Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis dan Berpikir Kreatif Matematis, serta Self-Directed Learning (SDL) Siswa SMP dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping. - repository UPI D MAT 1102496 Title

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS
SERTA SELF-DIRECTED LEARNING SISWA SMP
DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI MIND MAPPING

DISERTASI

Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar
Doktor Pendidikan Matematika

Diajukan oleh:

CAROLINA SELFISINA AYAL
NIM.1102496

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA (S3)
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Carolina Selfisina Ayal, 2015

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Self-Directed Learning Siswa
Smp Dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS
SERTA SELF-DIRECTED LEARNING SISWA SMP
DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI MIND MAPPING

oleh:
CAROLINA SELFISINA AYAL
NIM.1102496

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Doktor Pendidikan Matematika pada Sekolah Pascasarjana

© Carolina Selfisina Ayal 2015
UniversitasPendidikan Indonesia
Juni 2015


Hak cipta dilindungi undang-undang.
Carolina Selfisina Ayal, 2015
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Self-Directed Learning Siswa
Smp Dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difoto copi, atau cara lainnya tanpa ijn dari penulis.

Carolina Selfisina Ayal, 2015
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Self-Directed Learning Siswa
Smp Dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Carolina Selfisina Ayal, 2015
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Self-Directed Learning Siswa
Smp Dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Carolina Selfisina Ayal, 2015

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Self-Directed Learning Siswa
Smp Dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP

2 12 135

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa melalui pembelajaran dengan strategi metakognitif Self-explanation

4 9 157

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ASSURE - repository UPI T MAT 1204658 Title

0 0 3

Strategi Brain-based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Berpikir Kreatif Matematis serta Menurunkan Kecemasan Matematis Siswa SMP - repository UPI T MTK 1308095 Title

0 0 3

STRATEGI BRAIN- BASED LEARNING UNTUK MENGINGAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI T MTK 1308095 Title

0 0 3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF - repository UPI D MTK 1201415 Title

0 0 4

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA - repository UPI T MTK 1204654 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL SITUATION-BASED LEARNING - repository UPI T MTK 1402666 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN TEKNIK METAKOGNITIF - repository UPI D MAT 1303259 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN ACCELERATED LEARNING - repository UPI T MAT 1402189 Title

0 3 3