Perbedaan Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah yang Sudah Pernah dan Tidak Pernah Dilakukan Family Centered Care di Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan
Lampiran 1
PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Judul
: Perbedaan Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang Sudah
Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan Family Centered Care di Rumah Sakit
Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015
Peneliti
: PEPRINA
Nim
: 141121131
Alamat
: Jl. Setia Budi, Kec Tanjung Rejo, Gg Cempaka Putih. Medan
Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas pelayanan yang ada di RSUP Haji
Adam Malik Medan maka kami bermaksud melakukan penelitian tentang “ Perbedaan Tingkat
Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang Sudah Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan
family centered care di Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015.
Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat sukarela, Anda mempunyai hak bebas
untuk berpartisifasi atau menolak menjadi responden maka jika anda tidak bersedia menjadi
responden kami akan tetap menghargai. Jika anda bersedia, mohon untuk menandatangani
lembaran ini.
Peneliti akan menjamin kerahasiaan identitas dan jawaban yang anda berikan. Jika anda
mempunyai pertanyaan mengenai peneliti ini, maka peneliti dengan senang hati akan
memberikan penjelasan. Atas kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.
Medan, Desember 2014
Responden
(
Peneliti
)
(PEPRINA)
48
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 2
INSTRUMEN PENELITIAN
Kuesioner 1 : Data Demografi
Petujuk Penelitian
1. Anak/Orangtua/Wali dan Perawat diharapkan : Menjawab setiap pertanyaan yang
tersedia dengan memberikan tanda cheek list
2. Tiap satu pertayaan diisi dengan satu jawaban
3. Bila ada yang kurang mengerti dapat ditanyakan kepada peneliti
Kode (diisi oleh peneliti) :
1. Jenis kelamin
1). Laki-laki
2). Perempuan
2. Umur
1). 3 Tahun
2). 4 Tahun
3). 5 Tahun
Data yang berhubungan dengan karekteristik responden yaitu:
3. Lamanya perawatan dirumah sakit
1). 1-3 hari
2). 4-6 hari
3).7-10 hari
49
Universitas Sumatera Utara
4. pengalaman dirumah sakit sebelumnya
1). Ada
2). Tidak Ada
5.Jenis Penyakit Sekarang
1). diare
2). Demam berdarah
3). Ispa
4). Lain-lain
50
Universitas Sumatera Utara
Lembar observasi terhadap tingkat kooperatif anak
No
Pernyataan
1
Anak masih menangis saat diberikan tindakan perawatan
2
Anak tersenyum kepada perawatan setelah diberikan tindakan
perawatan
3
Anak mengucapkan terimakasi setelah diberikan tindakan
perawatan
4
Anak memperhatikan perawat saat diberikan perawatan
5
Anak berespon mau menyambung pembicaraan perawat
6
Anak mau melakukan perintah perawat
7
Anak menolak tindakan perawatan yang akan dilakukan
8
Anak memukul-mukul orangtuanya jika perawat datang
melakukan perawatan
9
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke kamar anak
10 Anak menunjukkan respon marah kepada perawat ketika akan
dilakukan tindakan perawatan
11 Anak menghindari kontak mata dengan perawat
12 Anak tidak mengeluarkan sepatah kata pun saat disapa oleh
perawat
13 Anak menekuk kaku tangan atau anggota tubuh yang akan
dilakukan pemeriksaan agar tidak diperiksa oleh perawat
14 Anak menendang-nendang kakinya saat disentuh bagian tubuh
anak oleh perawat
15 Anak memukul tangan perawat yang memberikan tindakan
perawat
16
Anak memegang orangtuanya saat diberikan tindakan perawatan
ya
tidak
51
Universitas Sumatera Utara
Prosedur Pelaksanaan Penelitian Family Centered Care
1. Perawat memperkenalkan diri kepada anak dan orang tua
a. Memperkenalkan : nama dan identitas singkat dari peneliti
b.Memberikan informasi tentang pentingnya orang tua dalam mendampingi anak
selama dilakukan family centered care oleh peneliti
2. Memberitahukan tentang tujuan dan mamfaat dan efek peneliti
family centered care
a. Persiapan :
b. Persiapan anak:
-
Posisi yang nyaman bagi anak
-
Keadaan umum anak : compos mentis
-
Tidak mengganggu kenyamanan anak dan keluarga seperti anak lagi
tidur atau ada kerabat/keluarga lain yang menjenguk anak
c. Waktu pelaksanaan :
Dilakukan sewaktu pemberian tindakan perawatan pada anak.
