Bab 15 Manajemen Pertunjukan Teater Modern
WĂĚĂ WĞŵďĞůĂũĂƌĂŶ Ăď s// ŝŶŝ͕ ƉĞƐĞƌƚĂ ĚŝĚŝŬ ŵĂŵƉƵ ŵĞŵĂŚĂŵŝ ĚĂŶ ŵĞůĂŬƵŬĂŶĂŬƟĮƚĂƐƐĞďĂŐĂŝďĞƌŝŬƵƚ͗
ϭ͘ DĞŶĚĞƐŬƌŝƉƐŝŬĂŶĚĂƐĂƌŵĂŶĂũĞŵĞŶƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
Ϯ͘ DĞŶŐŝĚĞŶƟĮŬĂƐŝŬĂŶƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂĚĂůĂŵƉƌŽĚƵŬƐŝ ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
ϯ͘ DĞŶŐĞŬƐƉůŽƌĂƐŝďĞƌďĂŐĂŝƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂƉƌŽĚƵŬƐŝ ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
ϰ͘ DĞŶŐĂƐŽƐŝĂƐŝŬĂŶ ƉĞŬĞƌũĂĂŶ ĚĂŶ ĂŬƟĮƚĂƐ LJĂŶŐ ĂĚĂ ĚĂůĂŵ ƉƌŽĚƵŬƐŝ ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶĚĂůĂŵŬĞŚŝĚƵƉĂŶƐŽƐŝĂůďƵĚĂLJĂĚŝŵĂƐLJĂƌĂŬĂƚ͘ ϱ͘ DĞŶŐŬŽŵƵŶŝŬĂƐŝŬĂŶũĂƌŝŶŐĂŶŬĞƌũĂƐĂŵĂĚĂůĂŵƐƵĂƚƵƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝ
ƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ ƐĞĐĂƌĂ ƐĞĚĞƌŚĂŶĂ ĚĞŶŐĂŶ ďĂŚĂƐĂ ůŝƐĂŶ ŵĂƵƉƵŶ ƚƵůŝƐ ŵĂƵƉƵŶƉƌĂŬƟŬŬĞƌũĂƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
Bab XV
Manajemen
Pertunjukan
Teater Modern
Alur Pembelajaran
<ŽŶƐĞƉ
DĂŶĂũĞŵĞŶ
DĂŶĂũĞŵĞŶ
WƌŽĚƵŬƐŝ
DĂŶĂũĞŵĞŶ
ƌƟƐƟŬ
Manajemen
WĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
dĞĂƚĞƌDŽĚĞƌŶ
(2)
Kegiatan Pembelajaran
0HQJDPDWL SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ EDLN VHFDUD Q\DWD
maupun melalui dokumentasi
0HQDQ\DNDQGDQPHQGLVNXVLNDQSURVHVNHUMDSURGXNVLVHQL
pertunjukan
3. Mengeksplorasi pekerjan dalam produksi seni pertunjukan 4. Membuat kelompok kerja dalam produksi seni pertunjukan 5. Mempresentasikan hasil kerja dalam produksi seni
pertunjukan
Lembar Pengamatan
1DPD
+DUL7DQJJDO3HQJDPDWDQ
2EMHN3HQJDPDWDQ
Pengamatan Hasil Pengamatan
1. Manajemen Produksi
a. Pimpinan Produksi 1) ... 2) ... 3) ... 4) ... b. Sekretaris
1) ... 2) ... 3) ... 4) ... c. Bendahara
1) ... 2) ... 3) ... 4) ... d. Seksi Dokumentasi 1) ... 2) ... 3) ... 4) ...
(3)
Pengamatan Hasil Pengamatan e. Seksi Publikasi
1) ... 2) ... 3) ... 4) ... f. Seksi Pendanaan 1) ... 2) ... 3) ... 4) ... g. House Manajer 1) ... 2) ... 3) ... 4) ...
2. Manajemen Artistik a. Sutradara atau Konseptor 1) ... 2) ... 3) ... 4) ... b. Pemeran
1) ... 2) ... 3) ... 4) ... c. Pimpinan Artistik 1) ... 2) ... 3) ... d. Stage Manager 1) ... 2) ...
