Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Prestasi Siswa SMA Negari 1 Rantau Utara, Kabupaten Labuhan Batu

v

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT
PRESTASI SISWA SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA
KABUPATEN LABUHAN BATU
(Studi Kasus: SMA Negeri 1 Rantau Utara, Labuhan Batu)
ABSTRAK

Analisis diskriminan adalah salah satu teknik statistik yang bisa digunakan pada
hubungan depedensi (hubungan antar variable dimana sudah bisa dibedakan mana
variable respon dan mana variable penjelas). Dalam penelitian ini menggunakan
analisis diskriminan bertujuan untuk melihat faktor-faktor apa saja yang paling
mempengaruhi tingkat prestasi siswa di SMA Negeri 1 Rantau Utara, Prestasi siswa
adalah hasil pencapaian yang maksimal menurut kemampuan siswa pada waktu
tertentu pada suatu yang dipelajari, dikerjakan, dimengerti dan ditetapkan. Penelitian
ini dilakukan di SMA Negeri 1 Rantau Utara, Kabupaten Labuhan Batu dan
responden penelitian ini adalah siswa kelas XI dan Kelas XII. Adapun faktor-faktor
yang mempengaruhi tingkat prestasi siswa SMA Negeri 1 Rantau Utara adalah Minat
Peserta Didik, Tingkat Disiplin, Fasilitas Belajar Mengajar, Tingkat Kinerja Guru,
dan Tingkat Ekonomi Keluarga. Dari kelima faktor tersebut yang paling
mempengaruhi adalah Minat Peserta Didik dan model (fungsi) diskriminan yang

diperoleh mempunyai ketepatan mengklasifikasikan sebesar 55,7%.

Kata kunci : Analisis Diskriminan, Tingkat Prestasi Siswa

Universitas Sumatera Utara

vi

ANALYSIS OF THE FACTORS THAT AFFECT STUDENT ACHIEVEMENT
LEVELS SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA
KANUPATEN LABUHAN BATU
(Case Study: SMA Negeri 1 Rantau Utara, Labuhan Batu)
ABSTRACT

Discriminant analisys is a statistical technique that can be used on depedensi
relationship (relationship between variables which able differentiate between where
the response variable and explanatory variables). In this study using discriminant
analysis aims to look at the factors that most affect student achievement levels in
SMA Negeri 1 Rantau Utara. Student achievement is the result of the achievement of
maximum according to the student’s ability at a given time in a studied, worked,

understood, and stipulate. The study was conducted in SMA Negeri 1 Rantau Utara,
Kabupaten Labuhan Batu and the respondents were students of class XI and class XII.
As for factors that affect student achievement levels in SMA Negeri 1 Rantau Utara is
achievemen is interests of leaners, level discipline, teaching and learing facilities, the
level of teacher performacnce, the level of family economic. From five factors were
that most affect the level of student achievement is interest of learners, and model
(function) discriminan obtained have statuted classify by 55,7%.

Keywords: Discriminant analysis, student achievement levels

Universitas Sumatera Utara