d. Prosedur
-
Menyapa anak pada saat masuk ruangan anak
-
Mengadakan kontrak waktu dengan anak
-
Menjelaskan tujuan dari penelitian
-
Mengakhiri pertemuan seperti : meminta ijin kepada perawat, anak, serta
orangtua yang diberikan partisipasinya, dan meminta perawat dan
orangtuanya untuk selalu melakukan family centered care
52
Universitas Sumatera Utara
53
Universitas Sumatera Utara
54
Universitas Sumatera Utara
55
Universitas Sumatera Utara
56
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 7
Tabel distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan tingkat kooperatifanak usia
prasekolah (3-5 tahun) di ruang infeksi (n=18)
No
Infeksi
Pernyataan Tingkat Kooperatif Anak
Prasekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Anak masih menangis saat diberikan tindakan
perawatan
Anak tersenyum kepada perawatan setelah
diberikan tindakan perawatan
A diberikan mengucapkan terimakasi setelah
diberikan tindakan perawatan
Anak memperhatikan perawat saat diberikan
perawatan
Anak
berespon
mau
menyambung
pembicaraan perawat
Anak mau melakukan perintah perawat
Anak menolak tindakan perawatan yang akan
dilakukan
Anak memukul-mukul orangtuanya jika
perawat datang melakukan perawatan
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke
kamar anak
Anak menunjukkan respon marah kepada
perawat ketika akan dilakukan tindakan
perawatan
Anak menghindari kontak mata dengan
perawat
Anak tidak mengeluarkan sepatah katapun saat
disapa oleh perawat
Anak menekuk kaku tangan atau anggota
tubuh yang akan dilakukan pemeriksaan agar
tidak diperiksa oleh perawat
Anak menendang-nendang kakinya saat
disentuh bagian tubuh anak oleh perawat
Anak memukul tangan perawat yang
memberikan tindakan perawat
Anak memegang orangtuanya saat diberikan
tindakan perawatan
Ya
Tidak
%
f
%
f
6
33,3
12
66,7
10
55,6
8
44,4
11
61,1
7
38,9
11
61,1
7
38,9
10
55,6
8
44,4
14
77,8
4
22,2
8
44,4
10
55,6
4
22,2
14
77,8
5
27,8
13
72,2
6
33,3
12
66,7
8
44,4
10
55,6
6
33,3
12
66,7
5
27,8
13
72,2
8
44,4
10
55,6
5
27,8
13
72,2
8
44,4
10
55,6
57
Universitas Sumatera Utara
Tabel distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan tingkat kooperatifanak usia
prasekolah (3-5 tahun) di ruang non infeksi (n=18)
No
Non infeksi
Ya
Tidak
f
%
f
%
Pernyataan Tingkat Kooperatif Anak
Prasekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Anak masih menangis saat diberikan tindakan
perawatan
Anak tersenyum kepada perawatan setelah
diberikan tindakan perawatan
A diberikan mengucapkan terimakasi setelah
diberikan tindakan perawatan
Anak memperhatikan perawat saat diberikan
perawatan
Anak
berespon
mau
menyambung
pembicaraan perawat
Anak mau melakukan perintah perawat
14
77,8
4
22,2
15
83,3
3
16,7
16
88,9
2
11,1
4
22,2
14
77,8
15
83,3
3
16,7
10
55,6
8
44,4
Anak menolak tindakan perawatan yang akan
dilakukan
Anak memukul-mukul orangtuanya jika
perawat datang melakukan perawatan
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke
kamar anak
Anak menunjukkan respon marah kepada
perawat ketika akan dilakukan tindakan
perawatan
Anak menghindari kontak mata dengan
perawat
Anak tidak mengeluarkan sepatah katapun saat
disapa oleh perawat
Anak menekuk kaku tangan atau anggota
tubuh yang akan dilakukan pemeriksaan agar
tidak diperiksa oleh perawat
Anak menendang-nendang kakinya saat
disentuh bagian tubuh anak oleh perawat
Anak memukul tangan perawat yang
memberikan tindakan perawat
Anak memegang orangtuanya saat diberikan
tindakan perawatan
13
72,2
5
27,8
9
50,0
9
50,0
10
55,6
8
44,4
14
77,8
4
22,4
14
77,8
4
22,2
12
66,7
6
33,3
13
72,2
5
27,8
16
88,9
2
11,1
12
66,7
6
33,3
16
88,9
2
11,2
58
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 8
Frek Data Demografi Anak Usia Prasekolah
Di R. Infeksi dan R. Non Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=JK UMUR LPDS PDSS JPS Ruangan
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss gabungan alhamdulilah.sav
Statistics
JK
N
Valid
UMUR
LPDS
PDSS
JPS
Ruangan
36
36
36
36
36
36
0
0
0
0
0
0
Mean
1.42
2.00
1.75
.22
3.44
1.50
Median
1.00
2.00
1.50
.00
4.00
1.50
a
1
0
4
.500
.862
.841
.422
1.132
.507
Minimum
1
1
1
0
1
1
Maximum
2
3
3
1
4
2
51
72
63
8
124
54
Missing
Mode
1
Std. Deviation
Sum
1
1
a
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
Frequency Table
JK
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
laki-laki
21
58.3
58.3
58.3
perempuan
15
41.7
41.7
100.0
Total
36
100.0
100.0
59
Universitas Sumatera Utara
UMUR
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
3 tahun
13
36.1
36.1
36.1
4 tahun
10
27.8
27.8
63.9
5 tahun
13
36.1
36.1
100.0
Total
36
100.0
100.0
LPDS
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
1-5hari
18
50.0
50.0
50.0
6-10hari
9
25.0
25.0
75.0
>10 hari
9
25.0
25.0
100.0
36
100.0
100.0
Total
PDSS
Cumulative
Frequency
Valid
tdk ada
Percent
Valid Percent
Percent
28
77.8
77.8
77.8
Ada
8
22.2
22.2
100.0
Total
36
100.0
100.0
JPS
60
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
Diare
6
16.7
16.7
16.7
Ispa
2
5.6
5.6
22.2
lain-lain
28
77.8
77.8
100.0
Total
36
100.0
100.0
Ruangan
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
infeksi
18
50.0
50.0
50.0
noninfeksi
18
50.0