(4)
Lembar Diskusi
1DPD.HORPSRN
+DUL7DQJJDO'LVNXVL
7HPSDW'LVNXVL
Topik Hasil Diskusi
Kelompok Manajemen
Produksi
Kelompok Manajemen
Artistik
Musyawarah Produksi
Aktivitas Pembelajaran
0HQFDULLQIRUPDVLWHQWDQJPDQDMHPHQVHQLSHUWXQMXNDQ
2. Mendiskusikan tentang manajemen seni pertunjukan
0HQGLVNULSVLNDQ SHNHUMDDQ GDODP PDQDMHPHQ VHQL SHU
tunjukan
0HQJNODVLÀNDVLNDQ SHNHUMDDQ GDQ SHQDQJJXQJMDZDE
pekerjaan dalam manajemen seni pertunjukan
5. Membuat kelompok kerja sesuai dengan pekerjaan dalam manajemen seni pertunjukan
0HODNVDQDNDQ NHUMD VHVXDL GHQJDQ SHNHUMDDQ \DQJ DGD
(5)
Manajemen
0DQDMHPHQVHFDUDHWLPRORJLEHUDVDOGDULNDWDto manage \DQJEHUDUWLPHQJDWXUDWDXPHUHQFDQDNDQ7XMXDQXWDPDGDODP PHPSHODMDULPDQDMHPHQDGDODK3HUWDPDDJDURUDQJDWDX NHORPSRNGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀVLHQ0DNVXGQ\DPHUHND GDSDWEHNHUMDGHQJDQVXDWXFDUDDWDXPHWRGHVLVWHPDWLVVH KLQJJDVHJDODVXPEHU\DQJDGDWHQDJDGDQDGDQSHUDODWDQ GDSDWGLJXQDNDQOHELKEDLNGDQDNDQPHQFDSDLKDVLO\DQJ GLKDUDSNDQ(ÀVLHQVLLQLWHUMDGLMLNDSHQJHOXDUDQOHELKNHFLO GDULSHQJKDVLODQDWDXKDVLO\DQJGLSHUROHKOHELKEHVDUGDUL SHQJJXQDDQVXPEHU\DQJDGD.HGXDWXMXDQPHPSHODMDUL
ma najemen agar dalam bekerja atau melakukan usaha
GDSDW GLFDSDL NHWHQDQJDQ NHODQFDUDQ GDQ NHODQJVXQJDQ
usaha itu sendiri.
5LFN\ : *ULIÀQ PHQGHÀQLVLNDQ PDQDMHPHQ VHEDJDL VHEXDKSURVHVSHUHQFDQDDQSHQJRUJDQLVDVLDQSHQJNRRUGL QDVLDQGDQSHQJRQWURODQVXPEHUGD\DXQWXNPHQFDSDLVD VDUDQVHFDUDHIHNWLIGDQHIHVLHQ(IHNWLIEHUDUWLEDKZDWXMX DQ GDSDW GLFDSDL VHVXDL GHQJDQ SHUHQFDQDDQ VHPHQWDUD HÀVLHQEHUDUWLEDKZDWXJDV\DQJDGDGLODNVDQDNDQVHFDUD
benar, terorganisir, dan sesuai dengan jadwal. A. Manajemen
0XV\DZDUDKSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQEHUWXMXDQXQWXNPHP
bentuk kelompok kerja dalam memproduksi seni pertunjukan.
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
(6)
0XV\DZDUDKLQLVHODLQPHPEHQWXNNHORPSRNNHUMDMXJDPH QHQWXNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDSD\DQJDNDQGLEXDW'DODP NHODV WHDWHU LQL NDPX DNDQ PHPSURGXNVL VHQL WHDWHU GDQ PH
mentaskan seni teater hasil produksi. Langkah pertama adalah
PHQHQWXNDQODNRQFHULWD\DQJDNDQGLSHQWDVNDQ3LOLKODKQDVNDK ODNRQFHULWDLWXGDULKDVLONDU\DODWLKDQPHQXOLVQDVNDKODNRQ\DQJ VXGDKGLSHODMDUL6HWHODKPHQHQWXNDQQDVNDKODNRQPDNDODQJ NDK VHODQMXWQ\D DGDODK PHPEXDW NHORPSRN NHUMD SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ.HORPSRNNHUMDSURGXNVLLWXELVDNDPXSHODMDULVH VXDLGHQJDQ\DQJWHUXUDLGLEDZDKLQL
B. Pembagian Kerja
Pembagian kerja dalam produksi seni pertunjukan terbagi
PHQMDGL GXD EDJLDQ EHVDU \DLWX EDJLDQ SURGXNVL GDQ EDJLDQ DUWLVWLN8QWXNLWXEDJLODKSHNHUMDDQLWXVHVXDLGHQJDQSHNHUMDDQ \DQJDGD7XJDVGDQWDQJJXQJMDZDENHORPSRNNHUMDPDQDMHPHQ SURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW
a. Pimpinan Produksi
%HUWXJDVPHQJRUJDQLVLUVHPXDSHNHUMDGDODPSHPHQWDV
an seni pertunjukan
%HUWDQJJXQJMDZDEVHFDUDNHVHOXUXKDQDWDVSHODNVDQDDQ
dan keberhasilan produksi
3. Pimpinan produksi juga menjadi ujung tombak terdepan
GDODPSHQ\HOHQJJDUDDQKLQJJDVHOHVDLQ\DSHPHQWDVDQ
maupun laporan pelaksanaan kegiatan dilakukan.
