Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran Tahun 2011 – BSNP Indonesia SMA-KELAS 12

INSTRUMEN 2
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA
SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII

KODE BUKU

I. KELAYAKAN PENYAJIAN
SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

A. TEKNIK PENYAJIAN
1. Konsistensi sistematika sajian dalam bab

2. Keruntutan konsep

3. Kesesuaian ilustrasi (misalnya teks,
gambar, simbol) dengan materi yang
disajikan

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

1 

SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN
B. PENDUKUNG

PENYAJIAN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

4. Pembangkit motivasi belajar pada awal
bab

5. Contoh-contoh soal dalam setiap bab

6. Kata Pengantar

7. Pendahuluan

8. Daftar Isi

9. Daftar Pustaka

 

2 

SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

Rangkuman dan saran perbaikan:

C. PENYAJIAN
PEMBELAJARAN
10. Keterlibatan peserta didik

11. Kesesuaian dengan karakteristik ajaran
agama Buddha

Rangkuman dan saran perbaikan:

D. KOHERENSI DAN
KERUNTUTAN ALUR
PIKIR

12. Ketertautan antarbab atau subbab atau
alinea

13. Keutuhan makna dalam bab atau subbab
atau alinea

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

3 

II. KELAYAKAN BAHASA
SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

A. KESESUAIAN
DENGAN KAIDAH

BAHASA INDONESIA
BAKU

2

3

4

14. Ketepatan tata bahasa

15. Ketepatan ejaan (sesuai EYD)

16. Keterpahaman pesan

17. Kebakuan istilah dan simbol

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

4 

SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

B. KESESUAIAN
DENGAN
PERKEMBANGAN
PESERTA DIDIK

2

3

4

18. Kesesuaian dengan perkembangan
kognisi (berpikir) peserta didik

19. Kesesuaian dengan perkembangan
sosial dan emosional peserta didik

Rangkuman dan saran perbaikan:

Rangkuman Kualitatif Supervisor:

.....................................…… , ………………………., ......

 

Supervisor I,

Supervisor II,

Penilai,

………………………...................

…………………………….........

......…………………………..

5