50.0
100.0
Total
36
100.0
100.0
61
Universitas Sumatera Utara
Frekuensi Kuesioner Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah
Di Ruang Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
FREQUENCIES VARIABLES=p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek r. infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
p1
N
Valid
p2
p3
p4
p5
p6
p7
p8
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
.67
.56
.61
.61
.56
.78
.56
.78
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1
1
1
1
1
1
1
1
.485
.511
.502
.502
.511
.428
.511
.428
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
12
10
11
11
10
14
10
14
Missing
Mean
Median
Mode
Std. Deviation
Sum
62
Universitas Sumatera Utara
Statistics
p9
N
Valid
p10
p11
p12
p13
p14
p15
p16
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
.72
.67
.56
.67
.72
.56
.72
.56
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1
1
1
1
1
1
1
1
.461
.485
.511
.485
.461
.511
.461
.511
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
13
12
10
12
13
10
13
10
Missing
Mean
Median
Mode
Std. Deviation
Sum
Frequency Table
p1
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p2
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p3
63
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
7
38.9
38.9
38.9
1
11
61.1
61.1
100.0
Total
18
100.0
100.0
p4
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
7
38.9
38.9
38.9
1
11
61.1
61.1
100.0
Total
18
100.0
100.0
p5
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p6
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
4
22.2
22.2
22.2
1
14
77.8
77.8
100.0
Total
18
100.0
100.0
p7
64
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p8
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
4
22.2
22.2
22.2
1
14
77.8
77.8
100.0
Total
18
100.0
100.0
p9
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p10
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p11
65
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p12
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p13
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p14
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p15
66
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p16
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
67
Universitas Sumatera Utara
Frekuensi Kuesioner Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah
Di Ruang Non Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek non infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
P1
N
Valid
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
Mean
.22
.17
.11
.17
.17
.44
.28
.50
Median
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.50
0
0
0
0
0
0
0
.428
.383
.323
.383
.383
.511
.461
.514
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
Sum
4
3
2
3
3
8
5
9
Missing
Mode
Std. Deviation
0
a
a. Multiple modes exist. The smallest value is
shown
FREQUENCIES VARIABLES=P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek non infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
68
Universitas Sumatera Utara
N
Valid
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
Mean
.44
.22
.22
.33
.28
.11
.33
.11
Median
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
0
0
0
0
0
0
0
0
.511
.428
.428
.485
.461
.323
.485
.323
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
Sum
8
4
4
6
5
2
6
2
Missing
Mode
Std. Deviation
P1
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P2
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P3
69
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
P4
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P5
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P6
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
10
55.6
55.6
55.6
1
8
44.4
44.4
100.0
18
100.0
100.0
Total
P7
70
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
13
72.2
72.2
72.2
1
5
27.8
27.8
100.0
18
100.0
100.0
Total
P8
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
9
50.0
50.0
50.0
1
9
50.0
50.0
100.0
18
100.0
100.0
Total
P9
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
10
55.6
55.6
55.6
1
8
44.4
44.4
100.0
18
100.0
100.0
Total
P10
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P11
71
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P12
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
12
66.7
66.7
66.7
1
6
33.3
33.3
100.0
18
100.0
100.0
Total
P13
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
13
72.2
72.2
72.2
1
5
27.8
27.8
100.0
18
100.0
100.0
Total
P14
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
P15
72
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
12
66.7
66.7
66.7
1
6
33.3
33.3
100.0
18
100.0
100.0
Total
P16
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
73
Universitas Sumatera Utara
NPar Tests
[DataSet1] D:\PEBRI\SPSS PERBAIKAN\spss mann whitney alhamdulilah.sav
Mann-Whitney Test
Ranks
status
ruangan
kooperatif
N
Mean Rank
Sum of Ranks
1
18
23.47
422.50
2
18
13.53
243.50
Total
36
b
Test Statistics
kooperatif
Mann-Whitney U
Wilcoxon W
Z
Asymp. Sig. (2-tailed)
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]
72.500
243.500
-2.856
.004
.004
a
a. Not corrected for ties.