4. Pimpinan produksi harus memahami peran, tugas, dan
WDQJJXQJ MDZDEQ\D VHEDJDL SLPSLQDQ GDQ LD EHUDGD GLJDUGDGHSDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQGDODPPHQ
jalankan tugas produksi.
5. Tugas kontroling kerja kerumahtanggaan, operasional staf, pemilihan tempat pementasan, hingga standar
NXDOLÀNDVLWHPSDW\DQJGLJXQDNDQVHEDJDLSHUWXQMXNDQ 3HUDQSLPSLQDQSURGXNVLDGDODKPHQMDGLPRWRUJHUDN
(7)
PDNVLPDOVHKLQJJDVXNVHVGDQWHUFDSDLQ\DSHPHQWDVDQ \DQJEHUERERW
b. Sekretaris Produksi
1. Tugas sekretaris adalah bertanggung jawab dalam
PHPEXNXNDQ GDQ PHQFDWDW VHPXD NHJLDWDQ \DQJ
berhubungan dengan produksi seni pertunjukan.
0HPEXDW SURSRVDO SHPHQWDVDQ PHPEXDW VXUDWVXUDW \DQJEHUKXEXQJDQGHQJDQNHJLDWDQSHPHQWDVDQSHUWXQ MXNDQVXUDWLMLQVXUDWNHUMDVDPDGDQODLQODLQ
3. Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar serta
PHPEXDW UDQFDQJDQ NHJLDWDQ \DQJ EHUKXEXQJDQ
dengan administrasi kesekretarisan.
%HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDO
kesekretariatan
5. Membuat laporan pekerjaan kepada pimpinan produksi
VHVXDLGHQJDQWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEQ\D F%HQGDKDUD
%HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS VHPXD KDO \DQJ
berhubungan dengan keuangan
2. Membuat administrasi keuangan produksi seni pertunjukan 3. Membuat laporan keuangan produksi seni pertunjukan
%HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDO
kebendaharaan d. Seksi Dokumentasi
%HUWDQJJXQJMDZDE DWDV GRNXPHQWDVL NHJLDWDQ EDLN EHUXSDYLVXDOIRWRJDPEDUGDQGRNXPHQFHWDNODLQQ\D DXGLR UHNDPDQ VXDUD UHNDPDQ PXVLN GDQ ODLQODLQ VHUWDDXGLRYLVXDOYLGHRJUDÀÀOPGDQODLQODLQ
0HUHQFDQDNDQ PHODNVDQDNDQ GDQ PHQ\LPSDQ VHPXD
dokumentasi kegiatan pementasan pertunjukan.
%HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL \DQJ
(8)
0HQ\HUDKNDQVHPXDNHUMDGRNXPHQWDVLSDGDSLPSLQDQ
produksi untuk dapat digunakan untuk keperluan lain setelah pementasan pertunjukan.
e. Seksi Publikasi
%HUWDQJJXQJMDZDEWHUKDGDSVHJDODXUXVDQSURPRVLGDUL
kegiatan pementasan pertunjukan.
7XJDVQ\DDGDODKPHUDQFDQJSXEOLNDVLXQWXNEHUEDJDL PHGLDEDLNPHGLDFHWDN.RUDQ0DMDODK3RVWHU)O\HU
media audio (radio) maupun media audio visual (untuk keperluan televisi, web internet).
7DQJJXQJMDZDEQ\DWLGDNKDQ\DPHUDQFDQJWHWDSLMXJD PHODNVDQDNDQ GDQ PHZXMXG VHJDOD PHGLD \DQJ WHODK GLUDQFDQJGDQGLVHSDNDLROHKWLPSURGXNVL
%HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQSURGXNVLXQWXNXUXVDQ UDQFDQJDQGDQSHODNVDQDDQSXEOLNDVL
f. Seksi Pendanaan
%HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS SHQ\HGLDDQ GDQD \DQJ
dibutuhkan dalam proses dan pelaksanaan pementasan seni pertunjukan.
%HUXSD\DSHQJDODQJDQGDQDGDODPEHQWXNXDQJWHWDSL GLGDODPQ\D WHUFDNXS XSD\D PHQGDSDWNDQ GXNXQJDQ
atau bantuan non uang, seperti sumbangan pemikiran, tenaga, pinjaman tempat dan fasilitas.
0HQ\DNLQNDQSDGDSLKDNODLQPHQJHQDLSHQWLQJQ\DYLVL GDQPLVLSHUWXQMXNDQ\DQJGLJHODUVHKLQJJDSLKDNODLQ WHU\DNLQNDQXQWXNPHQGXNXQJSHPHQWDVDQ\DQJDNDQ
digelar.
