menjelaskan aplikasi teori

atau kajian pustaka dalam penelitian kualitatif 3. Pengerti an teori dalam penelitian kualitatif. 4. Keberma nfaatan teori dalam penelitian kualitatif 5. Penggun aan kajian pustaka dalam penelitian kualitatif Melakukan analisis kritis terhadap hasil-hasil penelitian dengan pendekatan kualitatif Penugasa n/ latihan

Portofolio Hasil-hasil penelitian kualitatif melalui perpustak a-an, Lemlit

10,11 Presentasi hasil kajian (skripsi atau buku) setiap mahasiswa Uraian Hasil-hasil_penelitian yang dikaji 12 7. Membandingkan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif 1. Menjelaskan perbandingan penelitian kualitatif dan kuantitatif

2.

Mendiskripsikan konsekuensi metodologis masing-masing pendekatan kualitatif dan kuantitatif Perbandingan penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif Menentukan permasalahan pendidikan dan fenomena social budaya melalui pendekatan kualitatif Penugasa n/ latihan Portofolio Sugiyono, 2005 Nurul Zuriah, 2006

13

8. Menjelaskan proses penelitian kualitatif (langkah-langkah dasar) 1. Menjelaskan langkah-langkah dasar dalam penelitian dengan pendekatan kualitatif 2. Mendiskripsikan masing-masing langkah dengan segala variasinya 3. Merencanakan langkah-langkah penelitian sesuai tema penelitian Langkah-langkah dasar dalam penelitian kualitatif Mengenali langkah-langkah dasar dalam penelitian Review kajian hasil penelitian Portofolio Sugiyono, 2005 Robert C.& Bogdan Sari Biklen, Knopp. 1982 14

9. Menjelaskah teknik-teknik pengumpulan data 1. Mendeskripsikan teknik pengumpulan data 2. Mengembangkkan teknik pengumpulan data sesuai tema atau permasalahan yang diteliti Teknik pengumpulan data Menentukan teknik pengumpulan data sesuai tema penelitian Penugasa n/ latihan Portofolio Agus Salim, 2006 Sugiyono, 2005 Moleong, 2002 15 10. Melakukan latihan bersama membuat pedoman observasi dan wawancara 1. Mendiskripsikan makna observasi dan wawancara sebagai teknik pengumpulan data

2.

Mengembangkan teknik observasi dan

Observasi dan

wawancara Mengembangkancontoh pedoman observasi dan wawancara Penugasa n/ latihan Portofolio Hoepfl. C.Marie. 2006 Moleong, 2002

3.

Mengklasifikasi jenis informasi

dilapangan untuk jadi pedoman observasi dan wawancara

16

11. Menjelaskan cara analisis, check and recheck dan pemaknaan data

1.

Menjelaskan pengertian teknik analisis

2.

Mendeskripsikan proses analisis dalam penelitian kualitatif 3. Mendiskripsikan

makna cek dan recek, trianggulasi untuk mencapai validitas dan reliabilitas data/informasi 4. Membuat

intepretasi data untuk tujuan pemaknaan atas fenomena yang diteliti

Teknik analisis

data Mengenali teknik analisis data dalam penelitian kualitatif

Analisis Portofolio Moleong, 2002 Sugiyono, 2005 Robert C.& Bogdan Sari Biklen, Knopp. 1982

12,13, 14

12. Menjelaskan

teknik penyusunan proposal hingga laporan dengan format

penelitian kualitatif yang baku.

1. Menentukan, merumuskan permasalahan dan target melalui penelitian kualitatif

2.

Membuat rancangan

proposal penelitian

Teknik penyusunan proposal penelitian hingga bentuk pelaporan

Melakukan kajian, analisis atas hasil penelitian, hingga dapat merancang penyusunan proposal sesuai tema penelitian.

Penugasa n/

latihan

portofolio Sugiyono, 2005 Nurul Zuriah, 2006 Pedoman Penelitian UNY 2004

Yogyakarta, Feb.2015 Dosen Pengampu Mulyadi,M.Pd

VII. Kegiatan Perkuliahan

Tatap Muka Ke…

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian Sumber

Bahan (Texbook/ Referensi

) Jenis

Tagihan

Bentuk Instrume

n

1

1. Menjelaskan

pengertian dan

paradigma

penelitian

kualitatif

sebagai ilmu

1. Mendeskripsikan pengertian dan paradigma penelitian kualtatif

Pengertian dan paradigma penelitian dengan pendekatan kualitatif

Mengenali pengertian penelitian dengan pendekatan kualitatif sebagai ilmu

Review apersepsi

Jawaban singkat

Nasution, bab 1-2, 1988 Moleong Bab 1-3 2003

2,3

2. Mengenali

prinsip dan

ciri-ciri penelitian

kualitatif

1. Mendiskripsikan prinsip dan ciri-ciri penelitian kualitatif. 2. Menjabarkan

masing-masing karakteristik penelitian kualitatif. 3. Membandingkan

karakteritik penelitian menurut para ahli.

