RPH Kesenian TH 1 minggu 14
Minggu : 14
Tarikh : .............
Mata Pelajaran
Kelas
Bidang
Standard
Kandungan
Objektif
Pembelajaran
Hari : ...................
Pendidikan
Kesenian
Tahun 1
Masa
Tema dan
Tajuk
9.00 – 10.00 pagi
Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran
Seni Visual
Projek Kesenian
1.3 Projek Kesenian
Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Mempamerkan hasil karya di bilik pameran.
2. Mempamer dan mengunakan karya yang dihasilkan dalam
menjayakan persembahan
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
EMK
Membuat kekemasan hasil karya.
Menyusun dan menghias reka letak sudut pameran.
Menulis surat jemputan kepada tetamu.
Membuat latihan persembahan menggunakan hasil karya.
1. Kreatif dan inovatif, keusahawanan (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB
Internet,
Media : Kad manila, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran,
kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP
Murid bersama rakan merancang dan memikirkan idea bagi menjayakan
tugasan yang diberi.
Refleksi
........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran
pada masa akan datang
Tarikh : .............
Mata Pelajaran
Kelas
Bidang
Standard
Kandungan
Objektif
Pembelajaran
Hari : ...................
Pendidikan
Kesenian
Tahun 1
Masa
Tema dan
Tajuk
9.00 – 10.00 pagi
Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran
Seni Visual
Projek Kesenian
1.3 Projek Kesenian
Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Mempamerkan hasil karya di bilik pameran.
2. Mempamer dan mengunakan karya yang dihasilkan dalam
menjayakan persembahan
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
EMK
Membuat kekemasan hasil karya.
Menyusun dan menghias reka letak sudut pameran.
Menulis surat jemputan kepada tetamu.
Membuat latihan persembahan menggunakan hasil karya.
1. Kreatif dan inovatif, keusahawanan (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB
Internet,
Media : Kad manila, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran,
kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP
Murid bersama rakan merancang dan memikirkan idea bagi menjayakan
tugasan yang diberi.
Refleksi
........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran
pada masa akan datang