J+RXVH0DQDJHU
1. %HUWXJDV PHQJHPEDQ SHOD\DQDQ SXEOLN VHUWD
bertanggung jawab kepada pimpinan produksi dalam
OD\DQDQVWDISURGXNVLGDQOD\DQDQSXEOLN
2. 3HOD\DQDQGLWXMXNDQNHSDGDVHOXUXKVWDISURGXNVL\DQJ EHNHUMDPHQ\HOHQJJDUDNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQ
(9)
3. /D\DQDQ NHSDGD SXEOLN GLEHULNDQ GDODP KXEXQJDQ
pemberian servis kepada penonton mulai dari pembelian
NDUFLVSHOD\DQDQJHGXQJKLQJJDNHQ\DPDQDQSHQRQWRQ DJDUSHQRQWRQPHUDVDGLKDUJDLGDQGLKRUPDWLVHFDUDWHSDW 4. 7XJDV SHOD\DQDQ SXEOLN GLODNXNDQ PXODL GDUL NHQ\D PDQDQ PHQMDPX SHQRQWRQ SHOD\DQDQ SHPHVDQDQ NDUFLV KLQJJD VXDVDQD SHPHQWDVDQ DJDU EHUMDODQ ODQFDU GDQ Q\DPDQ PHQMDGL EDJLDQ WXJDV \DQJ KDUXV GLFLSWDNDQ
5. 3HOD\DQDQ NHSDGD VWDI SURGXNVL GDODP EHQWXN PHPEHULNDQ NHVHMDKWHUDDQ EHUXSD OD\DQDQ NRQVXPVL VHMDN SHQ\HOHQJJDUDDQ SURGXNVL PXODL GDUL UDSDW
pertama, pelatihan, gladi kotor, gladi bersih, pementasan/
SHUWXQMXNDQ KLQJJD DFDUD SHPEXEDUDQ SURGXNVL /D\DQDQ WHUVHEXW WHUNDLW GDODP EHQWXN NHVHMDKWHUDDQ GDQSHPHQXKDQNRQVXPVLVHFDUDUXWLQDFDUDNHJLDWDQ
berlangsung.
6. +DNGDQNHZDMLEDQSLPSLQDQNHUXPDKWDQJJDDQDGDODK
berkonsultasi kepada pimpinan produksi dan pimpinan
DUWLVWLNGDODPKDOOD\DQDQVWDI
7. %LGDQJELGDQJ \DQJ WHUPDVXN GDODP KRXVH PDQDJHU \DLWX
a) Seksi Keamanan
0HQ\XVXQ UHQFDQD NHDPDQDQ VHODPD
pertunjukan berlangsung
2. Membagi tugas dalam kelompok keamanan
0HUHQFDQDNDQ WHPSDW SDUNLU NHQGDUDDQ
selama pementasan
%HUWDQJJXQJMDZDE GDODP KDO NHDPDQDQ
selama pertunjukan berlangsung b) Seksi Konsumsi
0HUHQFDQDNDQ NRQVXPVL VHODPD SURGXNVL
mulai dari latihan, pementasan sampai dengan setelah pementasan
(10)
0HQJDWXUGDQPHQ\HGLDNDQNRQVXPVLVHODPD
produksi
%HUNRRUGLQDVLGHQJDQKRXVHPDQDJHUWHQWDQJ
konsumsi produksi
F 7UDQVSRUWDVL
0HUHQFDQDNDQWUDQVSRUWDVLVHODPDSURGXNVL %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSHQ\HGLDWUDQVSRUWDVL
dan pengguna transportasi
G 7LFNHWLQJ
0HUDQFDQJWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ 0HQFHWDNWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ 0HQGLVWULEXVLNDQWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN 0HQMXDOWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN
%HUNRRUGLQDVL GHQJDQ KRXVH PDQDJHU GDQ
bendahara produksi
H 6HNVL*HGXQJ
%HUWDQJJXQJ MDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQ
perawatan gedung untuk latihan.
0HQ\HGLDNDQJHGXQJXQWXNNRQIHUHQVLSHUV %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQ
perawatan gedung untuk pementasan.
0HQJXUXV SHULMLQDQ JHGXQJ \DQJ DNDQ
digunakan untuk pementasan.
%HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHUDZDWDQ GDQ
kebersihan gedung selama digunakan untuk produksi.
(11)
C. Manajemen Artistik
Tugas dan tanggung jawab kelompok kerja manajemen artistik
VHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW
1. Sutradara atau Konseptor
a. Membuat konsep pertunjukan
E 0HQJDWXUODNXDWDXMDODQQ\DSHUWXQMXNDQ F 0HPLOLKODNRQ\DQJDNDQGLSHQWDVNDQ
d. Memilih pemain dan melatih pemain sesuai dengan konsep pertunjukan
H 0HPEXDWNRQVHSDUWLVWLNGDQEHUGLVNXVLGHQJDQSHQDWD
penata artistik 2. Pemeran
a. Membuat konsep pemeranan dengan sutradara.
b. Menganalisa naskah lakon dengan sutradara sebagai persiapan pementasan.