b. Grouping Variable: status ruangan
74
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 10
TAKSASI DANA
1. Biaya print menyelesaikan skripsi
: Rp. 680.000
2. Biaya perbanyak proposal
: Rp. 100.000
3. Biaya transportasi survey awal dan penelitian
: Rp. 200.000
4. Biaya penelitian skripsi
: Rp. 400.000
5. Foto copy lembar kuesioner
: Rp. 40.000
6. Dana perbanyak skripsi
: Rp. 150.000
7. Biaya tidak terduga
: Rp. 200.000
Jumlah
: Rp. 1.770.000
Medan, 09 Februaru 2016
Peneliti
Peprina Harahap
75
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 5
Daftar Riwayat Hidup
Nama
: PEPRINA
Tempat / Tanggal Lahir
: Mahato / 05 Pebruari 1994
Jenis Kelamin
: Perempuan
Agama
: Islam
Alamat
: Mahato, Kec Tambusai Utara, Kab Rokan Hulu, Prov.
Riau
Riwayat Pendidikan
:
1. SD N 017 Tambusai Utara
Lulus tahun 2005
2. MTsS Darul Arofah
Lulus tahun 2008
3. SMA N2 Tambusai Utara
Lulusan tahun 20011
4. Keperawatan Poltekkes Medan
Lulusan tahun 2014
5. Fakultas Keperawatan USU
Lulus tahun 2016
76
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR BUKTI BIMBINGAN
Nama Mahasiswa
: Peprina
NIM
: 1411210131
Judul Penelitian
: Perbedaan Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang
Sudah Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan Family Centered Care di
Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015
Pembimbing
: Dewi Elizadiani Suza, S.Kp.,MNS,PhD
No
Tanggal
1
11 Maret
2
15 Maret
3
18 Maret
4
20 Maret
5
2 April
Materi
Bimbingan
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Konsul Bab 1
6
6 April
Konsul Bab 1
7
10 April
Konsul Bab
1dan 2
8
12 April
Konsul Bab 1
dan 2
9
18 April
Konsul Bab 1,
2, 3
Komentar/Saran
Tanda Tangan
Pembimbing
Perbaikan Judul
Perbaikan judul
Perbaikan Judul
Penetapan Judul
Perbaikan Bab 1
dengan fenomena
yang
terbaru,
system pengetikan,
dan tanda baca
Perbaikan Bab 1
dengan fenomena
terbaru,system
pengetikan,
dan
tanda baca
Perbaikan
Bab
1dan 2, Perbaikan
tanda baca.
Perbaikan Bab 1
dan 2, penambahan
konsep, dan tanda
baca.
Perbaikan Bab 1,
2, dan 3, system
penulisan,kerangka
konsep.
77
Universitas Sumatera Utara
10
22 April
11
4 Mei
12
13 Mei
13
22 Mei
14
8 Juni
15
14 Sep
16
5 Okt
17
12 Okt
18
21 Des
19
11 Jan
20
25 Jan
21
2 Feb
22
3 Feb
Konsul Bab
1,2,3
Perbaikan Bab 1,
2, dan 3, system
penulisan.
Konsul Bab
Perbaikan
1,2,3,4
penulisan
dan
tanda baca
Konsul Bab 1, Perbaikan
2, 3, 4
penulisan
dan
tanda baca.
Konsul Bab 1, Perbaikan Bab 1,
2, 3, dan 4
2,3,4 dan tanda
baca
Konsul Bab 1, Perbaikan
2, 3, dan 4
penulisan.
Konsul Bab 1, Revisi perbaikan,
2, 3, dan 4
Judul, kerangka
konsep, metopel,
daftar pusta
Konsul bab 1, Konsul penulisan
2, 3, dan 4
dan
perbaikan
Bab 1, 2, 3, 4
Konsul Bab 1, ACC
revisi
2, 3 dan 4
perbaikan
proposal skripsi
Konsul Bab 5 Pembahasan dan
dan 6
saran
Konsul Bab 1, Metopel,
tabel,
2, 3 ,4, 5, dan 6 dan pembahasan
Konsul Bab 1, Analisa
data,
2, 3, 4, 5, dan 6 Cara
membuat
tabel, abstrak
Konsul
Abstrak,
cara
abstrak, Bab 1, membuat tabel,
2 , 3, 4, 5, dan
6
Konsul Bab 1, ACC
2 , 3, 4, 5, dan
6
78
Universitas Sumatera Utara
PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Judul
: Perbedaan Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang Sudah
Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan Family Centered Care di Rumah Sakit
Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015
Peneliti
: PEPRINA
Nim
: 141121131
Alamat
: Jl. Setia Budi, Kec Tanjung Rejo, Gg Cempaka Putih. Medan
Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas pelayanan yang ada di RSUP Haji
Adam Malik Medan maka kami bermaksud melakukan penelitian tentang “ Perbedaan Tingkat
Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang Sudah Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan
family centered care di Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015.
Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat sukarela, Anda mempunyai hak bebas
untuk berpartisifasi atau menolak menjadi responden maka jika anda tidak bersedia menjadi
responden kami akan tetap menghargai. Jika anda bersedia, mohon untuk menandatangani
lembaran ini.
Peneliti akan menjamin kerahasiaan identitas dan jawaban yang anda berikan. Jika anda
mempunyai pertanyaan mengenai peneliti ini, maka peneliti dengan senang hati akan
memberikan penjelasan. Atas kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.
Medan, Desember 2014
Responden
(
Peneliti
)
(PEPRINA)
48
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 2
INSTRUMEN PENELITIAN
Kuesioner 1 : Data Demografi
Petujuk Penelitian
1. Anak/Orangtua/Wali dan Perawat diharapkan : Menjawab setiap pertanyaan yang
tersedia dengan memberikan tanda cheek list
2. Tiap satu pertayaan diisi dengan satu jawaban
3. Bila ada yang kurang mengerti dapat ditanyakan kepada peneliti
Kode (diisi oleh peneliti) :
1. Jenis kelamin
1). Laki-laki
2). Perempuan
2. Umur
1). 3 Tahun
2). 4 Tahun
3). 5 Tahun
Data yang berhubungan dengan karekteristik responden yaitu:
3. Lamanya perawatan dirumah sakit
1). 1-3 hari
2). 4-6 hari
3).7-10 hari
49
Universitas Sumatera Utara
4. pengalaman dirumah sakit sebelumnya
1). Ada
2). Tidak Ada
5.Jenis Penyakit Sekarang
1). diare
2). Demam berdarah
3). Ispa
4). Lain-lain
50
Universitas Sumatera Utara
Lembar observasi terhadap tingkat kooperatif anak
No
Pernyataan
1
Anak masih menangis saat diberikan tindakan perawatan
2
Anak tersenyum kepada perawatan setelah diberikan tindakan
perawatan
3
Anak mengucapkan terimakasi setelah diberikan tindakan
perawatan
4
Anak memperhatikan perawat saat diberikan perawatan
5
Anak berespon mau menyambung pembicaraan perawat
6
Anak mau melakukan perintah perawat
7
Anak menolak tindakan perawatan yang akan dilakukan
8
Anak memukul-mukul orangtuanya jika perawat datang
melakukan perawatan
9
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke kamar anak
10 Anak menunjukkan respon marah kepada perawat ketika akan
dilakukan tindakan perawatan
11 Anak menghindari kontak mata dengan perawat
12 Anak tidak mengeluarkan sepatah kata pun saat disapa oleh
perawat
13 Anak menekuk kaku tangan atau anggota tubuh yang akan
dilakukan pemeriksaan agar tidak diperiksa oleh perawat
14 Anak menendang-nendang kakinya saat disentuh bagian tubuh
anak oleh perawat
15 Anak memukul tangan perawat yang memberikan tindakan
perawat
16
Anak memegang orangtuanya saat diberikan tindakan perawatan
ya
tidak
51
Universitas Sumatera Utara
Prosedur Pelaksanaan Penelitian Family Centered Care
1. Perawat memperkenalkan diri kepada anak dan orang tua
a. Memperkenalkan : nama dan identitas singkat dari peneliti
b.Memberikan informasi tentang pentingnya orang tua dalam mendampingi anak
selama dilakukan family centered care oleh peneliti
2. Memberitahukan tentang tujuan dan mamfaat dan efek peneliti
family centered care
a. Persiapan :
b. Persiapan anak:
-
Posisi yang nyaman bagi anak
-
Keadaan umum anak : compos mentis
-
Tidak mengganggu kenyamanan anak dan keluarga seperti anak lagi
tidur atau ada kerabat/keluarga lain yang menjenguk anak
c. Waktu pelaksanaan :
Dilakukan sewaktu pemberian tindakan perawatan pada anak.