Prinsip dan cirri-ciri penelitian kualitatif

Membandingkan masing-masing ciri penelitian kualitatif

Review Jawaban

singkat Nasution, bab 1-2, 1988 Moleong Bab 1-3 2003

Bogdan Robert C.& Sari Biklen, Knopp. 1982

Tatap Muka Ke…

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok PengalamanBelajar

Penilaian Sumber

Bahan (Texbook/ Referensi

) Jenis

Tagihan

Bentuk Instrume

n

4,5

3. Menjelaskan tipe-tipe atau metode-metode penelitian dengan pendekatan kualitatif

1. Menyebutkan tipe-tipe penelitian dengan pendekatan kualitatif

2. Mendiskripsikan kelebihan dan kelemahan tipe penelitian dan relevansinya dengan fenomena pendidikan

Tipe-tipe penelitian dengan pendekatan kualitatif

Mengidentifikasi dan mengenali karakteristik tipe-tipe penelitian untuk

mengungkap fenomena pendidikan

Review Penjelasan singkat

Agus Salim, 2006 Makalah-makalah

6

4. Menjelaskan komponen-komponen dalam penelitian

kualitatif

1. Menyebutkan komponen-komponen baku dalam penelitian kualitatif

Komponen-komponen baku dalam

penelitian kualitatif

Melakukan identifikasi komponen-komponen baku dalam penelitian kualitatif

Review kuis Pedoman Penelitian UNY Sugiyono, 2005 7,8

5.

Mengidentifikasi permasalahan pendidikan, gender dan sosial budaya yang dapat diteliti dengan pendekatan kualitatif.

1. Menemukan permasalahan pendidikan, gender dan social budaya

Permasalahan pendidikan, gender dan social budaya yang dapat diteliti dengan penelitian kualitatif

Mengidentifikasi permasalahan pendidikan, gender yang dapat diteliti dengan pendekatan kualitatif

Penugasa n/

latihan

Portofolio Sugiyono, 2005

9

6. Mengkaji penggunaan teori dalam penelitian kualitatif

1. Menjelaskan pengertian teori atau kajian pustaka dalam penelitian kualitatif 2. Memaknai

keterkaitan teori atau kajian pustaka dengan hasil penelitian

3. Menjelaskan aplikasi teori

atau kajian pustaka dalam penelitian kualitatif

3. Pengerti an teori dalam penelitian kualitatif. 4. Keberma

nfaatan teori dalam

penelitian kualitatif 5. Penggun

aan kajian pustaka dalam penelitian kualitatif

Melakukan analisis kritis terhadap hasil-hasil penelitian dengan

pendekatan kualitatif

Penugasa n/

latihan

Portofolio Hasil-hasil penelitian kualitatif melalui perpustak a-an, Lemlit

10,11 Presentasi hasil kajian (skripsi atau buku) setiap mahasiswa Uraian Hasil-hasil_penelitian yang dikaji

12

7.

Membandingkan antara

penelitian kualitatif dan kuantitatif

1. Menjelaskan perbandingan penelitian kualitatif dan kuantitatif

2.

Mendiskripsikan

konsekuensi

metodologis masing-masing pendekatan kualitatif dan kuantitatif

Perbandingan penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif

Menentukan permasalahan pendidikan dan fenomena social budaya melalui pendekatan kualitatif

Penugasa n/

latihan

Portofolio Sugiyono, 2005 Nurul Zuriah, 2006

13

8. Menjelaskan proses penelitian kualitatif (langkah-langkah dasar)

1. Menjelaskan langkah-langkah dasar dalam penelitian dengan pendekatan kualitatif

2. Mendiskripsikan masing-masing langkah dengan segala variasinya 3. Merencanakan

langkah-langkah penelitian sesuai tema penelitian

Langkah-langkah dasar dalam

penelitian kualitatif

Mengenali langkah-langkah dasar dalam penelitian

Review kajian hasil penelitian

Portofolio Sugiyono, 2005 Robert C.& Bogdan Sari Biklen, Knopp. 1982

14

9. Menjelaskah teknik-teknik pengumpulan data

1. Mendeskripsikan teknik pengumpulan data

2. Mengembangkkan teknik pengumpulan data sesuai tema atau permasalahan yang diteliti

Teknik

pengumpulan data

Menentukan teknik

pengumpulan data sesuai tema penelitian

Penugasa n/

latihan

Portofolio Agus Salim, 2006 Sugiyono, 2005 Moleong, 2002

15

10. Melakukan latihan bersama membuat pedoman observasi dan wawancara

1. Mendiskripsikan makna observasi dan wawancara sebagai teknik pengumpulan data

2.

Mengembangkan teknik observasi dan wawancara ke dalam

Observasi dan

wawancara Mengembangkancontoh pedoman observasi dan wawancara

Penugasa n/

latihan

Portofolio Hoepfl. C.Marie. 2006 Moleong, 2002 Sugiyono,

pedoman penelitian

3.

Mengklasifikasi

jenis informasi

dilapangan untuk jadi pedoman observasi dan wawancara

2005

16

11. Menjelaskan cara analisis, check and recheck dan pemaknaan data

1.

Menjelaskan pengertian teknik analisis

2.

Mendeskripsikan proses analisis dalam penelitian kualitatif 3. Mendiskripsikan

makna cek dan recek, trianggulasi untuk mencapai validitas dan reliabilitas data/informasi 4. Membuat

intepretasi data untuk tujuan pemaknaan atas fenomena yang diteliti

Teknik analisis

data Mengenali teknik analisis data dalam penelitian kualitatif

Analisis Portofolio Moleong, 2002 Sugiyono, 2005 Robert C.& Bogdan Sari Biklen, Knopp. 1982

12,13, 14

12.

Menjelaskan teknik penyusunan proposal hingga laporan dengan format

penelitian kualitatif yang baku.

1. Menentukan, merumuskan permasalahan dan target melalui penelitian kualitatif

2.

Membuat rancangan

proposal penelitian

Teknik penyusunan proposal penelitian hingga bentuk pelaporan

Melakukan kajian, analisis atas hasil penelitian, hingga dapat merancang penyusunan proposal sesuai tema penelitian.

Penugasa n/

latihan

portofolio Sugiyono, 2005 Nurul Zuriah, 2006 Pedoman Penelitian UNY 2004

Yogyakarta, Feb.2015 Dosen Pengampu Mulyadi,M.Pd