F 0HUDQFDQJ SHPHUDQDQ GDQ GLNRRUGLQDVLNDQ GHQJDQ
sutradara
G 0HODNVDQDNDQ REVHUYDVL SDGD SHUDQ \DQJ DNDQ
dimainkan
e. Melaksanakan interpretasi hasil observasi agar peran
\DQJGLREVHUYDVLLWXPHQMDGLEDJLDQGLULSHPHUDQ
f. Melaksanakan latihan dengan sutradara.
J %HUPDLQSHUDQGDODPGDODPSHPHQWDVDQVHVXDLGHQJDQ
hasil pelatihan dengan sutradara. 3. Pimpinan artistik
D %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD VHJDOD DUWLVWLN NDU\D GDQ WDWD XUXW SHPHQWDVDQ DJDU PHQMDGL SHPHQWDVDQ \DQJ
harmonis.
E %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD PDVDODK WHNQLV WDWD OHWDN VHWWLQJ WDWD SHQFDKD\DDQ SHQDWDDQ NRVWXP SHPDLQ
(12)
penataan rias pemain, penataan musik dan penataan suara.
F 0HQJHYDOXDVL KDVLO WDWD VHWWLQJ DWDX SDQJJXQJ WDWD FDKD\D WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPDLQ WDWD ULDV SHPDLQWDWDEXQ\LGDQVXDUD
G 'DODPEHNHUMDSLPSLQDQDUWLVWLNGLEDQWXROHK
1. Stage manager
D 0HQJNRRUGLQDVL VHOXUXK EDJLDQ \DQJ DGD GL
panggung
E 0HQJDWXUXUXWDQSHPHQWDVDQEHUGDVDUNDQDUDK
an pimpinan artistik
F 0HUXPXVNDQGDQPHQHWDSNDQVHFDUDGHWDLOWDWD
urutan pelaksanaan pementasan, terutama pada
NRQVHSSHQDPSLODQGDQSHQJLVLDFDUD
G 0HQ\XVXQ VHFDUD GHWDLO SHVHUWD \DQJ WHUOLEDW GDODPSHPHQWDVDQGDQSHUDODWDQ\DQJGLEXWXK
kan pada pementasan.
H %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJ
pelaksanaan kerja. 2. Penata panggung
D 0HUDQFDQJ WDWD SDQJJXQJ \DQJ GLSHUOXNDQ GDODPSHPHQWDVDQNDU\D
E 0HQ\XVXQ NHEXWXKDQ SHUDODWDQ GDQ SURSHUWL \DQJGLJXQDNDQSDGDSHPHQWDVDQNDU\D
F 0HODNVDQDNDQSHQDWDDQSDQJJXQJVHVXDLGHQJDQ UDQFDQJDQGDQSHUVHWXMXDQSLPSLQDQDUWLVWLN
d) Dalam melaksanakan kerja tata panggung, penata panggung dibantu oleh beberapa kru tata panggung
H %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ DUWLVWLN ELOD
mengalami kendala kerja
(13)
3. Penata kostum atau busana
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQNRVWXPDWDXEXVDQD E 0HUDQFDQJ WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPHUDQ
sesuai dengan hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO UDQFDQJDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQDSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata kostum
DWDXEXVDQD\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQD I 0HQ\LDSNDQ GDQ PHQDWD NRVWXP DWDX EXVDQD
SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ KDVLO UDQFDQJDQ \DQJ
telah dibuat dan dibantu oleh kru tata rias
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan kostum atau busana 4. Penata rias
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQULDV
E 0HUDQFDQJ WDWD ULDV SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ
hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO UDQFDQJDQWDWDULDVSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata rias
\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDULDV
I 0HULDVSHPHUDQVHVXDLGHQJDQKDVLOUDQFDQJDQ \DQJWHODKGLEXDWGDQGLEDQWXROHKNUXWDWDULDV
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan rias
3HQDWDFDKD\D
D 0HUDQFDQJ WDWD FDKD\D VHVXDL GHQJDQ KDVLO
(14)
E 0HQGDWDNHEXWXKDQVXPEHUFDKD\DVHEDJDLSH ODNVDQDDQSHQDWDDQFDKD\D
F %HUWDQJJXQJMDZDESDGDJHODSWHUDQJQ\DSHQDWD DQFDKD\D
G .RQVXOWDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJSH QDWDDQFDKD\DSDGDSDQJJXQJ
e) Konsultasi dengan sutradara tentang bloking dan penataan pemain
I 'DODPPHODNVDQDNDQWDWDFDKD\DSHQDWDFDKD\D GLEDQWXROHKNUXDWDXDVLVWHQGDODPPHQDWDFDKD\D J 0HPEXDWODSRUDQNHUMDWHQWDQJSHQDWDDQFDKD\D
setelah pelaksanaan pementasan.