d. Prosedur
-
Menyapa anak pada saat masuk ruangan anak
-
Mengadakan kontrak waktu dengan anak
-
Menjelaskan tujuan dari penelitian
-
Mengakhiri pertemuan seperti : meminta ijin kepada perawat, anak, serta
orangtua yang diberikan partisipasinya, dan meminta perawat dan
orangtuanya untuk selalu melakukan family centered care
52
Universitas Sumatera Utara
53
Universitas Sumatera Utara
54
Universitas Sumatera Utara
55
Universitas Sumatera Utara
56
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 7
Tabel distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan tingkat kooperatifanak usia
prasekolah (3-5 tahun) di ruang infeksi (n=18)
No
Infeksi
Pernyataan Tingkat Kooperatif Anak
Prasekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Anak masih menangis saat diberikan tindakan
perawatan
Anak tersenyum kepada perawatan setelah
diberikan tindakan perawatan
A diberikan mengucapkan terimakasi setelah
diberikan tindakan perawatan
Anak memperhatikan perawat saat diberikan
perawatan
Anak
berespon
mau
menyambung
pembicaraan perawat
Anak mau melakukan perintah perawat
Anak menolak tindakan perawatan yang akan
dilakukan
Anak memukul-mukul orangtuanya jika
perawat datang melakukan perawatan
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke
kamar anak
Anak menunjukkan respon marah kepada
perawat ketika akan dilakukan tindakan
perawatan
Anak menghindari kontak mata dengan
perawat
Anak tidak mengeluarkan sepatah katapun saat
disapa oleh perawat
Anak menekuk kaku tangan atau anggota
tubuh yang akan dilakukan pemeriksaan agar
tidak diperiksa oleh perawat
Anak menendang-nendang kakinya saat
disentuh bagian tubuh anak oleh perawat
Anak memukul tangan perawat yang
memberikan tindakan perawat
Anak memegang orangtuanya saat diberikan
tindakan perawatan
Ya
Tidak
%
f
%
f
6
33,3
12
66,7
10
55,6
8
44,4
11
61,1
7
38,9
11
61,1
7
38,9
10
55,6
8
44,4
14
77,8
4
22,2
8
44,4
10
55,6
4
22,2
14
77,8
5
27,8
13
72,2
6
33,3
12
66,7
8
44,4
10
55,6
6
33,3
12
66,7
5
27,8
13
72,2
8
44,4
10
55,6
5
27,8
13
72,2
8
44,4
10
55,6
57
Universitas Sumatera Utara
Tabel distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan tingkat kooperatifanak usia
prasekolah (3-5 tahun) di ruang non infeksi (n=18)
No
Non infeksi
Ya
Tidak
f
%
f
%
Pernyataan Tingkat Kooperatif Anak
Prasekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Anak masih menangis saat diberikan tindakan
perawatan
Anak tersenyum kepada perawatan setelah
diberikan tindakan perawatan
A diberikan mengucapkan terimakasi setelah
diberikan tindakan perawatan
Anak memperhatikan perawat saat diberikan
perawatan
Anak
berespon
mau
menyambung
pembicaraan perawat
Anak mau melakukan perintah perawat
14
77,8
4
22,2
15
83,3
3
16,7
16
88,9
2
11,1
4
22,2
14
77,8
15
83,3
3
16,7
10
55,6
8
44,4
Anak menolak tindakan perawatan yang akan
dilakukan
Anak memukul-mukul orangtuanya jika
perawat datang melakukan perawatan
Anak mengusir perawat saat perawat datang ke
kamar anak
Anak menunjukkan respon marah kepada
perawat ketika akan dilakukan tindakan
perawatan
Anak menghindari kontak mata dengan
perawat
Anak tidak mengeluarkan sepatah katapun saat
disapa oleh perawat
Anak menekuk kaku tangan atau anggota
tubuh yang akan dilakukan pemeriksaan agar
tidak diperiksa oleh perawat
Anak menendang-nendang kakinya saat
disentuh bagian tubuh anak oleh perawat
Anak memukul tangan perawat yang
memberikan tindakan perawat
Anak memegang orangtuanya saat diberikan
tindakan perawatan
13
72,2
5
27,8
9
50,0
9
50,0
10
55,6
8
44,4
14
77,8
4
22,4
14
77,8
4
22,2
12
66,7
6
33,3
13
72,2
5
27,8
16
88,9
2
11,1
12
66,7
6
33,3
16
88,9
2
11,2
58
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 8
Frek Data Demografi Anak Usia Prasekolah
Di R. Infeksi dan R. Non Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=JK UMUR LPDS PDSS JPS Ruangan
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss gabungan alhamdulilah.sav
Statistics
JK
N
Valid
UMUR
LPDS
PDSS
JPS
Ruangan
36
36
36
36
36
36
0
0
0
0
0
0
Mean
1.42
2.00
1.75
.22
3.44
1.50
Median
1.00
2.00
1.50
.00
4.00
1.50
a
1
0
4
.500
.862
.841
.422
1.132
.507
Minimum
1
1
1
0
1
1
Maximum
2
3
3
1
4
2
51
72
63
8
124
54
Missing
Mode
1
Std. Deviation
Sum
1
1
a
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
Frequency Table
JK
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
laki-laki
21
58.3
58.3
58.3
perempuan
15
41.7
41.7
100.0
Total
36
100.0
100.0
59
Universitas Sumatera Utara
UMUR
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
3 tahun
13
36.1
36.1
36.1
4 tahun
10
27.8
27.8
63.9
5 tahun
13
36.1
36.1
100.0
Total
36
100.0
100.0
LPDS
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
1-5hari
18
50.0
50.0
50.0
6-10hari
9
25.0
25.0
75.0
>10 hari
9
25.0
25.0
100.0
36
100.0
100.0
Total
PDSS
Cumulative
Frequency
Valid
tdk ada
Percent
Valid Percent
Percent
28
77.8
77.8
77.8
Ada
8
22.2
22.2
100.0
Total
36
100.0
100.0
JPS
60
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
Diare
6
16.7
16.7
16.7
Ispa
2
5.6
5.6
22.2
lain-lain
28
77.8
77.8
100.0
Total
36
100.0
100.0
Ruangan
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
infeksi
18
50.0
50.0
50.0
noninfeksi
18
50.0
50.0
100.0
Total
36
100.0
100.0
61
Universitas Sumatera Utara
Frekuensi Kuesioner Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah
Di Ruang Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
FREQUENCIES VARIABLES=p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek r. infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
