Hantu Rasio Dosen-Mahasiswa.

Hantu RasioDosen-Mohqsiswa
O le h J O HA NE S E K A P RI Y A T MA
inggu-mingguini pimpinan perguruantinggi,
terutamaperguruan
tinggiswasta.gelisahsepertidikejar hantu karenamendapatsurat peringatandari pemerintah.

kecukupan rasio dosen-mahasiswadapat
menegasikanbegitu saja status atau peringkat akreditasi suatu progam studi?
Sampaisekarangpemerintah tidak membed penjelasanketerkait n antarakualitas
program studi berdasar akreditasi dan
kecukupanrasio dosen-mahasiswa
ini.
Kedu4 pemerintah tidak pemah menPeringatar tercebut terkait denganke- jelaskan dari mana rasio l:30 dan L45 ini
cukupan rasio minimal dosen-mahasiswa diperoleh dan dalam konteks apa?Kalau
untuk setiap pro$am studi. Pemerintah rasio ini digunakan dalam konteks petelah menetapkanbahwaunhi< proglam mbelqjaraa,banyakPTSakangulungtikar
studi eksakta,rasio tersebutminimal L30 ketikajunlah pesertakuliah di setiapkelas
dan untuk program studi non-ekakta mi- dibatasihanya30 dan 45. BagaimanaPTS
nimal l:45. Peme ntah memberikan iur- dapat membialai la1'ananpendidikanrya
camankepadapimpinan perguuan tinggi ketika justru program studi eksakta
negeri (PTN) dan perguruantinggi swasta banlak membutuhkan prasarana pem'ang
(PTO bahwa program studi yang punya belajaran seperti alat-alat laboratorium

rasio jauh lebih kecil dari angka itu a.kan dan bahan habis pal