3HQDWDEXQ\LGDQVXDUD
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
E 0HUDQFDQJ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD VHVXDL KDVLO
analisis naskah lakon
F.RQVXOWDVLGHQJDQVXWUDGDUDDWDXNRQVHSWRUWHQ WDQJSHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
G 0HQ\LDSNDQDODWWDWDEXQ\LGDQVXDUDPHQMHODQJ
pementasan
H 0HODNVDQDNDQ SHQDWDDQ EXQ\L GDQ VXDUD SDGD
waktu pementasan dengan berpedoman pada
NXDOLWDV EXQ\L GDQ VXDUD WHUVHEXW WHUGHQJDU
jelas, wajar, indah dan menarik sera memenuhi standar level minimal dan terhindar dari noise,
GLVWRUVLGDQEDODQFH
I 'DODP PHODNVDQDNDQ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD
penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan
(15)
7. Penata Musik dan Sound
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan penataan musik dan sound
E 0HUDQFDQJPXVLNGDQVRXQGVHVXDLKDVLODQDOLVLV
naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD DWDX NRQVHSWRU
tentang penataan musik dan sound
G 0HQ\LDSNDQ DODW PXVLN GDQ VRXQG PHQMHODQJ
pementasan
e) Melaksanakan penataan sound dan musik pada waktu pementasan
f) Dalam melaksanakan tata sound dan musik, penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan
EXQ\LGDQVXDUD D. Uji Kompetensi
z Pengetahuan
$SD \DQJ NDPX WDKX WHQWDQJ PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQLWHDWHUPRGHUQ"
2) Kenapa harus menerapkan manajemen produksi
NHWLND DNDQ PHUDQFDQJ VHEXDK SHPHQWDVDQ WHDWHU PRGHUQ"
$SDIXQJVLPDQDMHPHQSURGXNVLSDGDVHEXDKUHQFDQD SHPHQWDVDQWHDWHUPRGHUQ"
$SDWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEVHRUDQJFDORQSHPHUDQ GDODPPDQDMHPHQSURGXNVLWHDWHUPRGHUQ"
z Keterampilan
$PELO VDODK VDWX WXJDV \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ
produksi maupun manajemen artistik teater modern dan
(16)
0DQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ GDODP VHEXDK SHUHQFDDQ
pementasan bertujuan agar sekelompok orang atau tim dalam
PHODNVDQDNDQSHNHUMDDQGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀVLHQ.HORPSRNNHUMD \DQJPHQHUDSNDQPDQDMHPHQSURGXNVLGHQJDQEHQDUDNDQEHNHUMD VHFDUD VLVWHPDWLV VHKLQJJD VHJDOD VXPEHU \DQJ DGD WHQDJD GDQD GDQSHUDODWDQGDSDWGLJXQDNDQGHQJDQOHELKEDLNGDQDNDQPHQFDSD KDVLO\DQJGLKDUDSNDQ6HODLQLWXGHQJDQPHPSHODMDULPDQDMHPHQ SURGXNVLPDNDGDODPEHNHUMDDWDXPHODNXNDQXVDKDGDSDWGLFDSDL VXDWXNHWHQDQJDQNHODQFDUDQGDQNHODQJVXQJDQXVDKDLWXVHQGLUL 'HQJDQPHQHUDSNDQPDQDMHPHQSURGXNVLGDODPUHQFDQDSHPHQWDVDQ NDU\DPDNDVHPXDVXPEHUGD\DDNDQWHURUJDQLVLUGHQJDQEHQDUGDQ PHQJKDUDSNDQKDVLO\DQJOHELKRSWLPDO
'DODP SHODNVDQDDQQ\D PDQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ DNDQ WHUEDJL PHQMDGL GXD NHORPSRN NHUMD \DLWX PDQDMHPHQ SURGXNVL \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI GDQ PDQDMHPHQ SURGXNVL \DQJEHUVLIDWDUWLVWLN'XDNHORPSRNNHUMDLQLWLGDNDGD\DQJOHELK
penting, karena kedua kelompok kerja ini saling memerlukan dan
VDOLQJ PHOHQJNDSL .HORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI ELVD GLLVWLODKNDQ NHORPSRN NHUMD GL EHODNDQJ OD\DU VHGDQJNDQ NHORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DUWLVWLN DGDODK NHORPSRN NHUMD GL GHSDQOD\DUDWDXKDVLONHUMDQ\DELVDODQJVXQJGLOLKDWROHKSHQRQWRQ .HGXDNHORPSRNNHUMDLQLMXJDPHPHUOXNDQVXPEHUGD\DPDQXVLD \DQJ EHUEHGDEHGD NRPSHWHQVLQ\D GDQ EHNHUMD VHVXDL GHQJDQ NRPSHWHQVLDNDQPHQGDSDWNDQKDVLO\DQJPDNVLPDO
(17)
No Pernyataan Ya Tidak 1
Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern
2
Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern
3 Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan
materi pelatihan
4 Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen
produksi teater modern
5 Saya bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan
manajemen produksi teater modern
6 Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan
manajemen produksi teater modern
7 Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan
manajemen produksi teater modern
F. Refleksi
6HEHOXP NDPX PHODNXNDQ UHÁHNVL NDPX ODNXNDQ SHQLODLDQ
terhadap diri kamu sendiri dan penilaian terhadap temanmu. Penilaian itu ada pada tabel di berikut ini. Isilah sesuai dengan
DSD\DQJNDPXUDVDNDQGDQNDPXDPDWLWHUKDGDSGLULVHQGLULGDQ MXJDWHPDQWHPDQPX
Penilaian Pribadi
1DPD «««««««««««««««« .HODV «««««««««««««««« 6HPHVWHU «««««««««««««««« :DNWXSHQLODLDQ ««««««««««««««««
(18)
0HPSURGXNVLVHQLWHDWHUWLGDNKDQ\DPHPEXDWVXDWXSURGXN
seni tetapi juga berlatih dan belajar berorganisasi dan bekerjasama
GHQJDQ RUDQJ ODLQ VHUWD PHPXSXN NHFHUGDVDQ EHUSLNLU GLVLSOLQ WDQJJXQJ MDZDE PHQJKDUJDL RUDQJ ODLQ 7XOLVNDQ DSD \DQJ
kamu rasakan dan pikirkan setelah mengikuti pembelajaran
PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQ LQL $PELOODK VDODK VDWX SHNHUMDDQ \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQLQLGDQODNXNDQODKVHPXDSHNHUMDDQ\DQJKDUXVPHQMDGL WDQJJXQJMDZDEQ\D
No Pernyataan Ya Tidak
1 Berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern 2
Mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern
3 Melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi pelatihan
4 Berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
5 Bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
6 Menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan manajemen produksi teater modern
7 Menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan manajemen produksi teater modern
Penilaian Antar teman
1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL ««««««««««««« 1DPDSHQLODL ««««««««««««« .HODV ««««««««««««« 6HPHVWHU «««««««««««««
(1)
3. Penata kostum atau busana
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQNRVWXPDWDXEXVDQD E 0HUDQFDQJ WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPHUDQ
sesuai dengan hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO UDQFDQJDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQDSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata kostum
DWDXEXVDQD\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQD I 0HQ\LDSNDQ GDQ PHQDWD NRVWXP DWDX EXVDQD
SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ KDVLO UDQFDQJDQ \DQJ
telah dibuat dan dibantu oleh kru tata rias
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan kostum atau busana 4. Penata rias
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQULDV
E 0HUDQFDQJ WDWD ULDV SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ
hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO UDQFDQJDQWDWDULDVSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata rias
\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDULDV
I 0HULDVSHPHUDQVHVXDLGHQJDQKDVLOUDQFDQJDQ \DQJWHODKGLEXDWGDQGLEDQWXROHKNUXWDWDULDV
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan rias
3HQDWDFDKD\D
(2)
E 0HQGDWDNHEXWXKDQVXPEHUFDKD\DVHEDJDLSH ODNVDQDDQSHQDWDDQFDKD\D
F %HUWDQJJXQJMDZDESDGDJHODSWHUDQJQ\DSHQDWD DQFDKD\D
G .RQVXOWDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJSH QDWDDQFDKD\DSDGDSDQJJXQJ
e) Konsultasi dengan sutradara tentang bloking dan penataan pemain
I 'DODPPHODNVDQDNDQWDWDFDKD\DSHQDWDFDKD\D GLEDQWXROHKNUXDWDXDVLVWHQGDODPPHQDWDFDKD\D J 0HPEXDWODSRUDQNHUMDWHQWDQJSHQDWDDQFDKD\D
setelah pelaksanaan pementasan.