p1
N
Valid
p2
p3
p4
p5
p6
p7
p8
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
.67
.56
.61
.61
.56
.78
.56
.78
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1
1
1
1
1
1
1
1
.485
.511
.502
.502
.511
.428
.511
.428
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
12
10
11
11
10
14
10
14
Missing
Mean
Median
Mode
Std. Deviation
Sum
62
Universitas Sumatera Utara
Statistics
p9
N
Valid
p10
p11
p12
p13
p14
p15
p16
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
.72
.67
.56
.67
.72
.56
.72
.56
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1
1
1
1
1
1
1
1
.461
.485
.511
.485
.461
.511
.461
.511
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
13
12
10
12
13
10
13
10
Missing
Mean
Median
Mode
Std. Deviation
Sum
Frequency Table
p1
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p2
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p3
63
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
7
38.9
38.9
38.9
1
11
61.1
61.1
100.0
Total
18
100.0
100.0
p4
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
7
38.9
38.9
38.9
1
11
61.1
61.1
100.0
Total
18
100.0
100.0
p5
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p6
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
4
22.2
22.2
22.2
1
14
77.8
77.8
100.0
Total
18
100.0
100.0
p7
64
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p8
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
4
22.2
22.2
22.2
1
14
77.8
77.8
100.0
Total
18
100.0
100.0
p9
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p10
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p11
65
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p12
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
6
33.3
33.3
33.3
1
12
66.7
66.7
100.0
Total
18
100.0
100.0
p13
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p14
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
p15
66
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
5
27.8
27.8
27.8
1
13
72.2
72.2
100.0
Total
18
100.0
100.0
p16
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
8
44.4
44.4
44.4
1
10
55.6
55.6
100.0
Total
18
100.0
100.0
67
Universitas Sumatera Utara
Frekuensi Kuesioner Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah
Di Ruang Non Infeksi
FREQUENCIES VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek non infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
P1
N
Valid
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
Mean
.22
.17
.11
.17
.17
.44
.28
.50
Median
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.50
0
0
0
0
0
0
0
.428
.383
.323
.383
.383
.511
.461
.514
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
Sum
4
3
2
3
3
8
5
9
Missing
Mode
Std. Deviation
0
a
a. Multiple modes exist. The smallest value is
shown
FREQUENCIES VARIABLES=P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
/STATISTICS=STDDEV MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet1] D:\PEBRI\spss alhamdulilah\spss prek non infeksi alhamdulilah.sav
Statistics
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
68
Universitas Sumatera Utara
N
Valid
18
18
18
18
18
18
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
Mean
.44
.22
.22
.33
.28
.11
.33
.11
Median
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
.00
0
0
0
0
0
0
0
0
.511
.428
.428
.485
.461
.323
.485
.323
Minimum
0
0
0
0
0
0
0
0
Maximum
1
1
1
1
1
1
1
1
Sum
8
4
4
6
5
2
6
2
Missing
Mode
Std. Deviation
P1
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P2
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P3
69
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
P4
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P5
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
15
83.3
83.3
83.3
1
3
16.7
16.7
100.0
18
100.0
100.0
Total
P6
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
10
55.6
55.6
55.6
1
8
44.4
44.4
100.0
18
100.0
100.0
Total
P7
70
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
13
72.2
72.2
72.2
1
5
27.8
27.8
100.0
18
100.0
100.0
Total
P8
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
9
50.0
50.0
50.0
1
9
50.0
50.0
100.0
18
100.0
100.0
Total
P9
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
10
55.6
55.6
55.6
1
8
44.4
44.4
100.0
18
100.0
100.0
Total
P10
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P11
71
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
14
77.8
77.8
77.8
1
4
22.2
22.2
100.0
18
100.0
100.0
Total
P12
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
12
66.7
66.7
66.7
1
6
33.3
33.3
100.0
18
100.0
100.0
Total
P13
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
13
72.2
72.2
72.2
1
5
27.8
27.8
100.0
18
100.0
100.0
Total
P14
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
P15
72
Universitas Sumatera Utara
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
12
66.7
66.7
66.7
1
6
33.3
33.3
100.0
18
100.0
100.0
Total
P16
Cumulative
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
0
16
88.9
88.9
88.9
1
2
11.1
11.1
100.0
18
100.0
100.0
Total
73
Universitas Sumatera Utara
NPar Tests
[DataSet1] D:\PEBRI\SPSS PERBAIKAN\spss mann whitney alhamdulilah.sav
Mann-Whitney Test
Ranks
status
ruangan
kooperatif
N
Mean Rank
Sum of Ranks
1
18
23.47
422.50
2
18
13.53
243.50
Total
36
b
Test Statistics
kooperatif
Mann-Whitney U
Wilcoxon W
Z
Asymp. Sig. (2-tailed)
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]
72.500
243.500
-2.856
.004
.004
a
a. Not corrected for ties.
b. Grouping Variable: status ruangan
74
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 10
TAKSASI DANA
1. Biaya print menyelesaikan skripsi
: Rp. 680.000
2. Biaya perbanyak proposal
: Rp. 100.000
3. Biaya transportasi survey awal dan penelitian
: Rp. 200.000
4. Biaya penelitian skripsi
: Rp. 400.000
5. Foto copy lembar kuesioner
: Rp. 40.000
6. Dana perbanyak skripsi
: Rp. 150.000
7. Biaya tidak terduga
: Rp. 200.000
Jumlah
: Rp. 1.770.000
Medan, 09 Februaru 2016
Peneliti
Peprina Harahap
75
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 5
Daftar Riwayat Hidup
Nama
: PEPRINA
Tempat / Tanggal Lahir
: Mahato / 05 Pebruari 1994
Jenis Kelamin
: Perempuan
Agama
: Islam
Alamat
: Mahato, Kec Tambusai Utara, Kab Rokan Hulu, Prov.
Riau
Riwayat Pendidikan
:
1. SD N 017 Tambusai Utara
Lulus tahun 2005
2. MTsS Darul Arofah
Lulus tahun 2008
3. SMA N2 Tambusai Utara
Lulusan tahun 20011
4. Keperawatan Poltekkes Medan
Lulusan tahun 2014
5. Fakultas Keperawatan USU
Lulus tahun 2016
76
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR BUKTI BIMBINGAN
Nama Mahasiswa
: Peprina
NIM
: 1411210131
Judul Penelitian
: Perbedaan Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Yang
Sudah Pernah Dan Tidak Pernah Dilakukan Family Centered Care di
Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik Medan Tahun 2015
Pembimbing
: Dewi Elizadiani Suza, S.Kp.,MNS,PhD
No
Tanggal
1
11 Maret
2
15 Maret
3
18 Maret
4
20 Maret
5
2 April
Materi
Bimbingan
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Pengajuan
Judul
Konsul Bab 1
6
6 April
Konsul Bab 1
7
10 April
Konsul Bab
1dan 2
8
12 April
Konsul Bab 1
dan 2
9
18 April
Konsul Bab 1,
2, 3
Komentar/Saran
Tanda Tangan
Pembimbing
Perbaikan Judul
Perbaikan judul
Perbaikan Judul
Penetapan Judul
Perbaikan Bab 1
dengan fenomena
yang
terbaru,
system pengetikan,
dan tanda baca
Perbaikan Bab 1
dengan fenomena
terbaru,system
pengetikan,
dan
tanda baca
Perbaikan
Bab
1dan 2, Perbaikan
tanda baca.
Perbaikan Bab 1
dan 2, penambahan
konsep, dan tanda
baca.
Perbaikan Bab 1,
2, dan 3, system
penulisan,kerangka
konsep.
77
Universitas Sumatera Utara
10
22 April
11
4 Mei
12
13 Mei
13
22 Mei
14
8 Juni
15
14 Sep
16
5 Okt
17
12 Okt
18
21 Des
19
11 Jan
20
25 Jan
21
2 Feb
22
3 Feb
Konsul Bab
1,2,3
Perbaikan Bab 1,
2, dan 3, system
penulisan.
Konsul Bab
Perbaikan
1,2,3,4
penulisan
dan
tanda baca
Konsul Bab 1, Perbaikan
2, 3, 4
penulisan
dan
tanda baca.
Konsul Bab 1, Perbaikan Bab 1,
2, 3, dan 4
2,3,4 dan tanda
baca
Konsul Bab 1, Perbaikan
2, 3, dan 4
penulisan.
Konsul Bab 1, Revisi perbaikan,
2, 3, dan 4
Judul, kerangka
konsep, metopel,
daftar pusta
Konsul bab 1, Konsul penulisan
2, 3, dan 4
dan
perbaikan
Bab 1, 2, 3, 4
Konsul Bab 1, ACC
revisi
2, 3 dan 4
perbaikan
proposal skripsi
Konsul Bab 5 Pembahasan dan
dan 6
saran
Konsul Bab 1, Metopel,
tabel,
2, 3 ,4, 5, dan 6 dan pembahasan
Konsul Bab 1, Analisa
data,
2, 3, 4, 5, dan 6 Cara
membuat
tabel, abstrak
Konsul
Abstrak,
cara
abstrak, Bab 1, membuat tabel,
2 , 3, 4, 5, dan
6
Konsul Bab 1, ACC
2 , 3, 4, 5, dan
6
78
Universitas Sumatera Utara