3HQDWDEXQ\LGDQVXDUD
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
E 0HUDQFDQJ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD VHVXDL KDVLO
analisis naskah lakon
F.RQVXOWDVLGHQJDQVXWUDGDUDDWDXNRQVHSWRUWHQ WDQJSHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
G 0HQ\LDSNDQDODWWDWDEXQ\LGDQVXDUDPHQMHODQJ
pementasan
H 0HODNVDQDNDQ SHQDWDDQ EXQ\L GDQ VXDUD SDGD
waktu pementasan dengan berpedoman pada
NXDOLWDV EXQ\L GDQ VXDUD WHUVHEXW WHUGHQJDU
jelas, wajar, indah dan menarik sera memenuhi standar level minimal dan terhindar dari noise,
GLVWRUVLGDQEDODQFH
I 'DODP PHODNVDQDNDQ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD
penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan
(3)
7. Penata Musik dan Sound
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan penataan musik dan sound
E 0HUDQFDQJPXVLNGDQVRXQGVHVXDLKDVLODQDOLVLV
naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD DWDX NRQVHSWRU
tentang penataan musik dan sound
G 0HQ\LDSNDQ DODW PXVLN GDQ VRXQG PHQMHODQJ
pementasan
e) Melaksanakan penataan sound dan musik pada waktu pementasan
f) Dalam melaksanakan tata sound dan musik, penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan
EXQ\LGDQVXDUD D. Uji Kompetensi
z Pengetahuan
$SD \DQJ NDPX WDKX WHQWDQJ PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQLWHDWHUPRGHUQ"
2) Kenapa harus menerapkan manajemen produksi
NHWLND DNDQ PHUDQFDQJ VHEXDK SHPHQWDVDQ WHDWHU PRGHUQ"
$SDIXQJVLPDQDMHPHQSURGXNVLSDGDVHEXDKUHQFDQD SHPHQWDVDQWHDWHUPRGHUQ"
$SDWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEVHRUDQJFDORQSHPHUDQ GDODPPDQDMHPHQSURGXNVLWHDWHUPRGHUQ"
z Keterampilan
$PELO VDODK VDWX WXJDV \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ
produksi maupun manajemen artistik teater modern dan
(4)
0DQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ GDODP VHEXDK SHUHQFDDQ
pementasan bertujuan agar sekelompok orang atau tim dalam
PHODNVDQDNDQSHNHUMDDQGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀ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
'DODP SHODNVDQDDQQ\D PDQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ DNDQ WHUEDJL PHQMDGL GXD NHORPSRN NHUMD \DLWX PDQDMHPHQ SURGXNVL \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI GDQ PDQDMHPHQ SURGXNVL \DQJEHUVLIDWDUWLVWLN'XDNHORPSRNNHUMDLQLWLGDNDGD\DQJOHELK
penting, karena kedua kelompok kerja ini saling memerlukan dan
VDOLQJ PHOHQJNDSL .HORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI ELVD GLLVWLODKNDQ NHORPSRN NHUMD GL EHODNDQJ OD\DU VHGDQJNDQ NHORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DUWLVWLN DGDODK NHORPSRN NHUMD GL GHSDQOD\DUDWDXKDVLONHUMDQ\DELVDODQJVXQJGLOLKDWROHKSHQRQWRQ .HGXDNHORPSRNNHUMDLQLMXJDPHPHUOXNDQVXPEHUGD\DPDQXVLD \DQJ EHUEHGDEHGD NRPSHWHQVLQ\D GDQ EHNHUMD VHVXDL GHQJDQ NRPSHWHQVLDNDQPHQGDSDWNDQKDVLO\DQJPDNVLPDO
(5)
No Pernyataan Ya Tidak 1
Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern
2
Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern
3 Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi pelatihan
4 Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
5 Saya bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
6 Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan manajemen produksi teater modern
Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan F. Refleksi
6HEHOXP NDPX PHODNXNDQ UHÁHNVL NDPX ODNXNDQ SHQLODLDQ
terhadap diri kamu sendiri dan penilaian terhadap temanmu. Penilaian itu ada pada tabel di berikut ini. Isilah sesuai dengan
DSD\DQJNDPXUDVDNDQGDQNDPXDPDWLWHUKDGDSGLULVHQGLULGDQ MXJDWHPDQWHPDQPX
Penilaian Pribadi
1DPD ««««««««««««««««
.HODV ««««««««««««««««
6HPHVWHU ««««««««««««««««
(6)
0HPSURGXNVLVHQLWHDWHUWLGDNKDQ\DPHPEXDWVXDWXSURGXN
seni tetapi juga berlatih dan belajar berorganisasi dan bekerjasama
GHQJDQ RUDQJ ODLQ VHUWD PHPXSXN NHFHUGDVDQ EHUSLNLU GLVLSOLQ WDQJJXQJ MDZDE PHQJKDUJDL RUDQJ ODLQ 7XOLVNDQ DSD \DQJ
kamu rasakan dan pikirkan setelah mengikuti pembelajaran
PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQ LQL $PELOODK VDODK VDWX SHNHUMDDQ \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQLQLGDQODNXNDQODKVHPXDSHNHUMDDQ\DQJKDUXVPHQMDGL
No Pernyataan Ya Tidak
1 Berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern
2
Mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern
3 Melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi pelatihan
4 Berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
5 Bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern
6 Menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan manajemen produksi teater modern
7 Menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan manajemen produksi teater modern
Penilaian Antar teman
1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL «««««««««««««
1DPDSHQLODL «««««««««««««
.HODV «««««««««««««
6HPHVWHU «««««««««««««